BTSA Aménagements paysagers, CFA de Vire (Vire Normandie) : la formation se fait-elle en apprentissage ?

Oui : tu alternes cours et entreprise, avec un contrat d'apprentissage et un salaire.

BTSA Aménagements paysagers, CFA de Vire (Vire Normandie) : les diplômés trouvent-ils du travail ?

80 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes (apprentissage), cumul 2023-2024).

Photo Aleksander Dumała · Pexels

BTS · Vire Normandie (14)

BTS Aménagements paysagers en apprentissage, CFA de Vire, Vire Normandie

CFA de Vire · public · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)

27 hde cours par semaine

80 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Présentation

BTSA Aménagements paysagers à Vire : deux ans en apprentissage, entre chantier et bureau

Au CFA de Vire, tu prépares le BTSA Aménagements paysagers en deux ans, avec presque deux tiers du temps en entreprise. Tu plantes, tu construis, tu encadres une équipe dehors, puis tu passes au bureau pour dessiner, chiffrer et suivre le chantier. Ici, seule la signature d'un contrat de deux ans te fait vraiment entrer.

apprentissage 2 ans
admission = contrat signé
chantier + bureau d'étude
projets réels et logiciels 3D
statut salarié rémunéré

Un contrat d'abord, des cours ensuitepas de classement : c'est ta signature avec une entreprise qui te fait entrer

Deux apprentis paysagistes en bottes qui plantent et nivellent un massif sur un chantier d'espace vert. — En entreprise, tu plantes et tu nivelles un massif avec les bons gestes.

Ce BTS ne recrute pas comme une formation scolaire. Même retenu sur Parcoursup, tu n'entres vraiment qu'avec un contrat d'apprentissage de deux ans signé, donc sans employeur pas de rentrée.

Tu t'inscris sur Parcoursup sur ce vœu en apprentissage.
Tu contactes le CFA par mail ou téléphone et tu remplis le dossier de candidature.
Ensuite, tests de positionnement puis entretien avec l'équipe pédagogique.
Tu remplis la fiche d'engagement demandée par le campus.
Puis tu cherches une entreprise et tu signes ton contrat de deux ans.
Rentrée en septembre, comme salarié de ton entreprise.

Cherche tôt et large. Le CFA demande un contrat en entreprise privée de création ou en collectivité territoriale. Tu y fais surtout de la création, et c'est ce que demande le diplôme.

39semaines au CFA en deux ans
55semaines en entreprise en deux ans
5semaines de congés payés par an

Le rythme tient en quelques chiffres : 20 semaines au centre et 27 en entreprise la première année, puis 19 et 28 la deuxième. Au CFA, tu as environ 700 heures de cours la première année, 665 heures la seconde. Le reste du temps, tu es au travail.

Pendant ces deux ans, tu es salarié rémunéré. Ta paie suit le minimum légal des apprentis, en pourcentage du SMIC selon ton âge et ton année. Côté suivi, le CFA parle d'un suivi individualisé, avec Pronote ouvert aux entreprises pour voir ta scolarité.

Sur le terrain et au bureau : les deux métierstu gères une équipe dehors, tu dessines et tu chiffres dedans

Deux apprentis en gilets qui étudient ensemble un plan de jardin sur le chantier, mètre en main. — Sur le chantier, tu apprends à lire un plan grandeur nature.

Le site du campus résume la double casquette. Sur le terrain, tu gères une équipe, tu réalises plantations et ouvrages, tu conduis le chantier. Au bureau, tu aides l'architecte ou le concepteur, tu suis l'avancement et tu réponds aux appels d'offres.

Dehors : tu implantes le projet, tu poses le végétal, tu règles les réseaux et l'arrosage, tu fais respecter les délais et la sécurité.
Dedans : tu lis et tu produis des plans, tu quantifies les matériaux et les heures, tu prépares un devis et un planning.
Entre les deux : tu organises le travail de l'équipe, tu contrôles la qualité, tu rends compte au client ou à l'élu.

Lecture de plan
Conception de projet
Plantations
Maçonnerie paysagère
Réseaux et arrosage
Encadrement d'équipe
Chiffrage de chantier
Logiciels 3D

À Vire, tu travailles sur des projets de création pour des collectivités et des particuliers, qui servent de support aux cours techniques. Tu vois donc un vrai client, un vrai budget, de vraies contraintes.

Le CFA ajoute des visites de jardins et des rencontres avec des professionnels, avec des logiciels 3D pour la conception. Là, le bureau prend sens : tu dessines ce que tu iras ensuite planter et construire.

Le campus de Vire au quotidienun campus agricole public avec exploitation, internat et outils numériques

Le campus agricole de Vire est un établissement public qui réunit un lycée professionnel, un CFA et une exploitation agricole utilisée pour les cours. Tu restes dans le monde agricole, avec des apprentis d'autres filières à côté de toi.

Logement et repas : tu peux loger sur place avec pension complète, pratique quand ton entreprise est loin.
Suivi en ligne : ENT de Normandie, plateforme de cours, Pronote pour la vie scolaire, NetYpareo pour la pédagogie.
Équipe à taille humaine : la directrice du CFA est nommée sur le site, avec un entretien personnalisé proposé avant l'entrée.
Accessibilité : le site annonce un campus accessible aux personnes en situation de handicap.

Pour entrer, il faut avoir entre 16 et 29 ans à la signature et être titulaire d'un diplôme de niveau 4, bac général, technologique ou professionnel. Aucun frais supplémentaire n'est demandé pour la formation elle-même.

La commission regarde d'abord ta motivation, à 40 %. D'après ses critères, elle cherche trois choses : ton intérêt pour la formation, ta capacité à te projeter dans l'espace et la cohérence entre ton projet et ce BTS. Prépare un projet précis, pas un discours vague sur la nature.

Le reste compte à égalité : 30 % pour tes résultats de première et terminale, 30 % pour ton savoir-être. Le CFA insiste sur l'autonomie, la capacité à t'investir et à travailler en groupe, et l'organisation. Les tests et l'entretien servent justement à le vérifier.

Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde

40 %Motivation

30 %Résultats scolaires

30 %Savoir-être

La paire de spécialités qui entre le plus

Physique-chimie + SVT

20 %

des candidats en BTS Agricole ont cette paire

58 %

d'entre eux ont reçu une proposition

Et avec d'autres spécialités ?

Paire de spécialités	Part des vœux	Part des terminales	Ont reçu une proposition
Physique-chimie + SVT	20 %	8 %	58 %
Mathématiques + SVT	17 %	4 %	57 %
Mathématiques + Physique-chimie	14 %	20 %	57 %
SVT + SES	7 %	—	52 %
SES + HGGSP	6 %	11 %	44 %
Biologie/Ecologie + Physique-chimie	5 %	—	71 %
Mathématiques + SES	4 %	7 %	50 %
SVT + HGGSP	3 %	0,1 %	49 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

places ouvertes

6 %

des candidats ont reçu une proposition

65 candidats, 4 propositions.

vœux laissés « en recherche de contrat »

La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 94 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France

2 091 €

en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans

Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.

Les étudiants trouvent-ils du travail ?80 % en emploi, plutôt élevé · 39 % poursuivent · 17 % de contrats rompus

39 %

poursuivent leurs études

Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.

80 %

en emploi un an après

Plutôt élevé pour un BTS en apprentissage (la moitié sont sous 75 %)

Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

17 %

des contrats d'apprentissage sont rompus

Avant le terme prévu. La moitié des formations en apprentissage sont au-dessus de 35 %, un quart au-dessus de 46 %.

Diplômés de « amenagements paysagers » dans cet établissement · InserJeunes (apprentissage), cumul 2023-2024.

Et après6 métiers cités

Et après BTS - BTSA - BTSM

Poursuite d'études

Licence professionnelle · Certificat de spécialisation · École d'ingénieur · École d'architecture

Métiers visésChef d'équipeConducteur de travaux paysagersResponsable de chantierAgent technique au sein d'une collectivitéTechnicien en Bureau d'étudeDessinateur, projecteur d'aménagements paysagers

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine27 h · stae / aménagement paysager — classe entière (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tête

Ta semaine

Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeudi

Vendredi

08 h

09 h

10 h

11 h

12 h

13 h

14 h

15 h

16 h

17 h

18 h

pause

STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8)2 h

Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2)1 h 30

SESG / Gestion d'entreprise (module M1)1 h 30

TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6, M7, M8)1 h

Biologie-Écologie (modules M5, M8)1 h 30

SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M7)1 h 30

STA / Productions végétales (module M5)1 h

STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8)2 h

EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2)1 h 30

Lettres modernes (module M1)1 h

Documentation (module M3)0 h 30

STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8)0 h 30

Langue vivante (module M3)2 h

Éducation socioculturelle (module M8)0 h 30

STAE / Aménagement paysager — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8)2 h

E.P.S. (module M2)1 h 30

Mathématiques (modules M4, M6, M7)1 h 30

STAE / Aménagement paysager — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8)2 h

Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3)1 h 30

Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M5, M6)1 h 30

Histoire-Géographie (module M8)0 h 30

Lettres modernes (module M1) 1 h
Documentation (module M3) 0 h 30
Langue vivante (module M3) 2 h
Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
E.P.S. (module M2) 1 h 30
SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
Biologie-Écologie (modules M5, M8) 1 h 30
Mathématiques (modules M4, M6, M7) 1 h 15
TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6, M7, M8) 1 h
STAE / Aménagement paysager — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8) 3 h 45
STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8) 4 h 30
SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M7) 1 h 30
STA / Productions végétales (module M5) 0 h 45
Histoire-Géographie (module M8) 0 h 15
Éducation socioculturelle (module M8) 0 h 15
Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M5, M6) 1 h 15
Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30

Lettres modernes (module M1)1 h
Documentation (module M3)0 h 30
Langue vivante (module M3)2 h
Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3)1 h 30
E.P.S. (module M2)1 h 30
SESG / Gestion d'entreprise (module M1)1 h 30
Biologie-Écologie (modules M5, M8)1 h 30
Mathématiques (modules M4, M6, M7)1 h 15
TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6, M7, M8)1 h
STAE / Aménagement paysager — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8)3 h 45
STAE / Aménagement paysager — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8)4 h 30
SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M7)1 h 30
STA / Productions végétales (module M5)0 h 45
Histoire-Géographie (module M8)0 h 15
Éducation socioculturelle (module M8)0 h 15
Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M5, M6)1 h 15
Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2)1 h 30
EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2)1 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA Aménagements paysagers — Volumes horaires. Lire le référentiel

Vivre à Vire Normandiestudio autour de 225 € par mois

Vivre à Vire Normandie

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Vire Normandie.

Gratuit

de frais de scolarité

Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.

≈ 225 €

par mois pour un studio

Déduit d'un loyer d'annonce de 11,2 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 175 € à 290 €.

404

étudiants

Les loyers y sont plus chers que dans 13 % des villes où l'on peut étudier.

Vire Normandie — FranceNormandieVireVueVersSteAnneEtLEcluse — Ikmo-ned · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0

Le diplômebac + 2 · RNCP 38349

Durée: 2 ans
Niveau de sortie: bac + 2
Niveau de certification: niveau 3
Code RNCP: 38349
Domaines: environnement, énergies, propreté/aménagement paysager

Fiche ONISEP du diplôme

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