D.E Infirmier, IFSI HCL Secteur Est, Lyon

Tu apprends un métier où tu soignes et tu rassures en même temps. Prendre une tension, poser une perfusion, surveiller un réveil d'opération, expliquer un traitement à une famille inquiète, voilà ton quotidien. La technique y compte autant que la relation.

• Surveillance clinique
• Soins techniques
• Médicaments
• Relation au patient
• Travail en équipe
• Hygiène et sécurité

La formation dure trois ans et donne le grade de licence. Tu fais l'aller-retour entre l'institut et les stages, avec des cours, des travaux pratiques et du travail personnel. À la fin, le diplôme d'État t'autorise à travailler partout en France.

• 3 anspour le diplôme et le grade licence
• 6 semestrescours et stages en alternance
• 40 %de boursiers parmi les admis 2025

Tu développes aussi ton raisonnement clinique. Observer, mesurer, décider quand alerter, transmettre au médecin : cette vigilance te permet de protéger ton patient au quotidien. Les sciences et les sciences humaines comptent autant que la technique pour construire ce jugement.

À l'institut, tu passes peu de temps en amphi. Tu travailles en petits groupes sur des cas concrets, tu répètes les gestes et les mises en situation. La simulation te prépare avant tes premiers vrais patients.

1. Première année : bases en anatomie, physiologie et pharmacologie, plus tes premiers stages sur les soins de base.
2. Deuxième année : plus d'autonomie, des patients plus complexes et des compétences à valider en stage.
3. Troisième année : des responsabilités proches du métier, avec le mémoire et le stage de fin d'études vers la prise de poste.

En stage, le rythme change. Tu travailles en horaires décalés, tôt le matin, le soir, parfois le week-end, avec une tutrice ou un tuteur à tes côtés. Tenue professionnelle, hygiène stricte et confidentialité, tu appliques les règles tous les jours.

• observer puis faire, avec un portfolio de compétences à valider ;
• transmettre à l'équipe, à l'oral comme à l'écrit, sans jargon inutile ;
• tenir face à la fatigue et aux émotions devant la maladie et l'urgence.

Entre deux stages, tu remplis ton portfolio. Tu y notes ce que tu as fait, ce qu'il reste à valider et les conseils de ta tutrice. Il te sert à progresser et à préparer les évaluations de fin de semestre.

Ici, l'adossement au CHU ouvre pas mal de terrains. Tu vas en stage en médecine, en chirurgie, en pédiatrie, aux urgences, en EHPAD ou à domicile. Tu croises des cas variés propres à un grand hôpital, avec des formateurs qui viennent du soin.

Les promos mêlent bacheliers généraux, technologiques et professionnels, plus des étudiants en réorientation. Le point commun, c'est le goût du contact et l'envie d'être utile dans des moments difficiles.

• parler avec des inconnus, écouter, expliquer calmement ;
• ne pas être bloqué par le sang, une plaie ou une personne très malade ;
• être rigoureux et ponctuel, noter et vérifier plutôt qu'improviser ;
• aimer travailler en équipe avec aides-soignants, médecins et familles.

La commission lit tes appréciations autant que tes notes. Elle regarde si tu t'exprimes clairement à l'écrit comme à l'oral, si tu es assidu et si tu passes bien avec les autres en classe. Les notes de français, de langues, de maths, de SVT et de philo servent de repères, avec les épreuves anticipées.

Pour montrer ta motivation, mise sur un seul récit. Raconte ton parcours, un stage de découverte, du bénévolat, de l'aide à une personne âgée ou un job d'été au contact du public. Explique avec un exemple précis ce que tu as compris du métier d'infirmier.

Ce sera dur si tu cherches des cours seulement théoriques. Ici, on t'évalue sur des gestes, des stages et ton comportement en équipe. Les horaires décalés et la charge émotionnelle font partie du métier dès la formation.