Double licence · Pessac (33)
Information et communication / Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales LLCER Espagnol-information communication, Université Bordeaux Montaigne, Pessac
Université Bordeaux Montaigne · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
La double licence espagnol et info-com de Bordeaux Montaigne : raconter le monde en deux langues
Tu aimes l'espagnol comme les médias et tu ne veux pas trancher. À Pessac, tu prépares deux licences en trois ans : LLCER espagnol et information-communication. Le rythme est dense, entre écrit et oral, et il faut arriver avec un espagnol déjà solide : pas de débutants.
- espagnol B2 exigé, non débutant
- deux licences en trois ans
- deux UFR sur un même campus
- mondes hispaniques et médias
- écrire, enquêter, traduire
Deux licences en une, concrètementdouble charge, double méthode, zéro débutant en espagnol
Tu valides les fondamentaux des deux cursus en parallèle, sur trois ans. D'un côté la langue, la littérature et la civilisation du monde hispanique. De l'autre l'analyse des médias, du numérique et de la communication.
- Tu passes d'un texte littéraire en espagnol à une analyse de médias, parfois dans la même journée.
- L'écrit argumenté compte dans les deux langues, avec l'oral et la compréhension fine en plus.
- Tu t'entraînes à traduire, résumer, vérifier : version, thème, synthèse, revue de presse.
- L'emploi du temps reste plus chargé qu'en licence simple, avec des rendus qui se télescopent.
Côté espagnol, la règle est claire : niveau B2 exigé, pas de débutants. Si tu as arrêté au collège ou si tu repars de zéro, ce n'est pas le bon parcours.
- Version
- Thème
- Grammaire
- Oral
- Littérature
- Civilisation
- Presse
- Traduction
Côté méthode, prévois beaucoup de travail autonome : lire des oeuvres en entier, préparer des exposés, suivre l'actualité espagnole et latino-américaine, écrire court et précis. Ce va-et-vient entre culture et actualité donne le ton du parcours.
- En L1, tu consolides la langue et tu prends les réflexes de l'écrit universitaire dans les deux disciplines.
- En L2, les textes s'allongent et l'analyse des médias devient plus technique : genres, supports, publics.
- En L3, tu croises les deux : traiter un sujet hispanique avec les outils de l'info-com, ou l'inverse.
À Bordeaux Montaigne, entre deux maisonsles ibériques d'un côté, l'info-com de l'autre, sur le campus de Pessac
Tu navigues entre deux UFR. Côté langues, le département d'études ibériques et ibéro-américaines, au sein de l'UFR Langues et civilisations. Côté médias, le département des sciences de l'information et de la communication, au sein de l'UFR Sciences des territoires et de la communication.
- Côté langues, logique LLCER : langue précise, littérature, histoire et cultures d'Espagne et d'Amérique latine.
- Côté info-com, tu apprends à décortiquer une info, un récit médiatique, une stratégie de communication.
- Deux interlocuteurs administratifs, deux calendriers d'examens, deux cultures de cours : il faut t'organiser vite.
La vie associative aide à tenir. Côté hispanique, des associations comme Av'Hispa ou La Peña font vivre la langue hors des cours. Côté info-com, des associations comme ISIC Rider ou KeepCom te mettent sur des projets, des médias étudiants, de la production de contenus.
Bordeaux Montaigne organise sa semaine Erasmus Days et a sa Cité des langues pour travailler les langues. À côté de ta licence, l'Institut de journalisme Bordeaux Aquitaine propose des stages intensifs de préparation aux écoles de journalisme, utile si la presse t'attire.
Pour qui, et pour quoi fairecurieux du monde hispanique, à l'aise à l'écrit, régulier dans l'effort
Ce parcours va à ceux qui lisent volontiers et suivent l'actualité. Théâtre, cinéma, documentaires, musées, presse en espagnol : la commission regarde ça de près parce que c'est le quotidien des deux licences.
- Tu aimes écrire et on te trouve clair à l'oral comme à l'écrit.
- Regarder des séries ou lire la presse en espagnol ne te coûte pas.
- Tu veux comprendre comment une info circule, autant que l'info elle-même.
- Tu restes régulier même quand les deux licences demandent beaucoup en même temps.
- Journalisme
- Communication
- Médiation culturelle
- Édition
- Audiovisuel
- International
Après les trois ans, la suite passe par un master : info-com, communication, journalisme, ou master côté hispanique, culture, traduction, métiers du livre et de la médiation. Le double bagage sert pour les postes à cheval entre médias hispanophones, communication vers l'Espagne et l'Amérique latine, culture et coopération.
Aux portes ouvertes ou en immersion, pose des questions concrètes :
- comment les partiels des deux UFR s'articulent quand ils tombent la même semaine ;
- quelle place pour les séjours en pays hispanophone pendant le cursus ;
- quels masters ont recruté des doubles licenciés de cette promo ;
- à quoi ressemble une semaine chargée en L1, avec les allers-retours entre bâtiments.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 29 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. LEFÈVRE | 16 | 13,9 | 11,2 | 5,8 | 15,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité Physique-chimie Mme ROUX | 16 | 13,9 | 9,7 | 4,2 | 15,4 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie M. DIALLO | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme BENALI | 3 | 11,9 | 8,3 | 3,0 | 13,5 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A M. ORTEGA | 3 | 12,8 | 8,9 | 3,0 | 13,9 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B Mme FERREIRA | 3 | 11,4 | 8,5 | 3,0 | 13,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique M. NGUYEN | 3 | 12,3 | 8,1 | 3,0 | 14,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive M. SIMON | 6 | 12,3 | 8,4 | 3,0 | 13,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique M. CARON | 1 | 13,3 | 9,6 | 3,0 | 14,4 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,5 | — | — | Au bac : mention assez bien · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux +37 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 255 | 25 | 29 %* | 81 | 29 % |
| 2022 | 246 | 25 | 36 % | 105 | 12 % |
| 2023 | 288 | 25 | 49 % | 142 | 14 % |
| 2024 | 268 | 30 | 35 % | 99 | 21 % |
| 2025 | 349 | 30 | 65 % | 196 | 18 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 640 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?52 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Licence sélective
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements41ᵉ sur 47 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 41esur 47Classement des licences · information et communicationSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine20 h · théories de l'information et de la communication en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Théories de l'information et de la communication 3 h 30
- Sociologie des médias 3 h
- Sémiologie de l'image 3 h
- Écriture et production de contenus 3 h
- Culture numérique 2 h 30
- Langue vivante 2 h
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
Vivre à Pessacstudio autour de 350 € par mois
Vivre à Pessac
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Pessac.
- René Maran · 0,3 km
- Emile Durkheim · 0,3 km
- Village n°3 · 0,3 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Double licence LLCER espagnol-Info-com, Université Bordeaux Montaigne (Pessac) : quel est le taux d'accès ?
- 65 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Double licence LLCER espagnol-Info-com, Université Bordeaux Montaigne (Pessac) : combien de places ?
- 30 places sur Parcoursup en 2025.
- Double licence LLCER espagnol-Info-com, Université Bordeaux Montaigne (Pessac) : combien de candidats ?
- 349 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Double licence LLCER espagnol-Info-com, Université Bordeaux Montaigne (Pessac) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
- Double licence LLCER espagnol-Info-com, Université Bordeaux Montaigne (Pessac) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 18 % mention très bien, 27 % bien, 55 % assez bien.
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