Licence · Pessac (33)
Licence Histoire Parcours Licence 1 Histoire Entièrement en distanciel, Université Bordeaux Montaigne, Pessac
Université Bordeaux Montaigne · public
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La L1 d'histoire de Bordeaux Montaigne, entièrement à distance
Cette L1 d'histoire se fait entièrement à distance : mêmes cours, mêmes exigences et même diplôme que sur le campus, mais tu travailles de chez toi. Tu avances par écrit, à ton rythme, avec des ressources en ligne et des devoirs réguliers. Pratique si tu es salarié, sportif, artiste ou en reprise d'études.
- 100 % à distance, de chez toi
- rythme autonome mais encadré
- dissertation et commentaire au centre
- beaucoup de reprises d'études
- université de sciences humaines
Entièrement à distance : ce que ça changepas d'amphi, tout passe par l'écrit et la régularité
Ici, pas d'amphi à heure fixe. Tu suis les quatre périodes de l'histoire, la méthodologie et la langue depuis ton ordinateur, avec des cours déposés, des lectures guidées et des exercices à rendre.
Le diplôme est le même que pour les étudiants sur place. Ta journée change, elle : tu choisis quand tu travailles, mais tu rends et tu progresses toutes les semaines.
À distance, l'écrit devient ton principal outil. Tu passes tes journées à lire, résumer et argumenter en citant tes sources. C'est exigeant, et c'est le métier d'historien.
- Tu travailles par séquences : une leçon, des documents à analyser, un entraînement à rendre.
- Tu échanges par messages et forums : questions aux enseignants, entraide entre étudiants, corrections écrites.
- Tu dois créer ton cadre : un bureau calme, des plages fixes, un planning tenu.
- Tu gardes le lien avec l'université : bibliothèque en ligne, ressources numériques, rendez-vous possibles.
Concrètement, l'année tient à quatre réflexes :
- Tu planifies ta semaine comme un emploi du temps, avec des plages réservées à l'histoire.
- Tu traites chaque cours en deux temps : comprendre la leçon, puis pratiquer sur documents.
- Tu rends les devoirs dans les délais, même imparfaits : la correction te fait progresser.
- Tu relis et tu fiches : dates, notions, exemples, citations à réutiliser en dissertation.
Ce que tu apprends vraiment en L1lire une source, construire un plan, écrire clair
En L1, les dates comptent moins que la méthode : tu apprends à penser comme un historien, à poser une question, croiser des sources, douter, démontrer.
- Dissertation
- Commentaire de documents
- Critique des sources
- Fiche de lecture
- Expression écrite
- Langue vivante
Deux exercices dominent l'année. La dissertation demande un plan qui répond à un problème. Le commentaire demande de dire ce qu'un texte montre, et ce qu'il cache.
- Situer un document : qui parle, quand, pour qui, dans quel but.
- Contextualiser : replacer un événement dans une période plus large.
- Argumenter : une idée par paragraphe, un exemple précis, une phrase claire.
- Citer proprement : guillemets, références, honnêteté sur tes sources.
Le reste compte aussi. Les outils numériques t'aident à chercher, trier et présenter. La langue vivante te servira plus tard pour lire des travaux étrangers.
Travailler seul, sans décrocherl'autonomie est totale, la régularité fait la différence
À distance, personne ne vérifie si tu es assis à ton bureau. La réussite vient de la régularité : un peu chaque jour vaut mieux qu'un week-end de panique.
- 16 %de néobacheliers seulement parmi les admis
- 39 %de boursiers dans la promotion
- 57 %viennent de l'académie de Bordeaux
Ces chiffres racontent la promo : peu de sortants directs de terminale, beaucoup de reprises d'études et de parcours variés. Tu ne seras pas le seul à reprendre après une pause ou un détour par le travail.
Pour tenir, les étudiants organisés s'y prennent souvent pareil :
- Des créneaux fixes dans la semaine, comme des cours obligatoires.
- Chaque séance finit par une fiche courte : trois idées, deux dates, un exemple.
- Des questions posées tôt, dès qu'un plan coince ou qu'une consigne paraît floue.
- Une demi-journée gardée pour relire : c'est là que la mémoire se consolide.
Bordeaux Montaigne est une université de sciences humaines, avec des équipes de recherche en histoire ancienne, médiévale, moderne et contemporaine. Même à distance, tu retrouves cette exigence : sujets sérieux, corrections détaillées, goût des sources.
Pour qui, et pour qui pasidéal si tu es autonome, risqué si tu as besoin d'un cadre
Cette formule est faite pour toi si tu as besoin de souplesse : emploi à côté, sport de haut niveau, pratique artistique, vie de famille, éloignement ou santé fragile.
- Tu aimes lire et écrire : l'histoire se joue surtout à l'écrit, encore plus à distance.
- Travailler sans qu'on te pousse, sans que personne prenne les notes à ta place.
- Accepter la solitude de l'écran, avec des contacts écrits plutôt que quotidiens.
- Avoir un projet derrière : enseignement, culture, archives, journalisme, recherche ou simple passion solide.
En revanche, si tu as besoin d'être encadré chaque jour, avec un groupe classe et des horaires imposés pour te mettre au travail, la version sur campus te conviendra mieux.
Le bon test avant de candidater : arrives-tu à travailler deux heures seul, sans téléphone, sur un texte difficile ? Si oui, le distanciel peut te libérer. Sinon, prévois un cadre strict dès septembre.
Ton dossier100 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 144 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme ORTEGA | 16 | 11,8 | 8,3 | 3,0 | 13,3 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité Physique-chimie M. MOREL | 16 | 11,8 | 8,5 | 3,4 | 13,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. CARON | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,1 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Histoire-Géographie Mme HAMON | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 10,8 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Langue vivante A M. BLANC | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. MARCHAND | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,2 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Enseignement scientifique Mme GARNIER | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 12,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme SIMON | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. NGUYEN | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 12,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,2 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2021Vœux +54 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 465 | 80 | 100 %* | 464 | 0 % |
| 2022 | 484 | 85 | 99 % | 447 | 7 % |
| 2023 | 415 | 85 | 100 % | 414 | 0 % |
| 2024 | 542 | 85 | 100 % | 540 | 0 % |
| 2025 | 714 | 85 | 99 % | 708 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 640 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?52 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21 h · histoire ancienne en tête
Ta semaine
Environ 21 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Histoire ancienne 3 h 30
- Histoire médiévale 3 h 30
- Histoire moderne 3 h 30
- Histoire contemporaine 3 h 30
- Méthodologie et sources de l'historien 2 h
- Langue vivante 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Pessacstudio autour de 350 € par mois
Vivre à Pessac
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Pessac.
- René Maran · 0,3 km
- Emile Durkheim · 0,3 km
- Village n°3 · 0,3 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Histoire à distance, Université Bordeaux Montaigne (Pessac) : quel est le taux d'accès ?
- 99 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Histoire à distance, Université Bordeaux Montaigne (Pessac) : combien de places ?
- 85 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Histoire à distance, Université Bordeaux Montaigne (Pessac) : combien de candidats ?
- 714 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Histoire à distance, Université Bordeaux Montaigne (Pessac) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 74 % de bacheliers généraux, 9 % de technologiques, 17 % de professionnels.
- Licence Histoire à distance, Université Bordeaux Montaigne (Pessac) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 9 % bien, 13 % assez bien, 78 % sans mention.
Licence Histoire à distance ailleurs4 en France · le plus proche à 379 km
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.