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Un tracteur vert laboure un champ poussiéreux à Novara, en Italie, sous un soleil éclatant.
Photo Alberto Cotogni · Pexels
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BTS · Mirabel (07)

BTS Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains en apprentissage, CFPPA d'Aubenas Le Pradel, Mirabel

CFPPA d'Aubenas Le Pradel · public · en apprentissage

2 091 €salaire repùre (national)
27 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTSA ACSE du Pradel en apprentissage : apprendre Ă  faire tourner une ferme

Deux ans en apprentissage pour apprendre le métier de chef d'exploitation : comprendre une ferme, la gérer et préparer son avenir. Au CFPPA d'Aubenas Le Pradel, à Mirabel, tu partages tes semaines entre le centre et l'exploitation qui t'emploie. De quoi viser une installation ou un poste de salarié qualifié.

  • en apprentissage : salariĂ© d'exploitation
  • gestion et stratĂ©gie d'entreprise
  • cultures et Ă©levage
  • projet d'installation ou salariat
  • centre public agricole en ArdĂšche
Piloter une ferme comme une entreprisediagnostic, gestion, stratĂ©gie : le cƓur du BTSA ACSE
Trois apprentis autour d'une table qui analysent les comptes d'une exploitation, avec ordinateur, calculatrice et classeurs ouverts
Tu apprends à lire les comptes pour décider des investissements de la ferme.

ACSE veut dire analyse, conduite et stratĂ©gie de l'entreprise agricole. Tu y apprends Ă  produire et Ă  dĂ©cider : faut-il agrandir le troupeau, arrĂȘter une culture, vendre en direct, investir dans un bĂątiment ?

  • Diagnostic d'exploitation
  • ComptabilitĂ© et gestion
  • Agronomie et sols
  • Élevage et troupeau
  • Commercialisation
  • StratĂ©gie d'installation

Tout part du diagnostic global. Tu regardes les parcelles, le troupeau, les bùtiments, mais aussi les factures, les ventes et le temps de travail. Puis tu croises technique et économique pour voir ce qui marche et ce qui coince.

  • Tu calcules un coĂ»t de production : combien coĂ»te un litre de lait ou un kilo de lĂ©gumes.
  • CĂŽtĂ© technique, tu compares ce que change un nouvel aliment, un autre assolement ou un autre calendrier de vente.
  • Enfin, tu dĂ©fends Ă  l'oral un plan d'action chiffrĂ©, comme devant un banquier.

En deuxiÚme année, place à la stratégie. Tu montes un projet pour une exploitation réelle : diagnostic, prévisionnel, choix juridiques et fiscaux, étapes sur plusieurs années.

Schéma : aprÚs un bac général, technologique ou pro, deux ans de BTSA ACSE en apprentissage au Pradel, puis installation, emploi salarié agricole ou poursuite d'études
Du bac au BTSA ACSE en apprentissage au Pradel, puis l'installation, l'emploi ou la suite d'études.
L'apprentissage : tu es salarié d'une exploitationdes semaines partagées entre le Pradel et l'entreprise qui t'emploie
Trois apprentis en bottes dans une parcelle, l'un observe le sol, l'autre note, le troisiĂšme consulte une carte sur tablette
Sur le terrain, tu observes sols et cultures pour nourrir ton diagnostic.

Tu signes un contrat d'apprentissage avec une exploitation. Tu alternes entre les cours au centre et le travail en entreprise, avec salaire et congés de salarié.

  1. D'abord, tu trouves une exploitation d'accueil et tu signes ton contrat d'apprentissage.
  2. Tu alternes les semaines de cours au Pradel et les semaines en entreprise.
  3. En entreprise, tu commences par les travaux courants, puis on te confie des responsabilités plus larges.
  4. Au centre, tu fais le lien avec la gestion, l'agronomie et la zootechnie.

En entreprise, tu prends part au quotidien de la ferme : soins aux animaux, travaux des champs, entretien, récolte, parfois vente. Au fil des mois, on te confie davantage : suivi d'un lot, relevés, devis, préparation d'une commande.

  • Tu vis une annĂ©e agricole complĂšte, avec ses pointes de travail et ses imprĂ©vus.
  • CĂŽtĂ© boulot, horaires, consignes, sĂ©curitĂ© et travail en Ă©quipe deviennent ton quotidien.
  • De quoi revenir en cours avec des cas concrets pour tes dossiers et tes oraux.

Cherche ton employeur tÎt, dÚs le printemps. C'est la signature du contrat qui valide ton entrée, et les bonnes exploitations partent vite.

L'option Territoires métropolitains, au Pradelélevage, cultures et vente directe sur un territoire ardéchois
Deux apprentis en bottes qui observent une vache laitiÚre à l'étable, l'un prend des notes pendant que le troupeau mange
L'Ă©levage reste au cƓur des exploitations qui accueillent les apprentis.

L'option Territoires métropolitains concerne les exploitations de France métropolitaine : polyculture, élevage, maraßchage, arboriculture, viticulture. Tu travailles sur des systÚmes variés, du troupeau allaitant aux circuits courts.

Le CFPPA fait partie de l'établissement public Olivier de Serres, avec son lycée agricole et son exploitation. C'est un centre pour adultes et apprentis, habitué aux projets d'installation et de reconversion.

Le territoire compte : élevage, fromages fermiers de chÚvre, castanéiculture, vignes et fruits. L'établissement accueille par exemple Fromagora, le concours national des fromages de chÚvres fermiers.

  • Des fermes diversifiĂ©es, qui combinent souvent plusieurs ateliers.
  • La vente directe : marchĂ©s, magasins de producteurs et restauration collective.
  • Les contraintes du relief et du climat : eau, sĂ©cheresse, foncier, main-d'Ɠuvre.
Est-ce fait pour toi, et comment te préparerun projet agricole solide vaut mieux que des notes parfaites

Ce BTS est pour toi si tu veux travailler dans une ferme, comme futur installé ou salarié qualifié. Il faut aimer le terrain, tenir les horaires agricoles et ne pas fuir les chiffres.

  • Tu as dĂ©jĂ  mis les bottes : stage, aide familiale, saison, bĂ©nĂ©volat agricole.
  • CĂŽtĂ© chiffres, tu aimes comprendre et calculer : rendements, charges, marges, prix de vente.
  • Tu portes un projet : reprendre une ferme, t'associer, devenir technicien ou conseiller.
  • Et tu acceptes l'alternance : changer de rythme chaque semaine et travailler l'Ă©tĂ©.
  1. Tu formules ton vƓu en expliquant ton projet professionnel dans ta lettre.
  2. En parallÚle, tu contactes des exploitations pour décrocher un contrat d'apprentissage.
  3. Tu mets en avant tes expériences : stages, jobs, responsabilités associatives ou sportives.
  4. Enfin, tu prévois un plan B logement et transport, car les fermes sont rarement en centre-ville.

Aux portes ouvertes, demande Ă  voir un dossier de diagnostic d'apprenti et un calendrier d'alternance. Et parle avec un maĂźtre d'apprentissage : c'est lui qui fera ton quotidien pendant deux ans.

Ton dossier40 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
40 %Résultats scolaires
40 %Motivation
20 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Physique-chimie + SVT
20 %
des candidats en BTS Agricole ont cette paire
58 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spĂ©cialitĂ©sPart des vƓuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Physique-chimie + SVT20 %8 %58 %
Mathématiques + SVT17 %4 %57 %
Mathématiques + Physique-chimie14 %20 %57 %
SVT + SES7 %—52 %
SES + HGGSP6 %11 %44 %
Biologie/Ecologie + Physique-chimie5 %—71 %
Mathématiques + SES4 %7 %50 %
SVT + HGGSP3 %0,1 %49 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vƓux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spĂ©cialitĂ©s publiĂ©s par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

15
places ouvertes
14 %
des candidats ont reçu une proposition
42 candidats, 6 propositions.
35
vƓux laissĂ©s « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 83 % des candidats. Cherche ton employeur tÎt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermĂ©diaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplÎmés de cette formation. Ce repÚre national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et aprÚs6 métiers cités

Et aprĂšs BTS - BTSA - BTSM

Poursuite d'études
Formation d'IngĂ©nieurs des Travaux Agricoles · Formation d'Experts Comptables (DECF) · Classe prĂ©paratoire aux Écoles Nationales d'IngĂ©nieurs Agricoles · Licence professionnelle Productions animales · Licence professionnelle QualitĂ©
Métiers visésChef d'exploitationTechnicien de chambre d'agricultureTechnicien de coopérativeConseiller de gestionConseiller agricole polyvalentResponsable de coopérative agricole

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine27 h · sesg / gestion d'entreprise (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tĂȘte

Ta semaine

Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Lettres modernes (module M1) 1 h
  • Documentation (module M3) 0 h 30
  • Langue vivante (module M3) 2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
  • E.P.S. (module M2) 1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
  • Histoire-GĂ©ographie (module M8) 0 h 30
  • Biologie-Écologie (module M4) 0 h 30
  • MathĂ©matiques (modules M4, M5) 1 h 15
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimĂ©dia (module M4) 0 h 45
  • SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M5, M6, M7, M8) 6 h 45
  • STA / Productions vĂ©gĂ©tales (modules M4, M6, M7, M8) 2 h 30
  • STA / Productions vĂ©gĂ©tales (module M4) 0 h 30
  • STA / Productions animales (modules M4, M6, M7, M8) 2 h 30
  • STA / Productions animales (module M4) 0 h 15
  • Sciences et techniques professionnelles — STA/PV et/ou STA/PA (modules M4, M6, M7, M8) 0 h 30
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
  • Lettres modernes (module M1)1 h
  • Documentation (module M3)0 h 30
  • Langue vivante (module M3)2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3)1 h 30
  • E.P.S. (module M2)1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1)1 h 30
  • Histoire-GĂ©ographie (module M8)0 h 30
  • Biologie-Écologie (module M4)0 h 30
  • MathĂ©matiques (modules M4, M5)1 h 15
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimĂ©dia (module M4)0 h 45
  • SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M5, M6, M7, M8)6 h 45
  • STA / Productions vĂ©gĂ©tales (modules M4, M6, M7, M8)2 h 30
  • STA / Productions vĂ©gĂ©tales (module M4)0 h 30
  • STA / Productions animales (modules M4, M6, M7, M8)2 h 30
  • STA / Productions animales (module M4)0 h 15
  • Sciences et techniques professionnelles — STA/PV et/ou STA/PA (modules M4, M6, M7, M8)0 h 30
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2)1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2)1 h 30

Grille officielle du diplĂŽme, publiĂ©e au Grille horaire du BTSA ACS'AGRI — Annexe 1, Volumes horaires de . Lire le rĂ©fĂ©rentiel

Vivre à Mirabelstudio autour de 220 € par mois

Vivre Ă  Mirabel

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Mirabel.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 220 €
par mois pour un studio
DĂ©duit d'un loyer d'annonce de 11,1 €/mÂČ en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 mÂČ. Selon le quartier et l'Ă©tat du logement, comptez 175 € Ă  280 €. Chiffre estimĂ© sur un territoire plus large : trop peu d'annonces dans la commune pour un calcul local.
Mirabel — Saint-Jean-le-Centenier, vieux pont sur la Claduùgne
Sébastien Thébault · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
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