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Deux adultes engagés dans l'apprentissage en ligne, l'un prenant des notes pendant une session d'étude d'anglais.
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Licence · Pessac (33)

Licence Langues étrangères appliquées Parcours Licence 1 LEA Anglais-Portugais, Université Bordeaux Montaigne, Pessac

Université Bordeaux Montaigne · public

très accessible · 100 % d'accès
100 %de candidats admis
40places
1 640 €salaire net médian
24,5 hde cours par semaine
52 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

La LEA anglais-portugais de Bordeaux Montaigne : deux langues pour travailler avec le monde

Ici, tu apprends à travailler dans deux langues, l'anglais et le portugais, avec des ouvertures vers l'entreprise et les outils numériques. Tu étudies dans une université pensée pour les lettres et les langues, dans une UFR qui réunit les mondes anglophones, lusophones et la LEA. Si tu aimes parler, écrire et comprendre d'autres cultures pour viser l'international, tu es au bon endroit.

  • anglais + portugais à égalité
  • langues appliquées au monde pro
  • beaucoup d'oral et d'écrit
  • université lettres et langues
  • assos et cité des langues
LEA, ce n'est pas LLCER : deux langues pour agirla langue utile, la culture et l'entreprise au centre
Schéma du parcours : du bac vers la L1 LEA anglais-portugais, puis L2 et L3 avec mobilité, puis masters LEA ou écoles, ou emploi à l'international.
Le parcours en LEA anglais-portugais à Bordeaux Montaigne : trois ans de licence, puis un master ou la vie active.

En LLCER, tu creuses une langue, sa littérature et sa recherche. En LEA, tu pratiques deux langues à égalité pour t'en servir au quotidien : comprendre, écrire, négocier, traduire, accueillir. La culture compte autant que la grammaire, car travailler avec un pays demande de le comprendre.

L'anglais est la langue de travail partout. Le portugais t'ouvre un espace large et moins encombré que l'espagnol :

  • Portugal
  • Brésil
  • Angola
  • Mozambique
  • Cap-Vert
  • Guinée-Bissau

Le tourisme, le commerce, la logistique, la culture, la coopération ou la traduction recherchent des profils qui parlent portugais : c'est un vrai atout face aux candidats qui n'ont qu'anglais-espagnol.

Ta L1 pose les bases dans les deux langues :

  • tu renforces l'expression écrite et orale dans chaque langue, avec un travail régulier ;
  • tu découvres les sociétés et cultures anglophones et lusophones, pour situer l'actualité, les usages, les codes ;
  • tu ouvres vers le monde professionnel, ses règles, ses chiffres, ses écrits ;
  • tu apprends les méthodes de la fac : prendre des notes, chercher des sources, rendre un dossier propre et à l'heure.

Après la L1, la suite tient en trois étapes :

Ce que tu fais vraiment en première annéeparler, écrire, enquêter en deux langues, chaque semaine
Deux étudiants qui répètent une prise de parole en portugais en TD, l'un qui parle avec les mains et l'autre qui prend des notes.
En TD, tu répètes la prise de parole jusqu'à être à l'aise.

Attends-toi à une année très guidée par l'oral. En petit groupe, tu parles, tu répètes, reformules et présentes. L'écrit suit avec des synthèses, des mails pro et des petits dossiers, et une attention forte à l'orthographe et à la clarté.

Tu travailles sur la presse, des vidéos, des documents d'entreprise et des extraits culturels. L'objectif est de savoir réagir vite dans l'autre langue.

Une semaine type mélange quatre gestes :

  1. pratiquer les deux langues à voix haute et par écrit, avec des rendus courts et fréquents ;
  2. comprendre les pays concernés : histoire récente, société, vie quotidienne, sujets qui reviennent dans la presse ;
  3. appliquer : lire un contrat simple, comprendre un tableau, écrire un texte pro sans faute ;
  4. t'organiser : anticiper les dossiers, utiliser les outils numériques, demander de l'aide tôt.
Trois étudiants autour d'un portable en bibliothèque qui préparent un dossier en plusieurs langues.
En bibliothèque, tu prépares tes dossiers avec d'autres étudiants.

Le piège classique en LEA : croire qu'on est bon parce qu'on « se débrouille » en voyage. À la fac, on attend de la précision : un temps juste, un mot juste, une phrase propre. Ceux qui progressent vite sont ceux qui s'enregistrent, se relisent et refont.

L'anglais et le portugais à Bordeaux Montaigneune UFR de langues, une cité des langues, des assos pour pratiquer

Bordeaux Montaigne est une université centrée sur les sciences humaines, les lettres et les langues. Ta licence vit dans l'UFR Langues et civilisations, qui réunit côte à côte les études anglophones, les études lusophones et le département LEA.

Tu profites donc d'enseignants spécialistes de chaque aire, d'équipes de recherche en langues et cultures, et de bibliothèques de lettres et sciences humaines à côté de tes salles. Tu étudies dans une vraie maison des langues.

  • la Cité des langues ouverte à l'automne 2023, qui propose cours, certifications et événements autour des langues et des cultures ;
  • le Département des langues du monde, pour des cours du soir et des certifications si tu veux ajouter une corde ;
  • des associations étudiantes très actives : LEAd the way côté LEA, English Club côté anglophone, et d'autres clubs de langues et cultures ;
  • une culture de la mobilité internationale, avec une semaine européenne dédiée et des partenaires d'échange.

Concrètement, dès la L1, va voir au-delà de tes cours :

  1. pousse la porte d'une asso de langues pour parler hors des notes ;
  2. teste un événement de la Cité des langues, une conférence, une fête des langues ;
  3. prépare tôt ton projet de mobilité pour la L2 ou la L3, même si tu pars plus tard.

C'est souvent là que ton portugais décolle : une conversation avec des lusophones, un film en version originale, un petit job d'accueil de publics internationaux. La fac te donne le cadre, à toi de multiplier les occasions.

Pour qui, et comment prendre le bon rythmecurieux, régulier, à l'aise à l'écrit : le reste s'apprend

Cette L1 demande deux qualités plus que des dons : de la curiosité pour d'autres pays et de la régularité. Les appréciations de tes profs sur ton sérieux, ton autonomie et ton organisation pèsent dans la lecture de ton dossier.

Tu as le bon profil si tu te reconnais là-dedans :

  • tu aimes les langues vivantes et tu les travailles même quand ce n'est pas noté ;
  • tu écris plutôt sans fautes et tu te relis, en français comme en langue étrangère ;
  • tu suis l'actualité et tu aimes comprendre comment vivent les autres pays ;
  • tu acceptes de parler même imparfaitement, puis de corriger et de recommencer.

Deux points de vigilance avant de candidater. Il faut arriver avec de bonnes bases dans les deux langues : on ne débute pas une LEA de zéro. Et il faut aimer aussi les matières d'ouverture vers l'entreprise et les outils : c'est ce qui distingue la LEA d'un parcours purement littéraire.

Pour réussir ta première année, vise simple :

  1. travaille un peu chaque jour tes deux langues, plutôt qu'en une fois le week-end ;
  2. tiens un carnet de vocabulaire utile et de tournures pro ;
  3. fais corriger tes écrits et garde les corrections pour ne pas refaire les mêmes fautes ;
  4. cherche de l'aide tôt : enseignants, tutorat, bibliothèque, camarades d'asso.

Aux portes ouvertes ou par message à un ambassadeur, pose des questions utiles pour décider : comment se passent les oraux en L1, quels séjours les étudiants visent en L2 et L3, quels masters de Bordeaux Montaigne prolongent cette LEA, et quels stages ou jobs les aînés ont trouvés grâce au portugais.

Ton dossier70 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
70 %Résultats scolaires
10 %Méthodes de travail
10 %Savoir-être
10 %Motivation
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 38 admis de 2025.

UNIVERSITÉ BORDEAUX MONTAIGNE
Pessac · 0331766R
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveROBIN Maël
Né(e) le15/01/2007
ClasseTG3 · 36 élèves
Professeur principalMme HAMON
Responsable légalM. et Mme ROBIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. GARNIER
1611,88,13,013,7Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Spécialité Physique-chimie
M. LEFÈVRE
1611,88,93,012,5Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Philosophie
Mme BENALI
88,38,03,010,2Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Histoire-Géographie
M. WALSH
39,88,03,011,2Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Langue vivante A
Mme SIMON
310,78,03,011,6Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante B
M. MARCHAND
39,38,03,011,3Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Enseignement scientifique
M. CARON
310,28,03,012,1Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Éducation physique et sportive
Mme FERREIRA
610,28,03,011,7Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement moral et civique
M. NGUYEN
111,28,03,011,9Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Moyenne générale5910,88,3——Au bac : sans mention · 101 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Pessac, le 16 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Université Bordeaux Montaigne · 0331766R · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -20 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20213338098 %*2033 %
20222004099 %1604 %
20233404071 %2990 %
202424240100 %2418 %
202526540100 %2465 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?1 640 € net médian
1 640 €
net par mois, salaire médian
18 mois après le diplôme. La moitié des diplômés gagnent moins, l'autre moitié davantage. Sur 598 sortants.
Un quart gagne moins de 1 460 €un quart plus de 1 820 €

Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.

Les étudiants trouvent-ils du travail ?52 % en emploi, plutôt élevé
52 %
en emploi 18 mois après
Plutôt élevé pour une licence (la moitié sont sous 48 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 55 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.

Et après

Et après Licence

40,3 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Découvrez les possibilités de poursuite d'études de cette formation sur le site de l'Université, dans la rubrique " Et après ".

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine24,5 h · langue a : langue et expression en tête

Ta semaine

Environ 24 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • Langue A : langue et expression 5 h 30
  • Langue A : civilisation 3 h 30
  • Langue B : langue et expression 5 h 30
  • Langue B : civilisation 3 h 30
  • Droit et économie appliqués 2 h
  • Français appliqué et techniques d'expression 1 h 30
  • Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
  • Outils et culture numériques 1 h 30
  • Langue A : langue et expression5 h 30
  • Langue A : civilisation3 h 30
  • Langue B : langue et expression5 h 30
  • Langue B : civilisation3 h 30
  • Droit et économie appliqués2 h
  • Français appliqué et techniques d'expression1 h 30
  • Méthodologie du travail universitaire1 h 30
  • Outils et culture numériques1 h 30

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Pessacstudio autour de 350 € par mois

Vivre à Pessac

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Pessac.

178 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement sur Parcoursup : « 178 euros. »
≈ 350 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 17,6 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 280 € à 445 €.
37
résidences CROUS à moins de 12 km
34 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
28 381
étudiants
Soit 42 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 75 % des villes où l'on peut étudier.
Pessac — Mairie de Pessac
Symac / Sylvain Machefert · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
Licence LEA anglais-portugais, Université Bordeaux Montaigne (Pessac) : quel est le taux d'accès ?
100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
Licence LEA anglais-portugais, Université Bordeaux Montaigne (Pessac) : combien de places ?
40 places sur Parcoursup en 2025.
Licence LEA anglais-portugais, Université Bordeaux Montaigne (Pessac) : combien de candidats ?
265 vœux en 2025 sur Parcoursup.
Licence LEA anglais-portugais, Université Bordeaux Montaigne (Pessac) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 64 % de bacheliers généraux, 23 % de technologiques, 14 % de professionnels.
Licence LEA anglais-portugais, Université Bordeaux Montaigne (Pessac) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 5 % mention très bien, 14 % bien, 18 % assez bien, 64 % sans mention.
Licence LEA anglais-portugais ailleurs15 en France · le plus proche à 210 km
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