
Licence · Montpellier (34)
Licence Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales Parcours Italien, Université Paul-Valéry, Montpellier
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Présentation
LLCER italien à Paul-Valéry : trois ans à vivre en italien
Pendant trois ans, l'italien devient ta langue de travail au quotidien. Tu traduis dans les deux sens, tu lis des romans en version originale et tu étudies l'histoire et la culture de l'Italie en italien. Une bonne base si tu veux enseigner, traduire ou travailler entre la France et l'Italie.
- l'italien au quotidien
- littérature et civilisation en VO
- beaucoup d'oral et de traduction
- la voie des concours enseignants
Ce que tu fais vraiment en LLCER italientraduire, lire, parler : l'italien partout, dès la L1

En LLCER, tu étudies ensemble la langue, la littérature et la civilisation. À Paul-Valéry, le parcours italien pousse cette logique : tu avances en grammaire et en vocabulaire en découvrant ce que les textes et l'histoire italienne racontent.
- Version italienne
- Thème et grammaire
- Expression orale
- Littérature italienne
- Civilisation italienne
- Linguistique
- Deuxième langue
Une grande partie de l'emploi du temps tourne autour de la traduction et de l'oral. La version va de l'italien vers le français, le thème fait l'inverse, et tu prends souvent la parole. Tu travailles sur des extraits d'auteurs italiens que tu résumes et que tu commentes à l'écrit comme à l'oral.
La civilisation et la littérature occupent des cours dédiés. Histoire de l'Italie, mouvements artistiques, cinéma, presse, grands romans et poésie : tu apprends les références que les Italiens partagent et tu replaces chaque texte dans son époque.
- Travailler la grammaire, le vocabulaire et la compréhension pour devenir vraiment autonome à l'écrit comme à l'oral.
- Traduire souvent dans les deux sens, avec dictionnaire et méthode, pour gagner en précision.
- Lire en italien et apprendre à analyser un texte pour écrire un commentaire solide.
- Étudier l'histoire, la société et la culture italiennes pour replacer chaque texte dans son époque.
À côté, tu gardes une deuxième langue vivante, de la linguistique et des outils pour la recherche documentaire et le numérique. Tu y apprends les méthodes du travail en lettres et en langues, très loin des simples cours du soir.
Comment on travaille en licence de languescours magistraux, TD, exposés : l'assiduité et la régularité comptent

Par rapport au lycée, l'organisation change : les panoramas de littérature ou de civilisation ont lieu en amphi, la langue, la traduction et l'oral en petits groupes. On ne te demande pas de réciter, mais de préparer tes textes, de participer et de rendre ton travail à temps.
- Revoir le vocabulaire, lire le texte avant le cours et faire les exercices de grammaire demandés.
- Parler en italien pendant les exposés, les dialogues et les débats.
- Écrire souvent, versions, thèmes et commentaires, en soignant l'orthographe dans les deux langues.
- Lire en dehors des cours, romans, nouvelles ou articles italiens, pour enrichir ton vocabulaire.
La régularité fait la différence. Quinze minutes d'italien chaque jour apportent plus qu'une soirée de bachotage, et c'est comme ça que l'oreille et la fluidité viennent.
Les notes mélangent contrôle continu et examens, avec des devoirs en temps limité, des dossiers et des oraux. Ce que tes profs de lycée disent de ton écrit et de ton implication donne déjà une idée de ce qui t'attend.
C'est pour toi si…il faut déjà des bases d'italien et aimer lire et écrire
Cette licence attend des italianistes qui ont déjà des bases solides. Il faut ce niveau dès l'entrée pour suivre la grammaire, la version et les cours donnés en italien. Sans italien au lycée, ce n'est pas le bon point de départ.
- En L1, tu consolides la langue et tu découvres les méthodes du commentaire, de la version, de l'exposé et du travail universitaire.
- En L2, tu deviens plus autonome, avec des textes plus longs, une civilisation plus exigeante et un oral plus suivi.
- En L3, tu approfondis littérature, linguistique et culture, et tu prépares ta sortie vers un master ou un concours.
Tu t'y plais si tu aimes les langues et que lire puis écrire ne te fait pas peur. Le français compte autant : orthographe, vocabulaire et argumentation servent chaque jour en traduction comme en commentaire.
- Tu aimes l'italien et tu en fais déjà avec plaisir, en cours ou en dehors.
- Lire un roman, voir un film en VO, comprendre une chanson ne te fait pas peur.
- Tu acceptes de parler même quand c'est imparfait : c'est comme ça qu'on progresse.
- Tu as un projet lié à la langue : enseigner, traduire, travailler dans la culture ou avec l'Italie.
Paul-Valéry est une université de lettres, langues et sciences humaines. Tu y croises des étudiants d'anglais, d'espagnol, d'histoire ou de lettres, sur un campus où on parle livres, langues et débats.
Après la licence : enseigner, traduire, faire de la culturemasters, concours à bac+3, séjours en Italie : anticipe dès la L2
La licence prépare la suite mais ne suffit pas pour enseigner. La voie la plus directe reste l'enseignement de l'italien au collège, au lycée ou en école, et une minorité continue vers la recherche.
Depuis la rentrée 2026, les concours pour enseigner se passent à bac+3, à la fin de la licence. Tu enchaînes ensuite avec un master M2E de deux ans, rémunéré comme élève fonctionnaire. Si l'enseignement t'attire, vise le CAPES d'italien ou le CRPE dès la L3.
- Enseigner l'italien au collège et au lycée, avec le CAPES puis le master M2E.
- Enseigner dans le primaire, avec le CRPE puis le master M2E, où l'italien reste un atout.
- Approfondir l'italien en master, études italiennes, monde culturel ou recherche.
- Élargir vers le français langue étrangère, les humanités numériques, la médiation et les métiers de la culture.
Hors enseignement, ton italien peut servir dans la traduction, le tourisme, l'édition ou la communication, et dans les échanges franco-italiens. Ces métiers demandent presque toujours un master ou une spécialisation après la licence.
Prévois un séjour en Italie si tu peux. Échange universitaire, assistanat, job d'été ou stage, quelques mois sur place débloquent l'oral et aident à comprendre la société. Renseigne-toi dès la L1 sur les échanges proposés par l'université.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 19 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. MARCHAND | 16 | 11,8 | 9,4 | 4,0 | 13,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité Physique-chimie Mme CARON | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 13,5 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie M. GARNIER | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,6 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Histoire-Géographie Mme NGUYEN | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Langue vivante A M. ORTEGA | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 12,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B Mme DIALLO | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,6 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Enseignement scientifique M. LEFÈVRE | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. FERREIRA | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique M. HAMON | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,4 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR
Depuis 2021Vœux -21 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 180 | 45 | 87 %* | 111 | 8 % |
| 2022 | 251 | 45 | 98 % | 201 | 0 % |
| 2023 | 136 | 45 | 100 % | 85 | 0 % |
| 2024 | 145 | 45 | 97 % | 77 | 14 % |
| 2025 | 143 | 45 | 100 % | 91 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 617 € en France
Et après5 métiers cités
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21 h · langue de spécialité : grammaire et version en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Langue de spécialité : grammaire et version 4 h 30
- Littérature du domaine 3 h 30
- Civilisation et histoire du domaine 3 h
- Expression écrite et orale 2 h
- Traduction 2 h
- Linguistique et sciences du langage 1 h 30
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
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Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Montpellier.
- Alexandrie (Résidence universitaire) · 1,2 km
- La Panacée (Résidence universitaire) · 1,5 km
- Parc (Cité universitaire) · 1,8 km

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence LLCER italien, Université Paul-Valéry (Montpellier) : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence LLCER italien, Université Paul-Valéry (Montpellier) : combien de places ?
- 45 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence LLCER italien, Université Paul-Valéry (Montpellier) : combien de candidats ?
- 143 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence LLCER italien, Université Paul-Valéry (Montpellier) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 71 % de bacheliers généraux, 29 % de professionnels.
- Licence LLCER italien, Université Paul-Valéry (Montpellier) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 14 % bien, 29 % assez bien, 57 % sans mention.
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