
Licence · Pessac (33)
Licence Musicologie Parcours Licence 1 Interprétation création, Université Bordeaux Montaigne, Pessac
Université Bordeaux Montaigne · public
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Présentation
La L1 Interprétation-création de Bordeaux Montaigne : jouer, créer et comprendre la musique
Tu joues d'un instrument ou tu chantes depuis plusieurs années et tu veux comprendre ce que tu joues. Ce parcours de L1 mêle pratique musicale, travail de l'oreille et culture, avec une vraie place pour la création. Pas besoin de sortir du conservatoire, mais impossible d'arriver en débutant.
- il faut déjà jouer ou chanter
- oreille et lecture au quotidien
- interpréter et créer autant qu'analyser
- une lettre qui raconte ton parcours musical
- une licence de sciences humaines à Pessac
Pour qui, et pour qui paspas pour débutants : il faut déjà une pratique et des bases de lecture

Ce parcours est fait pour toi si tu as déjà une vie musicale en dehors du lycée. Cours particuliers, ensemble, chorale ou compos sur ton ordi : c'est ce vécu-là qui pèse le plus dans ta candidature.
- Un instrument ou le chant pratiqué depuis plusieurs années, même sans cursus complet.
- Une lecture de partition et un sens du rythme déjà là, même avec un solfège perfectible.
- Une écoute curieuse, qui dépasse ton morceau pour aller vers les styles et les époques.
- L'envie d'écrire, d'arranger, d'improviser, pas seulement de rejouer.
Tous les parcours de formation sont acceptés. Le conservatoire est une voie parmi d'autres, à côté de l'école de musique, des cours privés et de la pratique autodidacte. Ce qui compte, c'est la régularité et ton niveau réel, pas le sigle de l'école.
- Décris ton parcours : où tu as appris, depuis quand, avec qui, combien d'heures par semaine.
- Précise ton niveau de lecture : solfège, déchiffrage, formation musicale, diplômes ou attestations.
- Liste ta pratique en groupe : ensembles, orchestres, chorales, groupes, concerts, enregistrements.
- Explique ce que tu crées déjà : improvisation, composition, arrangements, MAO, vidéos publiées.
Soigne aussi ton dossier scolaire. La commission regarde tes résultats en français, en philosophie et en histoire-géographie, et ton comportement en classe. Une licence, c'est aussi lire, écrire et argumenter.
Interpréter et créer à l'universiténi conservatoire ni option loisir : une pratique éclairée par l'analyse et l'histoire

Cette L1 n'est pas le conservatoire. Elle ne prépare pas à un concours en pôle supérieur : tu pratiques tout en apprenant à comprendre ce que tu joues et à inventer ta propre musique.
- Interpréter
- Créer
- Écouter
- Analyser
- Écrire la musique
Le cœur du travail, c'est de relier tes oreilles, tes mains et ta tête. Tu chantes et tu relèves des mélodies, tu harmonises un chant donné, puis tu analyses la forme pour replacer l'œuvre dans son contexte. Chaque exercice nourrit ta pratique d'instrumentiste ou de chanteur.
- Jouer et chanter devant un public, seul et en groupe, avec une exigence de justesse et de style.
- Former ton oreille : dictées, relevés, mémorisation, pratique vocale collective.
- T'initier à l'écriture : accords, enchaînements, harmonisation, petits arrangements.
- Explorer les répertoires : musiques savantes, musiques actuelles, traditions orales d'ici et d'ailleurs.
- Apprendre la méthode universitaire : chercher une source, citer, rédiger, présenter à l'oral.
Attends-toi aussi à des outils de fac : une langue vivante, des usages numériques pour le son et la partition, et des cours de méthodologie. C'est ce qui distingue une licence d'un simple cursus de pratique.
Le rythme de la L1 et comment y réussirbeaucoup d'assiduité, un instrument à entretenir et des écoutes régulières
En licence, personne ne te surveille comme au lycée. Les cours s'enchaînent entre pratique, écoute, analyse et culture, et c'est le travail personnel qui compte vraiment. Ceux qui décrochent sont souvent ceux qui ont arrêté de jouer chaque jour.
- Garde un créneau quotidien pour ton instrument ou ta voix, même court, en plus des cours.
- Revois ton solfège par petites doses : lecture, rythmes, intervalles, clavier.
- Écoute les œuvres au programme plusieurs fois avant le cours, partition sous les yeux.
- Constitue un carnet d'écoutes : ce que tu aimes, ce que tu ne comprends pas, ce que tu veux imiter.
- En cours, chante, relève et propose : l'oral et l'essai comptent autant que la bonne réponse.
- Chaque semaine, relis tes prises de notes et refais un exercice d'écriture ou d'analyse.
- Avant chaque partiel, rejoue les exemples étudiés au lieu de seulement relire tes fiches.
- En fin de semestre, fais le point : pratique, lecture, rédaction, ce qui progresse et ce qui coince.
Cette L1 ouvre sur la suite de la licence de musicologie. C'est là que tu affineras ton projet : enseignement, médiation, création, son, recherche. Si tu vises l'enseignement à l'école ou au collège, retiens la règle actuelle : les concours se passent à bac+3, puis deux ans de master M2E rémunéré.
Pose tes questions avant de candidater : quel niveau de lecture est vraiment attendu, comment se passent les pratiques collectives, quels ensembles accueillent les L1, quels débouchés suivent les anciens. Une demi-journée portes ouvertes ou un échange avec un étudiant te donnera une image nette de l'année.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Quel est le salaire en sortie ?1 640 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?52 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine20 h · écriture et harmonie en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Écriture et harmonie 3 h 30
- Analyse musicale 3 h 30
- Histoire de la musique 3 h 30
- Formation auditive et pratique vocale 3 h
- Ethnomusicologie et musiques actuelles 1 h 30
- Langue vivante 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
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Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Pessac.
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