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BTS · Miramas (13)

BTS Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains en apprentissage, Lycée agricole Fontlongue, Miramas

Lycée agricole Fontlongue · privé sous contrat · en apprentissage

2 091 €salaire repère (national)

27 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Présentation

Le BTSA ACSE de Fontlongue en apprentissage : piloter une ferme depuis le terrain

Deux ans en alternance pour apprendre à faire tourner une entreprise agricole : 70 % du temps en entreprise, 30 % en cours. Tu diagnostiques des exploitations réelles et tu montes un projet d'entreprise, avec la gestion qui va avec. Une formation rémunérée, prise en charge avec un contrat d'apprentissage ou de professionnalisation.

70 % en entreprise, 30 % en cours
formation rémunérée en contrat
diagnostic et projet d'exploitation
réseau de pros agricoles
options équitation, foot, danse

Deux ans partagés entre le campus et l'entreprise30 % en centre, 70 % en ferme ou en entreprise, avec un salaire

Trois étudiants autour d'une table qui analysent des documents de gestion d'exploitation avec un ordinateur portable, une calculatrice et des classeurs — Autour de la table, tu décortiques les chiffres d'une vraie exploitation.

Tu prépares ce BTSA en alternance, sur deux ans : environ 30 % du temps au centre de formation et 70 % en milieu professionnel. En cours, tu travailles la gestion, l'agronomie et la zootechnie ; en entreprise, tu les testes sur une vraie campagne, avec ses urgences, sa météo et ses comptes.

2 ansde formation en alternance
30 %du temps au centre de formation
70 %du temps en milieu professionnel

Le contrat règle l'économie de tes deux ans. En apprentissage ou en professionnalisation, tu es rémunéré et le campus annonce une prise en charge totale du coût de la formation. Sans contrat signé, tu passes par d'autres financements et tu n'as plus le terrain chaque semaine.

Tu candidates avec un dossier complet et recevable, avec un bac en poche.
Ensuite, tu trouves une entreprise d'accueil et tu signes un contrat d'apprentissage ou de professionnalisation.
Pendant deux ans, tu alternes les périodes au centre et les périodes en entreprise.
Le suivi se fait des deux côtés : contrôles et devoirs au centre, livret de suivi en entreprise, avec une part en contrôle en cours de formation et des épreuves finales.

Au centre, les formats suivent le rythme de l'alternance : cours présentiels, travaux pratiques, travaux de groupes et quiz interactifs. Tu rapportes des questions de l'entreprise et tu repars avec des outils. L'attestation de présence et le livret de suivi gardent la trace de ce va-et-vient.

Schéma : après un bac, deux ans d'alternance 30 % au centre et 70 % en entreprise, puis le BTSA ACSE, puis l'installation ou l'emploi agricole, ou une licence pro, un certificat de spécialisation ou une école d'ingénieurs. — Le BTSA ACSE en alternance à Fontlongue : 30 % au centre, 70 % en entreprise, puis l'installation, l'emploi ou une poursuite.

Diagnostiquer, puis décider : le cœur du métierdu sol et du troupeau jusqu'au compte de résultat

Trois étudiants en bottes dans une parcelle, l'un accroupi qui observe le sol, une autre qui note sur un carnet, le troisième avec une tablette — Dans la parcelle, tu observes le sol et tu notes avant de décider.

Le fil rouge des deux ans tient en deux verbes : diagnostiquer et piloter. Tu apprends à lire une exploitation sous ses angles technique, économique et financier, puis à proposer un projet qui tient debout. Un diagnostic comme celui qu'un chef d'exploitation ou un conseiller doit pouvoir défendre.

Diagnostic d'exploitation
Gestion économique
Gestion financière
Gestion sociale et fiscale
Agronomie
Zootechnie
Commercialisation

Tu travailles la gestion économique et financière, la gestion sociale, juridique et fiscale, la commercialisation et les politiques agricoles, pour gérer une entreprise qui répond aux enjeux économiques, sociaux et environnementaux d'aujourd'hui.

Lire le système : agroécosystème, cultures, troupeau, sols et eau, avec l'agronomie et la zootechnie comme lunettes.
Chiffrer : coûts, marges, trésorerie et financement, pour voir ce que la technique coûte vraiment.
Monter un projet : concevoir, évaluer et piloter un projet d'entreprise, avec sa gestion de projet.
Organiser le travail : planifier, répartir les tâches et animer une équipe sur une saison.
Communiquer : animer une réunion, conduire une négociation, mener une action de communication.

Tu t'entraînes aux gestes utiles en entreprise : planifier une semaine de chantier, animer une réunion sans la subir, négocier avec un fournisseur ou un client. En alternance, ton maître d'apprentissage te les confie pour de vrai, donc tu progresses vite.

Des fermes réelles comme salle de coursvisites d'exploitations, pros du coin, région très diversifiée

Deux étudiants en bottes qui observent une vache laitière dans une étable pendant que le troupeau mange au cornadis — En étable, tu observes le troupeau et tu prends des repères concrets.

Fontlongue s'appuie sur un réseau de maîtres de stage et de professionnels, et sur une région agricole diversifiée. Tu sors souvent du campus pour des visites d'exploitations, des activités innovantes et des évènements professionnels. Tu vois ainsi plusieurs modèles en vrai.

Des visites d'exploitations pour comparer des systèmes, des tailles et des stratégies.
Des activités innovantes qui montrent où l'agriculture bouge, sur la technique comme sur la vente.
Des évènements professionnels où tu rencontres des conseillers, des techniciens et des commerciaux.
Ton entreprise d'alternance comme terrain principal, avec ses parcelles, ses animaux ou ses clients.

Pour tenir deux ans d'alternance, le campus prévoit du soutien scolaire quand un module accroche, un cadre de 4 hectares paysagé et arboré, et une démarche environnementale labellisée. Tu travailles le vivant dans un lieu qui applique ce qu'il enseigne.

Hippologie-Équitation
Équitation
Foot féminin
Foot mixte
Danse en couple

Si tu veux garder une pratique à côté des cours, le campus propose des options sportives autour du cheval, du foot et de la danse. En alternance, ton emploi du temps est serré : vérifie avec l'équipe ce qui reste compatible avec tes semaines en entreprise.

C'est pour toi si tu veux gérer autant que produireun bac, le goût du terrain, un contrat à décrocher

Cette voie s'adresse aux titulaires d'un bac qui veulent travailler dans le secteur agricole autrement que comme exécutants : s'installer un jour, ou accompagner les exploitations au quotidien. Il faut aimer les deux bouts du métier : les bottes le matin, le tableur l'après-midi.

Tu aimes décider avec des chiffres : un diagnostic te motive plus qu'un exposé.
Le terrain ne te fait pas peur : animaux, cultures, clients, saisonnalité et horaires décalés.
Tu assumes l'alternance : chercher une entreprise, tenir un rythme partagé, rendre compte des deux côtés.

Tu déposes un dossier de candidature complet et recevable, avec un projet expliqué clairement.
Tu actives ton réseau : exploitations, coopératives, négoces, conseillers et anciens du campus.
Tu signes un contrat d'apprentissage ou de professionnalisation avant la rentrée.
Pour la logistique, tu organises tes deux ans : logement pendant les semaines au centre, transport vers l'entreprise, planning avec ton maître d'apprentissage.

Avant de signer, pose les questions qui comptent : quelles productions tu suivras vraiment dans l'entreprise, qui te tutore au quotidien, comment se passent les semaines au centre et le suivi entre les deux lieux, et ce que le campus attend pour la gestion de projet. Ce sont ces réponses qui feront tes deux ans.

Ton dossier40 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde

40 %Résultats scolaires

30 %Motivation

20 %Savoir-être

10 %Engagement et activités

La paire de spécialités qui entre le plus

Physique-chimie + SVT

20 %

des candidats en BTS Agricole ont cette paire

58 %

d'entre eux ont reçu une proposition

Et avec d'autres spécialités ?

Paire de spécialités	Part des vœux	Part des terminales	Ont reçu une proposition
Physique-chimie + SVT	20 %	8 %	58 %
Mathématiques + SVT	17 %	4 %	57 %
Mathématiques + Physique-chimie	14 %	20 %	57 %
SVT + SES	7 %	—	52 %
SES + HGGSP	6 %	11 %	44 %
Biologie/Ecologie + Physique-chimie	5 %	—	71 %
Mathématiques + SES	4 %	7 %	50 %
SVT + HGGSP	3 %	0,1 %	49 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France

2 091 €

en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans

Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.

Et après7 métiers cités

Et après BTS - BTSA - BTSM

Poursuite d'études

Bachelors agro · Classe préparatoire en 1 an aux écoles d'ingénieur en agriculture · Licences Professionnelles · Certificat de Spécialisation en 1 an · Master Professionnel · Autre BTSA en 1 an

Métiers visésGérant de domaines agricolesChef d'exploitationConseiller technique en élevage, en agriculture et gestionContrôleur de qualitéTechnicien certificateurAnimateur de développement local, territorialConseiller Technico-commercial en agrofournitures ou en produits agricoles

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Classements83ᵉ sur 93 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

83esur 93
Classement des BTS · Analyse, Conduite et Stratégie de l’Entreprise Agricole
Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
D'après Thotis, 2026

Ta semaine27 h · sesg / gestion d'entreprise (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tête

Ta semaine

Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeudi

Vendredi

08 h

09 h

10 h

11 h

12 h

13 h

14 h

15 h

16 h

17 h

18 h

pause

SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M5, M6, M7, M8)2 h

STA / Productions végétales (modules M4, M6, M7, M8)0 h 30

Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3)1 h 30

Lettres modernes (module M1)1 h

Biologie-Écologie (module M4)0 h 30

STA / Productions animales (module M4)0 h 30

Langue vivante (module M3)2 h

TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (module M4)1 h

Documentation (module M3)0 h 30

SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M5, M6, M7, M8)2 h

EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2)1 h 30

Histoire-Géographie (module M8)0 h 30

SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M5, M6, M7, M8)2 h

Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2)1 h 30

SESG / Gestion d'entreprise (module M1)1 h 30

Sciences et techniques professionnelles — STA/PV et/ou STA/PA (modules M4, M6, M7, M8)0 h 30

SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M5, M6, M7, M8)1 h

STA / Productions animales (modules M4, M6, M7, M8)0 h 30

STA / Productions végétales (modules M4, M6, M7, M8)2 h

STA / Productions animales (modules M4, M6, M7, M8)2 h

E.P.S. (module M2)1 h 30

Mathématiques (modules M4, M5)1 h 30

STA / Productions végétales (module M4)0 h 30

Lettres modernes (module M1) 1 h
Documentation (module M3) 0 h 30
Langue vivante (module M3) 2 h
Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
E.P.S. (module M2) 1 h 30
SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
Histoire-Géographie (module M8) 0 h 30
Biologie-Écologie (module M4) 0 h 30
Mathématiques (modules M4, M5) 1 h 15
TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (module M4) 0 h 45
SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M5, M6, M7, M8) 6 h 45
STA / Productions végétales (modules M4, M6, M7, M8) 2 h 30
STA / Productions végétales (module M4) 0 h 30
STA / Productions animales (modules M4, M6, M7, M8) 2 h 30
STA / Productions animales (module M4) 0 h 15
Sciences et techniques professionnelles — STA/PV et/ou STA/PA (modules M4, M6, M7, M8) 0 h 30
Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30

Lettres modernes (module M1)1 h
Documentation (module M3)0 h 30
Langue vivante (module M3)2 h
Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3)1 h 30
E.P.S. (module M2)1 h 30
SESG / Gestion d'entreprise (module M1)1 h 30
Histoire-Géographie (module M8)0 h 30
Biologie-Écologie (module M4)0 h 30
Mathématiques (modules M4, M5)1 h 15
TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (module M4)0 h 45
SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M5, M6, M7, M8)6 h 45
STA / Productions végétales (modules M4, M6, M7, M8)2 h 30
STA / Productions végétales (module M4)0 h 30
STA / Productions animales (modules M4, M6, M7, M8)2 h 30
STA / Productions animales (module M4)0 h 15
Sciences et techniques professionnelles — STA/PV et/ou STA/PA (modules M4, M6, M7, M8)0 h 30
Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2)1 h 30
EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2)1 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA ACS'AGRI — Annexe 1, Volumes horaires de . Lire le référentiel

Vivre à Miramasstudio autour de 330 € par mois

Vivre à Miramas

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Miramas.

Gratuit

de frais de scolarité

Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.

≈ 330 €

par mois pour un studio

Déduit d'un loyer d'annonce de 16,5 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 280 € à 390 €.

étudiants

Les loyers y sont plus chers que dans 69 % des villes où l'on peut étudier.