
Licence · Clermont-Ferrand (63)
Licence Langues étrangères appliquées Parcours Anglais/Arabe, Université Clermont Auvergne, Clermont-Ferrand
Université Clermont Auvergne · public · sélectif
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Présentation
La LEA anglais-arabe de Clermont : deux langues de travail à égalité
En LEA, tu travailles l'anglais et l'arabe à égalité, avec du droit et de l'économie appliqués à des cas concrets. À Clermont, la promo tourne autour de 20 places, tu connais vite tes enseignants et tes camarades. Idéal si tu aimes les langues quand elles servent à négocier et à comprendre un pays.
- anglais + arabe à égalité
- droit et économie appliqués
- promo resserrée autour de 20
- beaucoup d'oral et de dossiers
- licence publique à l'université
Pourquoi anglais-arabe, et pourquoi en LEAdeux langues fortes plus de l'économie : le trio qui mène vers l'international
En LEA, tu apprends des langues utiles : écrire un mail pro, résumer un article de presse, présenter un produit, comprendre un contrat simple. L'anglais te donne la langue du travail au quotidien, l'arabe t'ouvre le sud de la Méditerranée et le Moyen-Orient.
Cette combinaison reste rare, donc lisible sur un CV. Peu d'étudiants la tiennent jusqu'en L3, parce que l'arabe demande un vrai travail d'écriture et de vocabulaire. Ceux qui vont au bout se repèrent bien dans le commerce, la logistique, le tourisme, l'humanitaire ou la traduction.
- Tu compares la presse anglophone et la presse arabophone sur un même sujet, avec leurs points de vue.
- Tu travailles sur du concret : entreprises, administrations, échanges et accords, au-delà de la grammaire.
- En L3, tu peux encore viser un master, une école de commerce ou un concours.
- Commerce international
- Logistique
- Tourisme
- ONG
- Traduction
- Relations internationales
À la différence d'une LLCER, la civilisation sert ici à comprendre un client, un partenaire ou un marché, avec le droit et l'économie dans le socle. Si tu n'aimes ni les chiffres ni l'organisation, la LEA va te peser.
Comment on travaille vraiment en LEAparler chaque semaine, écrire court et souvent, suivre l'actualité des deux aires

Avec une vingtaine de places, on est loin d'un amphi de 400. Les enseignants te connaissent vite, ils voient qui prépare et qui suit. C'est un plus si tu joues le jeu, et ça se voit vite si tu décroches.
Le cœur du travail, c'est l'expression dans les deux langues et la compréhension de l'actualité. Tu écoutes puis tu résumes, tu exposes et tu débats, tu traduis dans les deux sens. Les dossiers de civilisation t'apprennent à trouver des sources fiables et à les croiser.
- Des jeux de rôle et des débats en petits groupes : tu prends la parole dès les premières semaines.
- Des textes courts et réguliers : résumés, mails pro, versions et thèmes, avec une vraie exigence de correction.
- Un suivi de la presse dans les deux langues chaque semaine, en notant le vocabulaire qui revient pour le réemployer.
- Des dossiers préparés à deux ou trois, avec les sources réparties et une présentation commune.
Personne ne vérifie ton cahier chaque soir à l'université. En LEA, la régularité fait la différence, surtout en arabe où l'écriture et le lexique se perdent vite après une pause. Vingt minutes par jour valent mieux que cinq heures le dimanche.
- Un carnet de vocabulaire par langue, relu chaque semaine.
- Dix minutes d'écoute par jour : journaux radio, podcasts, vidéos sous-titrées puis sans.
- Tes écrits corrigés gardés de côté, pour repérer les fautes qui reviennent.
Est-ce que c'est pour toi ?solide en langues, curieux du monde, prêt à travailler les matières appliquées
Tu tiens bien si tu es régulier et curieux. Tu aimes comprendre comment vit un autre pays, tu ne bloques pas sur un tableau chiffré ou un texte de droit simple, et tu parles même avec des fautes.
- Prendre la parole en oral ne te terrifie pas, ou tu as envie de progresser là-dessus.
- Tu suis déjà un peu l'actualité hors de France, presse en tête.
- Le droit et l'éco ne te rebutent pas : la formation mène vers l'entreprise et les organisations.
- Tu sais que l'arabe demande un travail suivi : alphabet, vocabulaire, expressions.
- Régularité
- Aisance orale
- Curiosité presse
- Goût du concret
Ce sera plus dur si tu veux ne faire que de l'anglais, si les matières appliquées te rebutent, ou si tu cherches un cadre très serré comme au lycée. Ici, tu apprends vite la méthode universitaire : prendre des notes, monter un dossier, citer tes sources, rendre à l'heure.
Dès la terminale, va au plus utile : lis et écoute quand tu peux dans les deux langues, soigne ton écrit en français, et résume un article en cinq phrases claires. C'est ce qu'on te demandera en L1.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 20 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. ROUX | 16 | 13,9 | 10,0 | 4,9 | 14,9 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie M. ORTEGA | 16 | 13,9 | 10,9 | 4,5 | 15,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie M. CARON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie M. FERREIRA | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 12,5 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A Mme BENALI | 3 | 12,8 | 9,5 | 4,1 | 13,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. SIMON | 3 | 11,4 | 8,8 | 3,0 | 13,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique M. GARNIER | 3 | 12,3 | 9,1 | 3,0 | 13,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. DIALLO | 6 | 12,3 | 8,4 | 3,0 | 14,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement moral et civique M. WALSH | 1 | 13,3 | 10,1 | 4,3 | 15,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 54 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux +23 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 135 | 15 | 39 %* | 71 | 0 % |
| 2022 | 126 | 20 | 67 % | 109 | 0 % |
| 2023 | 156 | 20 | 74 % | 113 | 0 % |
| 2024 | 194 | 20 | 61 % | 130 | 0 % |
| 2025 | 166 | 20 | 52 % | 87 | 9 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 660 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?56 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Licence sélective
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine24,5 h · langue a : langue et expression en tête
Ta semaine
Environ 24 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Langue A : langue et expression 5 h 30
- Langue A : civilisation 3 h 30
- Langue B : langue et expression 5 h 30
- Langue B : civilisation 3 h 30
- Droit et économie appliqués 2 h
- Français appliqué et techniques d'expression 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Clermont-Ferrandstudio autour de 280 € par mois
Vivre à Aubière
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Aubière.
- Studios CÉZEAUX · 0,6 km · 340 € à 340 €
- Résidence LES JARDINS · 1,7 km · 345 € à 350 €
- Résidence LA GARE · 2,3 km · 344 € à 350 €

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence LEA anglais-arabe, Université Clermont Auvergne (Clermont-Ferrand) : quel est le taux d'accès ?
- 52 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence LEA anglais-arabe, Université Clermont Auvergne (Clermont-Ferrand) : combien de places ?
- 20 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence LEA anglais-arabe, Université Clermont Auvergne (Clermont-Ferrand) : combien de candidats ?
- 166 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence LEA anglais-arabe, Université Clermont Auvergne (Clermont-Ferrand) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 64 % de bacheliers généraux, 36 % de technologiques.
- Licence LEA anglais-arabe, Université Clermont Auvergne (Clermont-Ferrand) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 9 % mention très bien, 9 % bien, 36 % assez bien, 45 % sans mention.
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