
BTS · Mugron (40)
BTS Développement et animation de projets territoriaux, Lycée agricole de Mugron
Lycée Professionnel Agricole DE MUGRON · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTSA DATR de Mugron : apprendre à faire vivre un territoire
En deux ans à Mugron, tu apprends un métier de terrain : écouter un territoire, animer ses habitants et monter des projets qui servent vraiment, animation locale, événement, valorisation du patrimoine. Tu bosses en petit groupe, souvent dehors, entre enquêtes, réunions et projet collectif. Parfait si tu aimes le contact, organiser et faire du concret plutôt que rester en amphi.
- le territoire comme salle de cours
- animer des groupes en vrai
- un projet collectif à monter
- des stages, dont un possible en Europe
- motivation et contact avant tout
Un BTS où le terrain remplace l'amphienquêtes, réunions d'habitants, projet collectif monté en équipe

Le nom dit tout : développement et animation de projets territoriaux. Tu pars d'un territoire réel, celui autour de toi, tu repères ses besoins, ses acteurs, ses lieux, puis tu proposes quelque chose d'utile : une animation, un événement, un service, une mise en valeur.
La première brique, c'est le diagnostic. Tu vas rencontrer les gens, poser des questions, observer, puis croiser ce qu'ils racontent avec des données simples. C'est ce boulot-là qui évite les projets hors-sol décidés depuis un bureau.
- préparer un questionnaire, mener des entretiens, prendre des notes vraiment utilisables ;
- faire parler une réunion sans la subir, répartir la parole, décider ensemble ;
- transformer une idée en projet, avec budget, calendrier et partenaires ;
- donner envie de venir avec des affiches, des réseaux et des outils numériques.
- Diagnostic de territoire
- Animation de réunion
- Gestion de projet
- Communication
- Travail en équipe
Tu ne bosses pas seul dans ton coin. Les projets se montent en équipe, avec des rôles à tenir et des délais à respecter. La commission lira tes appréciations pour ça aussi : sais-tu travailler avec les autres.
Fait pour toi si tu aimes les gens et passer à l'actionle savoir-être et la motivation comptent autant que les notes

Ici, les notes ne font pas tout. La commission regarde d'abord ta façon d'être et de travailler, ta motivation et ton engagement, autant que tes résultats. Un dossier sérieux et personnel vaut mieux qu'un dossier lisse.
- Prends contact avant de candidater : viens aux portes ouvertes, participe à une visio ou un forum, appelle le lycée pour poser tes questions.
- Raconte ce que tu as déjà animé : bénévolat, club, asso, aide aux devoirs, événement organisé, tout compte.
- Montre ta progression : des notes qui montent et des appréciations qui parlent de sérieux, mieux qu'un seul trimestre brillant.
- Soigne ton écrit et ton oral : lettre claire et sans fautes, participation en classe, travaux rendus à l'heure.
Il faut surtout savoir communiquer et travailler en groupe, avec autonomie et esprit d'équipe. Si tu préfères bosser seul et qu'animer une réunion te rebute, tu risques de t'ennuyer.
- As-tu déjà pris des responsabilités dans un groupe, même petites ?
- Aimes-tu aller vers les gens, écouter et poser des questions ?
- Es-tu prêt à écrire, chiffrer un budget et tenir un calendrier ?
Mugron, un petit lycée pour apprendre en grandune école agricole publique, des stages, une ouverture sur l'Europe
Tu étudies au LPA de Chalosse, à Mugron, un des lycées agricoles publics des Landes regroupés sous le nom d'Agricampus40, avec Dax et Sabres. Petite structure, cadre rural : ton terrain d'enquête commence dès la sortie des cours.
La formation se suit à temps plein au lycée, avec des périodes de stage en milieu professionnel. Si l'ailleurs te tente, l'Agricampus aide pour les stages en Europe : accrédité Erasmus+, il fait partir ses BTSA via un consortium dédié, avec des bourses de voyage et d'hébergement possibles.
- la langue et l'autonomie : travailler ailleurs, dans une autre culture de travail ;
- l'expérience : voir comment un autre territoire monte ses projets ;
- le CV : montrer que tu sais t'adapter.
Avant de te décider, va voir par toi-même : passe aux portes ouvertes, parle avec des étudiants, demande comment se passe le projet collectif et où se font les stages. Et pose une question simple : à quoi ressemble une semaine de terrain ici ?
Ton dossier25 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + HGGSP | 13 % | 11 % | 69 % |
| HGGSP + HLP | 8 % | — | 11 % |
| Mathématiques + SVT | 7 % | 4 % | 56 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 56 % |
| SVT + HGGSP | 7 % | 0,1 % | 67 % |
| Mathématiques + SES | 6 % | 7 % | 67 % |
| SES + HLP | 5 % | — | 60 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 4 % | 20 % | 78 % |
Chiffres pour toutes les formations « Développement et animation de projets territoriaux » de France, bac 2025, sur 216 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 13 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES M. ORTEGA | 16 | 13,9 | 10,1 | 3,7 | 15,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité HGGSP M. HAMON | 16 | 13,9 | 9,9 | 3,5 | 14,8 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie Mme GARNIER | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme BENALI | 3 | 11,9 | 8,1 | 3,0 | 13,8 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A Mme WALSH | 3 | 12,8 | 10,2 | 4,1 | 14,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B Mme SIMON | 3 | 11,4 | 8,7 | 3,0 | 12,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique Mme LEFÈVRE | 3 | 12,3 | 8,5 | 3,0 | 13,4 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive M. ROUX | 6 | 12,3 | 8,9 | 3,0 | 13,9 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement moral et civique M. MOREL | 1 | 13,3 | 9,7 | 3,5 | 14,5 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,4 | — | — | Au bac : mention assez bien · 53 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Depuis 2021Vœux -67 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 251 | 27 | 37 %* | 43 | 7 % |
| 2022 | 258 | 27 | 96 % | 37 | 0 % |
| 2023 | 343 | 27 | 90 % | 42 | 10 % |
| 2024 | 77 | 27 | 92 % | 25 | 0 % |
| 2025 | 84 | 19 | 91 % | 27 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après6 métiers cités
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine27 h · sesg / gestion d'entreprise — classe entière (modules m4, m6, m7, m8) en tête
Ta semaine
Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Lettres modernes (module M1) 1 h
- Documentation (module M3) 0 h 30
- Langue vivante (module M3) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
- E.P.S. (module M2) 1 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
- Histoire-Géographie (modules M4, M7, M8) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M4, M5, M6, M7, M8) 3 h 15
- TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M5, M6, M7) 2 h
- Mathématiques (modules M4, M8) 1 h 15
- SESG / Gestion d'entreprise — classe entière (modules M4, M6, M7, M8) 4 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise — groupe à effectif réduit (modules M4, M6, M7, M8) 1 h 15
- SESG / Gestion commerciale (modules M5, M7, M8) 1 h 45
- Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
- EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA Développement et animation de projets ter. Lire le référentiel
Vivre à Mugronstudio autour de 240 € par mois
Vivre à Mugron
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Mugron.

Le diplômebac + 2 · RNCP 39684
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 39684
- Domaines
- environnement, énergies, propreté/aménagement du territoire · environnement, énergies, propreté/environnement (généralités) · hôtellerie-restauration, tourisme/tourisme · santé, social, sport/travail social
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTSA DATR, Lycée agricole de Mugron : quel est le taux d'accès ?
- 91 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTSA DATR, Lycée agricole de Mugron : combien de places ?
- 19 places sur Parcoursup en 2025.
- BTSA DATR, Lycée agricole de Mugron : combien de candidats ?
- 84 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTSA DATR, Lycée agricole de Mugron : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 8 % de bacheliers généraux, 8 % de technologiques, 85 % de professionnels.
- BTSA DATR, Lycée agricole de Mugron : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 15 % bien, 38 % assez bien, 46 % sans mention.
BTSA DATR ailleurs36 en France · le plus proche à 108 km
- BTSA DATR · Lycée agricole Beaulieu-Lavacant, Pavie
- BTSA DATR · Lycée L'Oustal, Villeneuve-sur-Lot
- BTSA DATR · MFR de la Saintonge et de l'Aunis, Saint-Genis-de-Saintonge
- BTSA DATR · MFR de Périgueux
- BTSA DATR · École La Raque, Lasbordes
- BTSA DATR · Lycée agricole Henri Queuille, Neuvic
- BTSA DATR · Lycée agricole Bel Air, Fontenay-le-Comte
- BTSA DATR · Lycée Kyoto, Buxerolles
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