BTS · Pavie (32)
BTS Développement et animation de projets territoriaux, Lycée agricole Beaulieu-Lavacant, Pavie
L.E.G.T.A. Beaulieu-Lavacant · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTSA DATR de Pavie : apprendre le développement local en le pratiquant
À Pavie, le BTSA DATR t'apprend un métier concret : faire naître des projets utiles dans les territoires ruraux. Dès la première année, tu travailles pour de vrais commanditaires du Gers : association, maison des ados, centre communal d'action sociale. Tu enquêtes, tu diagnostiques, tu animes et tu organises.
- projets réels pour acteurs locaux
- diagnostic et animation de territoire
- spécial territoires ruraux
- 16 semaines de stage
- goût du contact indispensable
De vrais projets, pour de vrais commanditairesLigue contre le cancer, Maison des ados, épicerie solidaire : tu bosses pour de vrai
Le BTS DATR, c'est le développement et l'animation de projets territoriaux. Ici, un projet aboutit à du concret : une épicerie solidaire qui ouvre, une antenne d'association qui s'installe, des locaux plus accueillants.
- la mise en place d'une antenne permanente de la Ligue contre le cancer à Condom ;
- l'aménagement des locaux, l'événementiel et la communication de la Maison des Adolescents à Auch ;
- la création d'une épicerie solidaire avec le centre intercommunal d'action sociale ;
- des diagnostics de territoire pour des porteurs de projets locaux qui cherchent à y voir clair.
Concrètement, une structure du territoire confie un besoin réel, et ton groupe s'en occupe avec ses enseignants.
- comprendre le besoin : rencontrer, enquêter, observer, chiffrer ce qui manque ;
- proposer un projet : objectifs, budget, calendrier, partenaires, cadre juridique ;
- le mettre en œuvre : organiser, animer, communiquer, gérer le quotidien ;
- faire le bilan : ce qui a marché, ce qui reste à consolider, ce que tu en retiens.
- Diagnostic de territoire
- Méthodologie de projet
- Animation professionnelle
- Gestion associative
- Communication locale
Le terrain comme salle de coursenquêtes, réunions d'habitants, stages : la salle de cours est dehors
Le fil rouge, c'est le territoire rural. Tu y croises habitants, élus, associations, entreprises et fermes qui accueillent du public. Avant de proposer quoi que ce soit, tu apprends à comprendre ce qui s'y joue.
- aller sur le terrain : enquêtes, entretiens, observations, réunions d'habitants ;
- croiser les regards : élus, associations, habitants, partenaires sociaux et économiques ;
- lire les données : population, services, tourisme, patrimoine, environnement ;
- rendre le diagnostic compréhensible : cartes, chiffres simples, constats partagés.
Tu ne passes pas ton temps en classe. Les cours sur le territoire, les acteurs des services ruraux et le diagnostic servent directement aux projets, et les activités pluridisciplinaires mélangent plusieurs matières autour d'un même cas concret.
- 16 semaines de stage en structures professionnelles, sur les deux ans ;
- un voyage d'étude et un enseignement centré sur les solidarités territoriales ;
- des outils pro : expression et communication, informatique et multimédia, traitement de données, langues vivantes.
C'est pour toi si...bacs généraux, technos et pros : le projet et le contact comptent
Ce BTS accueille des bacs généraux, technos et pros, avec une large place aux bacs pros. Ce qui compte le plus, d'après la fiche officielle, c'est la cohérence de ton parcours et la pertinence de ton projet, pas seulement tes notes.
- Aller vers les gens te plaît : discuter, écouter, mettre à l'aise, reformuler.
- Tu aimes faire aboutir : organiser une réunion, tenir un planning, relancer un partenaire.
- Le monde rural t'intrigue : fêtes, tourisme, patrimoine, services, vie associative.
- Tu gères l'imprévu du réel : partenaire qui change d'avis, salle indisponible, budget serré.
Tu es suivi dans ton projet personnel et professionnel, avec un accompagnement dédié. L'anglais ou l'espagnol, le sport et le travail en équipe font partie du quotidien.
Côté établissement : l'EPL d'Auch, lycée agricole public du Gers, réparti entre Beaulieu et Lavacant. Le BTS DATR y côtoie d'autres BTS agricoles, avec ses partenaires locaux à quelques kilomètres.
- Quel type de structure pour le stage : collectivité, association, office de tourisme, pôle jeunesse ?
- Comment sont choisis les commanditaires des projets de l'année ?
- À quoi ressemble une semaine avec projet : réunions, terrain, cours, travail de groupe ?
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + HGGSP | 13 % | 11 % | 69 % |
| HGGSP + HLP | 8 % | — | 11 % |
| Mathématiques + SVT | 7 % | 4 % | 56 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 56 % |
| SVT + HGGSP | 7 % | 0,1 % | 67 % |
| Mathématiques + SES | 6 % | 7 % | 67 % |
| SES + HLP | 5 % | — | 60 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 4 % | 20 % | 78 % |
Chiffres pour toutes les formations « Développement et animation de projets territoriaux » de France, bac 2025, sur 216 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 24 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES Mme LEFÈVRE | 16 | 13,9 | 10,8 | 5,8 | 14,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité HGGSP M. ORTEGA | 16 | 13,9 | 10,8 | 4,3 | 15,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. MOREL | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie M. MARCHAND | 3 | 11,9 | 9,5 | 3,2 | 13,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A Mme GARNIER | 3 | 12,8 | 10,2 | 4,0 | 14,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B Mme SIMON | 3 | 11,4 | 8,4 | 3,0 | 12,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique M. DIALLO | 3 | 12,3 | 8,8 | 3,0 | 13,1 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Éducation physique et sportive Mme WALSH | 6 | 12,3 | 9,8 | 4,4 | 14,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique Mme HAMON | 1 | 13,3 | 10,1 | 3,6 | 14,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 10,0 | — | — | Au bac : mention assez bien · 47 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux -69 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 332 | 19 | 24 %* | 32 | 0 % |
| 2022 | 241 | 19 | 86 % | 55 | 0 % |
| 2023 | 281 | 19 | 60 % | 36 | 14 % |
| 2024 | 96 | 19 | 93 % | 33 | 9 % |
| 2025 | 104 | 18 | 95 % | 50 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après6 métiers cités
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine27 h · sesg / gestion d'entreprise — classe entière (modules m4, m6, m7, m8) en tête
Ta semaine
Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Lettres modernes (module M1) 1 h
- Documentation (module M3) 0 h 30
- Langue vivante (module M3) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
- E.P.S. (module M2) 1 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
- Histoire-Géographie (modules M4, M7, M8) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M4, M5, M6, M7, M8) 3 h 15
- TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M5, M6, M7) 2 h
- Mathématiques (modules M4, M8) 1 h 15
- SESG / Gestion d'entreprise — classe entière (modules M4, M6, M7, M8) 4 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise — groupe à effectif réduit (modules M4, M6, M7, M8) 1 h 15
- SESG / Gestion commerciale (modules M5, M7, M8) 1 h 45
- Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
- EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA Développement et animation de projets ter. Lire le référentiel
Vivre à Paviestudio autour de 230 € par mois
Vivre à Pavie
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Pavie.
Le diplômebac + 2 · RNCP 39684
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 39684
- Domaines
- environnement, énergies, propreté/aménagement du territoire · environnement, énergies, propreté/environnement (généralités) · hôtellerie-restauration, tourisme/tourisme · santé, social, sport/travail social
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTSA DATR, Lycée agricole Beaulieu-Lavacant (Pavie) : quel est le taux d'accès ?
- 95 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTSA DATR, Lycée agricole Beaulieu-Lavacant (Pavie) : combien de places ?
- 18 places sur Parcoursup en 2025.
- BTSA DATR, Lycée agricole Beaulieu-Lavacant (Pavie) : combien de candidats ?
- 104 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTSA DATR, Lycée agricole Beaulieu-Lavacant (Pavie) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 13 % de bacheliers généraux, 13 % de technologiques, 73 % de professionnels.
- BTSA DATR, Lycée agricole Beaulieu-Lavacant (Pavie) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 47 % assez bien, 47 % sans mention.
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- BTSA DATR · Lycée agricole d'Yssingeaux
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