
Licence · Le Creusot (71)
Licence Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives, Université Bourgogne Europe, Le Creusot
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Présentation
La STAPS du Creusot : un portail commun pour apprendre le sport par la pratique et la science
Au Creusot, la première année de STAPS est un portail commun : tu pratiques, tu mesures, tu apprends à intervenir auprès de publics. Ensuite seulement tu te spécialises vers quatre parcours, de l’entraînement au sport-santé. Une licence universitaire et exigeante, où tes notes scientifiques, ton aisance à l’écrit et ton niveau en EPS comptent autant que ton engagement dans un club.
- L1 portail, spécialisation après
- pratique + sciences + intervention
- écrit et méthode universitaires
- expérience en club valorisée
- antenne du Creusot, promo à taille humaine
Un portail en L1, quatre directions ensuitetu explores tout en première année, tu choisis ton parcours après
Tu entres dans un portail STAPS : une première année commune avec de la pratique sportive, des sciences du mouvement et tes premières interventions auprès de groupes.
Avant de te spécialiser, tu testes ce qui te plaît vraiment. Encadrer des enfants, préparer un athlète, gérer un équipement ou accompagner des patients, ce sont des métiers très différents.
- Entraînement sportif
- Éducation et motricité
- Management du sport
- Activité physique adaptée et santé
Ces quatre parcours mènent à quatre familles de métiers : l’éducation et la motricité vers l’enseignement et l’animation, l’entraînement vers le coaching, l’activité physique adaptée vers le sport-santé, le management vers la gestion de structures et d’événements.
- En L1, tu suis le tronc commun du portail : pratiques, sciences, outils universitaires et premières mises en situation d’encadrement.
- À la fin de la L1, tu choisis ton parcours selon tes résultats, tes goûts et ton projet : c’est là que les quatre directions se séparent.
- Ensuite, en L2 et L3, tu approfondis ton parcours, avec plus d’intervention sur le terrain et un travail personnel qui prépare la suite en master ou vers l’insertion.
Ce format progressif aide si tu hésites. Tu tranches après un an de pratique réelle, pas en terminale entre prof de sport, coach ou manager.
- Tu aimes le terrain mais tu veux garder plusieurs portes ouvertes : le portail est fait pour toi.
- Tu sais déjà que tu veux entraîner : utilise la L1 pour tester si la physiologie et l’analyse du geste te plaisent, parce qu’elles prendront beaucoup de place.
- Tu vises le sport-santé : prépare-toi à un parcours où la biologie et la rigueur comptent autant que la performance.
- Tu penses management : garde en tête que tu feras quand même beaucoup de pratique et de sciences en L1.
Pratiquer, mesurer, faire progressertrois gestes qui reviennent dans tous tes cours

En STAPS, tu fais du sport pour comprendre ce qui se passe quand on bouge et pour apprendre à faire progresser les autres.
- Pratiquer : tu découvres et tu approfondis plusieurs activités, avec leurs techniques, leurs règles, leurs formes d’entraînement.
- Mesurer : tu observes l’effort avec des outils simples, fréquence cardiaque, chronos, vidéo, puis tu relies ce que tu vois aux apports scientifiques.
- Intervenir : très vite, tu prépares des séances, tu encadres un groupe, tu corriges et tu adaptes aux débutants comme aux plus avancés.
Côté sciences, tu travailles l’anatomie, la physiologie de l’exercice, la biomécanique du geste, mais aussi la psychologie et la sociologie du sport. Tu t’en sers pour expliquer des choses concrètes : ce qui rend un geste efficace, pourquoi un joueur décroche ou comment un entraînement fait progresser.
Côté intervention, tu apprends le métier d’éducateur : donner une consigne claire, sécuriser un atelier, gérer un groupe qui n’écoute plus ou évaluer sans décourager. Ce sont des réflexes qui servent dans toutes les activités.
Et côté université, tu apprends à travailler en autonome. Prendre des notes utiles en amphi, lire un article scientifique, rédiger un dossier argumenté ou réviser par blocs : la fiche officielle insiste sur la méthode, et elle a raison, parce que c’est souvent là que se joue la L1.
Pour qui, et comment ton dossier est luscientifique, à l'aise à l'écrit, sportif et déjà engagé
La STAPS du Creusot cherche des élèves complets. D’après les attendus publiés, la commission regarde tes résultats scientifiques, tes qualités d’argumentation à l’écrit comme à l’oral, ton niveau en EPS et ta capacité à travailler seul à l’université.
- Des bases scientifiques : notes de première et terminale dans les enseignements scientifiques, puis notes connues du bac.
- Des qualités littéraires : notes dans les matières à dissertation et à argumentation, puis épreuves écrites du bac.
- Un vrai niveau en EPS : moyenne de première et terminale plus épreuve du bac, avec un poids jugé très important.
- De la méthode : avis sur ton autonomie, ton organisation et ta capacité à t’investir, à travers la fiche avenir.
La commission applique des bonus : ta moyenne est majorée si tu viens de bac général, un peu moins si tu viens de bac technologique, sans majoration pour les autres bacs. Chaque option réussie et l’EPS de complément peuvent aussi ajouter un petit plus.
- 95 %des admis viennent de la même académie
- 87 %des admis sont des néobacheliers
- 11 %des admis sont boursiers
Concrètement, c’est une formation très régionale : presque tous les admis viennent de l’académie, et la plupart sortent directement de terminale.
Dernier point qui pèse lourd ici : ton engagement. Pratique en club, arbitrage, bénévolat, encadrement de jeunes, secourisme : tout ce qui montre que tu connais déjà le sport de l’intérieur compte. Si tu n’as que des notes sans pratique hors cours, ton dossier reste fragile.
- Garde un bon niveau en sciences sans sacrifier le français et la philo : l’argumentation est jugée essentielle.
- Soigne ton EPS sur deux ans : la commission lit ta moyenne de première et terminale, pas seulement l’épreuve finale.
- Fais apparaître une expérience d’encadrement, même courte : aide-entraîneur, animateur, jeune arbitre, stage en club.
- Travaille la régularité et l’assiduité : à l’université, personne ne court après toi.
Le Creusot, petite antenne d'une grande universitémoins d'anonymat qu'en métropole, même diplôme national

Tu prépares une licence nationale au sein d’Université Bourgogne Europe, qui annonce une quarantaine de milliers d’étudiants sur plusieurs campus. Le Creusot en est l’antenne à taille humaine : tu y croises les mêmes enseignants, tu poses tes questions plus facilement qu’en amphi géant.
Pour une STAPS, ce format a des avantages concrets. Les groupes de pratique restent maniables, les enseignants repèrent vite ceux qui décrochent, et les premières interventions se préparent sans l’anonymat d’une très grande promo.
- Tu viens de Bourgogne-Franche-Comté : tu restes près de ton club et de ton réseau pour tes stages et tes expériences d’encadrement.
- Tu viens de plus loin : vérifie ton logement, ton transport au quotidien et ton accès aux installations sportives avant de classer le vœu.
- Tu vises ensuite Dijon ou une autre STAPS : renseigne-toi sur les passerelles et les choix de parcours ouverts sur chaque site.
Pose des questions précises aux portes ouvertes ou aux étudiants : quelles activités pratiques en L1 cette année, où se font les mises en situation d’encadrement, comment se passe le choix du parcours en fin de L1 et quels clubs partenaires accueillent les étudiants.
Et garde en tête l’exigence : ce n’est pas une année de sport loisir, c’est une licence scientifique et professionnelle où tu valides autant par des dossiers et des partiels que sur le terrain.
Ton dossier60 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 153 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme ORTEGA | 16 | 13,9 | 10,3 | 3,6 | 14,5 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie M. CARON | 16 | 13,9 | 11,4 | 5,5 | 15,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie M. DIALLO | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme WALSH | 3 | 11,9 | 9,1 | 3,0 | 13,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A M. MARCHAND | 3 | 12,8 | 9,0 | 3,2 | 13,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B M. SIMON | 3 | 11,4 | 8,1 | 3,0 | 12,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement scientifique M. BENALI | 3 | 12,3 | 8,4 | 3,0 | 14,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive M. HAMON | 6 | 12,3 | 8,3 | 3,3 | 13,8 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique Mme MOREL | 1 | 13,3 | 10,6 | 3,9 | 14,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 60 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -13 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 1 070 | 155 | 38 %* | 437 | 2 % |
| 2022 | 1 065 | 155 | 40 % | 953 | 0 % |
| 2023 | 1 276 | 155 | 36 % | 1 207 | 1 % |
| 2024 | 1 018 | 155 | 40 % | 977 | 1 % |
| 2025 | 927 | 155 | 44 % | 405 | 3 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 617 € en France
Et après
Et après Formations aux métiers du sport
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine22,5 h · pratique et technologie des apsa en tête
Ta semaine
Environ 22 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Pratique et technologie des APSA 6 h
- Physiologie et biologie de l'exercice 3 h
- Anatomie et biomécanique du mouvement 2 h 30
- Psychologie et sociologie du sport 3 h
- Histoire des activités physiques et sportives 2 h
- Apprentissage et intervention pédagogique 2 h 30
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h
- Outils et culture numériques 1 h
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
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- Résidence Jean Moulin · 0,1 km · 386 €

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence STAPS, Université Bourgogne Europe (Le Creusot) : quel est le taux d'accès ?
- 44 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence STAPS, Université Bourgogne Europe (Le Creusot) : combien de places ?
- 155 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence STAPS, Université Bourgogne Europe (Le Creusot) : combien de candidats ?
- 927 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence STAPS, Université Bourgogne Europe (Le Creusot) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 85 % de bacheliers généraux, 12 % de technologiques, 3 % de professionnels.
- Licence STAPS, Université Bourgogne Europe (Le Creusot) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 3 % mention très bien, 12 % bien, 45 % assez bien, 40 % sans mention.
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