BTS · Carcassonne (11)
BTS Agronomie et cultures durables, Lycée agricole Charlemagne, Carcassonne
Lycée agricole Charlemagne · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTSA Agronomie à Carcassonne : cultiver durable en Méditerranée
Deux ans pour devenir technicien des cultures : tu observes une parcelle, tu décides quoi y faire, tu mesures ce que ça donne. À Charlemagne, tu fais ça dans un lycée agricole public, sur le campus Terre et Nature, avec des bacs techno, pro et généraux dans la même promo.
- agronomie et agroécologie de terrain
- diagnostics, essais, agroéquipements
- bacs techno, pro et généraux
- lycée agricole public
- cultures en contexte méditerranéen
Ce que tu apprends à faireobserver une culture, décider d'une intervention, vérifier son effet
En BTSA Agronomie et cultures durables, tu apprends la base des productions végétales : suivre une culture du semis à la récolte en tenant compte du sol, du climat, des coûts et de l'environnement. Tu bosses la théorie et le raisonnement qui va avec : pourquoi intervenir ici ou attendre là.
- Tu observes l'état du sol, le stade de la culture, les adventices, les maladies, les ravageurs, l'humidité et la météo à venir.
- Tu diagnostiques ce qui limite la parcelle, ce qui est urgent, ce qui peut attendre et ce que dit l'historique.
- Tu proposes un travail du sol, un semis, une fertilisation, une protection des cultures, une irrigation ou un réglage de machine.
- Tu évalues le rendement, la qualité, le coût, le temps de travail et l'effet sur le sol et la biodiversité.
Ce va-et-vient entre la parcelle et la décision, c'est le cœur du diplôme. Tu t'entraînes à l'expliquer clairement, à l'écrit comme à l'oral, parce qu'un technicien doit convaincre un chef de culture, un conseiller ou un agriculteur.
Le mot durable se joue sur le terrain. Tu apprends à baisser les intrants quand c'est possible, à raisonner fertilisation et protection des plantes, à mettre en place couverts, rotations et auxiliaires. L'objectif est simple : produire bien en abîmant moins.
- Diagnostic de parcelle
- Sciences du sol
- Protection raisonnée
- Agroéquipement
- Irrigation
- Expérimentation
Comment tu travailles pendant deux anspetite promo, sorties parcelles, essais et machines à régler
Tu travailles en petite promo, avec des allers-retours constants entre la salle et le terrain. Une notion vue en cours se vérifie dehors : toucher le sol, compter les plantes, régler un outil, lire une analyse.
- Tu testes une modalité sur une micro-parcelle, tu prends des mesures régulières, tu notes proprement, puis tu compares les résultats sans les arranger.
- Tu règles le semoir, la herse ou la distribution, tu contrôles le débit, avec les consignes de sécurité et l'entretien courant.
- Tu prépares le terrain sur papier aussi : carnet d'observation, fiche de diagnostic, compte rendu d'intervention et présentation devant le groupe.
Ton projet professionnel se construit au fil des deux ans, avec des stages en exploitation et en entreprise, des rencontres avec des conseillers et des technico-commerciaux, et la découverte des organismes du secteur. Tu y vois plus clair sur le poste qui te plaît, côté production, conseil, expérimentation ou commerce.
Attends-toi au rythme du BTS agricole : semaines denses, devoirs à rendre, stages qui coupent l'année, mélange de contrôles en cours de formation et d'épreuves finales. Ceux qui s'en sortent tiennent leur carnet à jour et ne laissent pas filer les comptes rendus.
Pour qui, et ce que ça demandetu aimes le vivant et le concret, avec un goût pour les sciences
La promo mélange des bacs techno, pro et généraux, avec une majorité de techno et pro. Pas besoin d'être premier en maths, il te faut un vrai goût pour la biologie, les sciences et le travail dehors. Si tu détestes te salir les chaussures, ce n'est pas ton BTS.
- Tu aimes comprendre le vivant, par exemple pourquoi une parcelle lève mal ou pourquoi une maladie explose une année.
- Tu acceptes la technique : doser, calculer une dose, étalonner, lire une carte ou un relevé météo.
- Tu travailles bien à deux ou trois, en parcelle comme en halle, avec les consignes de sécurité.
- Tu vises un métier de terrain : chef de culture, conseiller, technicien d'expérimentation ou technico-commercial.
La commission regarde d'abord tes résultats dans les matières scientifiques et techniques, puis ta méthode et ta motivation. Montre que tu connais le contenu du BTS et que tu as un début de projet dans les cultures : stages, jobs agricoles, aide sur une exploitation, curiosité pour l'agroécologie. Une lettre vague sur « la nature » pèse moins qu'une expérience racontée simplement.
Le campus Terre et Nature, à Carcassonneun lycée agricole public entouré d'autres filières du vivant
Le lycée agricole Charlemagne fait partie du campus Terre et Nature, qui regroupe les formations agricoles du secteur. Tu croises d'autres filières du vivant, vigne, paysage, environnement, avec des enseignants qui connaissent les réalités locales.
Le contexte méditerranéen compte : eau, sécheresse, sols caillouteux, grandes cultures et vignes autour de Carcassonne. L'irrigation, les couverts et l'adaptation au climat se voient dans les parcelles voisines, pas seulement en cours.
- Scolarité publique : tu paies la vie étudiante et le quotidien, pas des frais d'école privée.
- Promo à taille humaine : on te connaît, tes absences comme tes progrès se voient vite.
- Deux ans pour trancher : entrer dans la vie active comme technicien ou poursuivre en licence pro ou plus.
Si tu viens de loin, prépare ton logement tôt : Carcassonne est une petite ville étudiante où les petites surfaces partent vite à la rentrée. Si tu hésites avec un autre BTSA du lycée, compare les gestes quotidiens : ici, des cultures à suivre toute l'année, pas des animaux ni des vignes à vinifier.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 24 % | 20 % | 57 % |
| Mathématiques + SVT | 21 % | 4 % | 67 % |
| Physique-chimie + SVT | 20 % | 8 % | 56 % |
| Biologie/Ecologie + Physique-chimie | 6 % | — | 67 % |
| Biologie/Ecologie + Mathématiques | 6 % | — | 74 % |
| SVT + SES | 5 % | — | 57 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 77 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 52 % |
Chiffres pour toutes les formations « Agronomie et cultures durables » de France, bac 2025, sur 489 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 11 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme DIALLO | 16 | 13,9 | 10,6 | 3,7 | 15,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie Mme MOREL | 16 | 13,9 | 11,1 | 4,9 | 15,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie M. LEFÈVRE | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme MARCHAND | 3 | 11,9 | 8,4 | 3,0 | 13,5 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante A M. NGUYEN | 3 | 12,8 | 8,7 | 3,0 | 14,3 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B M. BLANC | 3 | 11,4 | 9,0 | 3,0 | 12,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement scientifique M. FERREIRA | 3 | 12,3 | 9,8 | 4,7 | 13,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. GARNIER | 6 | 12,3 | 8,8 | 3,0 | 13,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement moral et civique M. WALSH | 1 | 13,3 | 9,9 | 3,9 | 14,9 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,9 | — | — | Au bac : mention assez bien · 62 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux -67 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 445 | 27 | 27 %* | 59 | 0 % |
| 2022 | 395 | 27 | 89 % | 45 | 0 % |
| 2023 | 328 | 19 | 88 % | 48 | 0 % |
| 2024 | 140 | 24 | 72 % | 29 | 0 % |
| 2025 | 147 | 24 | 78 % | 28 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après6 métiers cités
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine27 h · sta / productions végétales — groupe à effectif réduit (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tête
Ta semaine
Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Lettres modernes (module M1) 1 h
- Documentation (module M3) 0 h 30
- Langue vivante (module M3) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
- E.P.S. (module M2) 1 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
- Mathématiques (module M5) 1 h 30
- Biologie-Écologie (module M4) 2 h 15
- SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M6, M7) 3 h
- STA / Productions végétales — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8) 2 h
- STA / Productions végétales — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8) 5 h
- Sciences et technologies des équipements / Agroéquipement (modules M4, M6, M8) 1 h 30
- TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (module M4) 0 h 45
- Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
- EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA Agronomie et cultures durables — Volumes . Lire le référentiel
Vivre à Carcassonnestudio autour de 265 € par mois
Vivre à Carcassonne
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Carcassonne.
Le diplômebac + 2 · RNCP 36936
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 36936
- Domaines
- agriculture, animaux/agriculture (généralités) · agriculture, animaux/cultures
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTSA Agronomie cultures durables, Lycée agricole Charlemagne (Carcassonne) : quel est le taux d'accès ?
- 78 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTSA Agronomie cultures durables, Lycée agricole Charlemagne (Carcassonne) : combien de places ?
- 24 places sur Parcoursup en 2025.
- BTSA Agronomie cultures durables, Lycée agricole Charlemagne (Carcassonne) : combien de candidats ?
- 147 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTSA Agronomie cultures durables, Lycée agricole Charlemagne (Carcassonne) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 12 % de bacheliers généraux, 50 % de technologiques, 38 % de professionnels.
- BTSA Agronomie cultures durables, Lycée agricole Charlemagne (Carcassonne) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 12 % bien, 50 % assez bien, 38 % sans mention.
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- BTSA Agronomie cultures durables · Lycée agricole de Venours, Rouillé
- BTSA Agronomie cultures durables · Lycée agricole Naturapolis, Châteauroux
Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 97 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (78 %).
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