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Deux adultes engagés dans l'apprentissage en ligne, l'un prenant des notes pendant une session d'étude d'anglais.
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Licence · Saint-Denis (93)

Licence Langues étrangères appliquées Parcours Anglais / Arabe, Université Paris 8, Saint-Denis

Université Paris 8 · public

sélective · 54 % d'accès
54 %de candidats admis
70places
1 800 €salaire net médian
24,5 hde cours par semaine
50 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

La LEA anglais-arabe de Paris 8 : deux langues de travail au même niveau

En LEA anglais-arabe, tu travailles l'anglais et l'arabe au même niveau, pour t'en servir au travail. Tu apprends à comprendre, rédiger, traduire et argumenter dans les deux langues, plus le français. Et aucun cours de débutant : il faut arriver avec des bases solides dans les deux langues.

  • anglais + arabe à niveau égal
  • pas de niveau débutant
  • des langues pour travailler
  • beaucoup d'écrit et d'oral
  • curiosité éco et actualité
Deux langues fortes dès la L1il faut arriver avec un arabe écrit et un anglais solides
Deux étudiants simulent une négociation commerciale internationale autour d'une table de documents, sous le regard de leurs camarades et de l'enseignante.
Une négociation simulée en cours : tu apprends à travailler en deux langues.

En LEA, les deux langues comptent autant. Chaque semaine, tu travailles la langue et l'expression dans chacune, plus la civilisation pour comprendre les pays où on les parle. Impossible de compenser l'une par l'autre comme au lycée.

Pour ce parcours, c'est écrit noir sur blanc : aucun cours de débutant. Ni en anglais ni en arabe, on ne reprend l'alphabet, la grammaire de base ou la conjugaison à zéro.

  • Tu arrives avec un anglais écrit et oral qui te permet de suivre un article de presse, un mail professionnel, une consigne complexe.
  • En arabe écrit, tu sais lire, écrire et comprendre une phrase construite, pas seulement parler en famille.
  • Ton français est solide : orthographe, syntaxe, capacité à résumer et à argumenter, dans les deux sens de traduction.

Concrètement, si ton arabe est surtout oral et familial, demande-toi si tu sais lire un texte suivi, écrire sans faute courante, conjuguer à l'écrit. Si c'est non, cette L1 va être très dure dès le premier mois.

La différence avec une licence d'anglais classique, c'est l'équilibre permanent. Tu passes d'une langue à l'autre dans la même journée, avec les mêmes exigences : précision du vocabulaire, qualité de l'expression, compréhension fine.

  • Comprendre la presse
  • Rédiger pro
  • Résumer vite
  • Traduire juste
  • Argumenter à l'oral
« Appliquées », ça veut dire quoi concrètement ?moins de littérature, plus de langues pour travailler et comprendre le monde

« Appliquées » ne veut pas dire « faciles ». Ça veut dire que les langues servent à agir dans un contexte professionnel : comprendre un document, rédiger un message clair, présenter un point, comparer des informations venues de deux pays.

  • Tu traduis et tu reformules entre le français et chaque langue, dans les deux sens.
  • En cours, des documents réels : presse, rapports, mails, notices, tableaux, discours.
  • Côté vocabulaire, celui du travail et de l'économie : entreprise, échanges, contrats, marchés.
  • Et les civilisations : institutions, sociétés, actualité du monde anglophone et du monde arabophone.

C'est cette double culture qui fait l'intérêt du couple anglais-arabe. L'anglais reste la langue commune des échanges. L'arabe ouvre vers une aire linguistique et économique très large, avec ses médias, ses institutions, ses codes de communication.

  1. En L1, tu consolides les fondamentaux : grammaire, vocabulaire actif, expression écrite et orale, méthode universitaire.
  2. Ensuite, les textes deviennent plus longs et plus techniques, et la civilisation prend plus de place.
  3. En fin de licence, on attend de toi des dossiers autonomes : chercher, trier, synthétiser et présenter en langue étrangère.

Si tu aimes la littérature pour elle-même, la dissertation sur un roman ou la linguistique théorique, ce n'est pas le cœur du programme. En revanche, si tu aimes comprendre l'actualité, décortiquer un article et écrire vite et bien, tu es au bon endroit.

La méthode qui fait la différence en L1régularité, expression, autonomie : l'université ne te porte plus

À la fac, personne ne vérifie ton sac ou ton agenda. La formation attend de toi de l'autonomie : venir préparé, relire tes notes, enrichir ton vocabulaire entre les cours, demander de l'aide tôt quand tu décroches.

Les qualités regardées dans ton dossier le disent clairement : capacités d'expression et de synthèse, régularité du travail, curiosité. Les appréciations de tes profs comptent autant que tes moyennes brutes.

  • Tu travailles un peu chaque jour : vocabulaire, relecture, écoute, plutôt qu'en sprint avant les partiels.
  • Même dix minutes par jour, tu lis la presse en anglais et en arabe pour t'habituer au vocabulaire réel.
  • Souvent, tu écris des résumés, des fiches, des traductions courtes, avec un français soigné.
  • À l'oral, tu participes : en LEA, le silence ne progresse pas.

Pour ta lettre de motivation, oublie les formules vagues sur « l'ouverture au monde ». Montre que tu connais les exigences et les débouchés : deux langues à niveau égal, beaucoup d'écrit, une poursuite vers un master.

  1. Explique ton niveau réel dans chaque langue : depuis quand tu les étudies, ce que tu lis ou écoutes, tes points forts.
  2. Raconte une expérience concrète : exposé, traduction, bénévolat, petit job, voyage, média suivi régulièrement.
  3. Dis ce que tu veux en faire : travailler avec l'international, la traduction, la communication, l'enseignement.
  4. Relis deux fois : une lettre pleine de fautes pour une licence de langues envoie un mauvais signal.

Dernier conseil utile : garde des traces de ton envie d'apprendre. Une activité suivie, une lecture régulière, un projet personnel valent mieux qu'une longue liste d'intérêts déclarés.

Paris 8 Saint-Denis en quelques lignesune université publique centrée sur les lettres, les langues et les sciences humaines

Paris 8 est une université publique installée sur un campus à Saint-Denis. Elle est connue pour les lettres, les langues, les arts et les sciences humaines, avec une forte culture du débat et de l'expérimentation pédagogique.

Pour toi, ça veut dire des cours en amphi et en groupes, des enseignants-chercheurs, une bibliothèque très utilisée et beaucoup de travail personnel à côté des cours. La licence se joue autant en cours qu'à la maison.

  • Tu côtoies d'autres parcours de langues, donc d'autres combinaisons et d'autres aires culturelles.
  • Côté vie universitaire : associations, événements, tutorat, aide à la méthode en début d'année.
  • Et tu dois organiser ton semestre : inscriptions aux groupes, calendrier des évaluations, travail continu.

Viens avec un projet simple pour l'année : stabiliser tes deux langues, muscler ton français écrit, et tester si le versant appliqué et professionnel te plaît vraiment avant de viser plus loin.

Ton dossier40 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
40 %Résultats scolaires
20 %Méthodes de travail
15 %Savoir-être
15 %Motivation
10 %Engagement et activités
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 66 admis de 2025.

Avec ce bulletin
53 %Vœu atteignablecertitude moyenne
UNIVERSITÉ PARIS 8
Saint-Denis · 0931827F
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveDURAND Alix
Né(e) le23/03/2007
ClasseTG5 · 28 élèves
Professeur principalMme NGUYEN
Responsable légalM. et Mme PETIT
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme SIMON
1611,88,03,013,0Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Spécialité Physique-chimie
Mme MOREL
1611,88,93,913,0Bon trimestre, participation à encourager.
Philosophie
Mme DIALLO
88,38,03,09,3Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Histoire-Géographie
Mme LEFÈVRE
39,88,03,011,3Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Langue vivante A
M. GARNIER
310,78,03,011,5Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante B
Mme BLANC
39,38,03,010,3Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Enseignement scientifique
Mme NGUYEN
310,28,03,011,8Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Éducation physique et sportive
M. HAMON
610,28,03,011,8Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement moral et civique
Mme MARCHAND
111,28,03,012,5Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Moyenne générale5910,88,2——Au bac : sans mention · 99 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 0 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Saint-Denis, le 11 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR
Université Paris 8 · 0931827F · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +20 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20213447067 %*2020 %
20223757087 %2190 %
20235007077 %4003 %
20244807060 %3490 %
20254137054 %2243 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?1 800 € net médian
1 800 €
net par mois, salaire médian
18 mois après le diplôme. La moitié des diplômés gagnent moins, l'autre moitié davantage. Sur 724 sortants.
Un quart gagne moins de 1 560 €un quart plus de 2 070 €

Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.

Les étudiants trouvent-ils du travail ?50 % en emploi, dans la moyenne
50 %
en emploi 18 mois après
Dans la moyenne pour une licence (la moitié sont sous 48 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail. 57 % en emploi stable (CDI ou fonction publique).

Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.

Et après3 métiers cités

Et après Licence

40,3 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Master mention Management et Commerce international · Master mention Langues et Sociétés · Master mention Traduction et interprétation · Master mention Enseignement et Éducation (M2E) · Master mention Études Européennes et Internationales · Master mention Géopolitique
Métiers visésAssistant exportResponsable administratif trilingue en entrepriseCollaborateur des services marketing et logistique international

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine24,5 h · langue a : langue et expression en tête

Ta semaine

Environ 24 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • Langue A : langue et expression 5 h 30
  • Langue A : civilisation 3 h 30
  • Langue B : langue et expression 5 h 30
  • Langue B : civilisation 3 h 30
  • Droit et économie appliqués 2 h
  • Français appliqué et techniques d'expression 1 h 30
  • Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
  • Outils et culture numériques 1 h 30
  • Langue A : langue et expression5 h 30
  • Langue A : civilisation3 h 30
  • Langue B : langue et expression5 h 30
  • Langue B : civilisation3 h 30
  • Droit et économie appliqués2 h
  • Français appliqué et techniques d'expression1 h 30
  • Méthodologie du travail universitaire1 h 30
  • Outils et culture numériques1 h 30

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Saint-Denisstudio autour de 480 € par mois

Vivre à Saint-Denis

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-Denis.

178 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement sur Parcoursup : « 178 euros. »
≈ 480 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 24,0 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 385 € à 600 €.
365 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
73 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
26 252
étudiants
Soit 18 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 95 % des villes où l'on peut étudier.
Saint-Denis — SAINT-DENIS - Canal St Denis, Pont Tournant & Basilique
Claude Shoshany · Wikimedia Commons · CC BY 2.5
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
Licence LEA anglais-arabe, Université Paris 8 (Saint-Denis) : quel est le taux d'accès ?
54 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
Licence LEA anglais-arabe, Université Paris 8 (Saint-Denis) : combien de places ?
70 places sur Parcoursup en 2025.
Licence LEA anglais-arabe, Université Paris 8 (Saint-Denis) : combien de candidats ?
413 vœux en 2025 sur Parcoursup.
Licence LEA anglais-arabe, Université Paris 8 (Saint-Denis) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 47 % de bacheliers généraux, 53 % de technologiques.
Licence LEA anglais-arabe, Université Paris 8 (Saint-Denis) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 3 % mention très bien, 6 % bien, 28 % assez bien, 62 % sans mention.
Licence LEA anglais-arabe ailleurs11 en France · le plus proche à 11 km
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