Licence · Dijon (21)
Licence Sciences de l'éducation et de la formation Parcours Education, Formation, Enseignement, Culture (EFEC), Université Bourgogne Europe, Dijon
Université Bourgogne Europe · public
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La licence EFEC de Dijon : comprendre l'éducation avant de choisir ton métier
Tu veux travailler avec des enfants, des jeunes ou des adultes, mais tu hésites entre professeur, éducateur, formateur et médiation culturelle ? Le parcours EFEC te laisse trois ans pour explorer ces pistes, entre observation en classe et petites enquêtes. Tu construis ton orientation avec une promo de 90 étudiants.
- 4 horizons : école, formation, enseignement, culture
- observation et enquête de terrain
- 90 places, promo à taille humaine
- idéal si tu hésites encore sur le métier
Comprendre l'école au lieu d'y réciter des courstu passes de l'autre côté : tu étudies comment on apprend
En terminale, tu es encore élève. Ici, tu changes de place : tu te demandes pourquoi certains réussissent et d'autres décrochent, ce que fait un enseignant quand il prépare sa classe, ce qui se joue dans une famille, un quartier, une association.
C'est une licence généraliste et réflexive. Pas de concours dès la première année : tu apprends des méthodes qui te serviront ensuite, quel que soit le métier visé.
- Observer une situation éducative sans juger trop vite, puis la décrire avec précision.
- Tu mènes un entretien : questions ouvertes, écoute, retranscription de ce qu'on t'a dit.
- Comparer les lieux : maternelle, collège, centre de loisirs ou formation d'adultes.
- À l'écrit, tu argumentes avec des références et des données, pas seulement avec ton vécu.
- 90places en première année
- 1 061vœux en 2025
- 77 %des admis viennent de l'académie
- 73 %des admis sont néobacheliers
Le terrain dès le début : observer, noter, enquêtercarnet de bord, stage d'observation, petite enquête : tu sors de l'amphi
Par rapport à une licence de lettres ou de psycho, la différence se voit vite : tu vas sur le terrain. Tu visites des lieux éducatifs réels, tu prends des notes et tu reviens en cours avec tes questions.
- Tu choisis un lieu d'observation : classe, crèche, association d'aide aux devoirs, structure culturelle.
- Plusieurs visites avec une grille d'observation : qui parle, qui aide qui, comment le temps est organisé.
- Des entretiens ou un petit questionnaire, préparés avec tes enseignants, pour compléter.
- À la fin, un dossier écrit et une présentation orale, discutés avec le groupe.
Ce va-et-vient t'aide à vérifier ton projet. Certains découvrent qu'ils préfèrent les tout-petits aux ados, le travail social à la classe entière ou la formation d'adultes à l'école.
Pourquoi ce parcours s'appelle EFECéducation, formation, enseignement, culture : quatre portes, pas une seule
EFEC veut dire Éducation, Formation, Enseignement, Culture. Le parcours ne te destine pas à un seul métier : il garde ouvertes les quatre familles de métiers où travaillent les diplômés de sciences de l'éducation.
- Éducation
- Formation
- Enseignement
- Culture
- Éducation : accompagnement des enfants et des jeunes, vie scolaire, animation, protection de l'enfance.
- Formation : former des adultes et des apprentis, concevoir des parcours, évaluer des dispositifs.
- Enseignement : préparer les concours vers l'école primaire, le collège et le lycée.
- Culture : médiation, ateliers, projets artistiques et scientifiques avec des publics variés.
Concrètement, tu avances par étapes : un terrain auprès d'enfants une année, un projet collectif ou culturel une autre, un premier pas vers la formation d'adultes ensuite. À la fin, ton choix de master s'appuie sur ce que tu as vu.
Le rythme d'une licence à la facmoins d'heures qu'au lycée, plus de travail personnel à organiser
À l'université, personne ne vérifie ton sac chaque soir. Tu as des cours magistraux en grand groupe et des travaux dirigés où l'on attend ta participation, plus un gros travail de lecture et d'écriture entre les séances.
- Avant chaque TD, tu lis, tu résumes et tu arrives avec des questions et des exemples.
- Tu écris souvent : fiches de lecture, comptes rendus d'observation, dossiers d'enquête.
- En petit groupe, tu prépares des exposés, des débats et des enquêtes notées ensemble.
- À la bibliothèque universitaire, tu trouves ouvrages, revues et ressources en ligne pour sourcer tes dossiers.
Ici, tu réussis mieux si tu es à l'aise à l'écrit en français, curieux des questions sociales et régulier dans ton travail. Côté Parcoursup, les attendus citent le français, l'histoire-géographie, la philosophie et les langues, plus le savoir-être en classe.
- En L1, tu découvres les démarches : observer, enquêter, écrire à l'université.
- En L2, tu approfondis et tu multiplies les terrains pour affiner ton projet.
- En L3, tu choisis ton master : enseignement, encadrement éducatif, formation ou culture.
Ton dossier75 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 90 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. HAMON | 16 | 13,9 | 10,1 | 4,4 | 15,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité Physique-chimie M. DIALLO | 16 | 13,9 | 10,5 | 5,5 | 15,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie M. BLANC | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie M. SIMON | 3 | 11,9 | 9,5 | 3,0 | 13,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A M. CARON | 3 | 12,8 | 10,2 | 4,0 | 14,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. ORTEGA | 3 | 11,4 | 8,2 | 3,0 | 12,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique Mme FERREIRA | 3 | 12,3 | 9,3 | 3,0 | 13,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme NGUYEN | 6 | 12,3 | 9,6 | 3,0 | 13,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique Mme WALSH | 1 | 13,3 | 10,1 | 4,9 | 14,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 81 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Depuis 2021Vœux +5 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 1 011 | 90 | 29 %* | 391 | 6 % |
| 2022 | 1 034 | 90 | 37 % | 444 | 6 % |
| 2023 | 968 | 90 | 37 % | 396 | 8 % |
| 2024 | 860 | 90 | 48 % | 451 | 5 % |
| 2025 | 1 061 | 90 | 38 % | 398 | 9 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 617 € en France
Et après6 métiers cités
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine20 h · sociologie de l'éducation en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Sociologie de l'éducation 3 h 30
- Psychologie de l'apprentissage 3 h 30
- Histoire et philosophie de l'éducation 3 h
- Politiques éducatives et institutions 2 h 30
- Méthodologie de l'enquête en éducation 2 h 30
- Langue vivante 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Dijon
Vivre à Dijon
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Dijon.
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Sciences de l'éducation, Université Bourgogne Europe (Dijon) : quel est le taux d'accès ?
- 38 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Sciences de l'éducation, Université Bourgogne Europe (Dijon) : combien de places ?
- 90 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Sciences de l'éducation, Université Bourgogne Europe (Dijon) : combien de candidats ?
- 1 061 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Sciences de l'éducation, Université Bourgogne Europe (Dijon) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 83 % de bacheliers généraux, 9 % de technologiques, 8 % de professionnels.
- Licence Sciences de l'éducation, Université Bourgogne Europe (Dijon) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 9 % mention très bien, 33 % bien, 39 % assez bien, 18 % sans mention.
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