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Médecins et infirmiers dans un couloir d'hôpital discutant de questions médicales.
Photo RDNE Stock project · Pexels
Logo de IFSI CHU Orléans - rentrée en février (45)

Etudes de santé · Orléans (45)

D.E Infirmier, IFSI du CHU d'Orléans

IFSI CHU Orléans · public · sélectif

très sélective · 35 % d'accès
35 %de candidats admis
140places
2 938 €salaire repère (national)
17,5 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

L'IFSI du CHU d'Orléans : trois ans pour devenir infirmier

Tu veux soigner, bosser en équipe et apprendre sur le terrain : l'institut du CHU d'Orléans prépare en trois ans au diplôme d'État d'infirmier, avec une rentrée en septembre. Cours à l'institut, stages dans les services, simulation et un stage de dix semaines en Europe en troisième année.

  • adossé au CHU d'Orléans
  • avec aides-soignants et puéricultrices
  • simulation et TP avant les stages
  • 10 semaines Erasmus en 3e année
  • entrée directe en L2 pour PASS et LAS
Trois ans entre l'institut et les services du CHUcours, simulation et stages, au milieu d'autres futurs soignants
En salle de simulation, une étudiante infirmière prend la tension d'un mannequin allongé pendant que deux camarades et une formatrice l'observent.
En salle de simulation, tu t'entraînes sur mannequin avant les vrais services.

Tu prépares le diplôme d'État d'infirmier en trois ans, à l'institut de formations paramédicales du CHU d'Orléans. Les cours se font à l'institut, les stages dans les services de soins, auprès de patients de tous âges.

Ici, pas de cours seul devant ton écran. Tu répètes les gestes en simulation, tu bosses en petit groupe, avec des formateurs soignants à l'institut et des tuteurs en stage. Le projet pédagogique est écrit en commun par les équipes, en lien avec le projet de soins du CHU.

L'institut forme aussi aux autres métiers du soin : aides-soignants, auxiliaires de puériculture, ambulanciers, assistants de régulation médicale, infirmiers de bloc opératoire et puériculteurs. Tu croises dès la première année ceux avec qui tu travailleras plus tard.

  • Soigner au quotidien : hygiène, confort, surveillance, aide aux repas et à la mobilité ;
  • Administrer et surveiller : médicaments, perfusions, pansements, constantes à transmettre à l'équipe ;
  • Parler avec les patients : écouter, expliquer, rassurer les familles, garder la bonne distance ;
  • Écrire et transmettre : dossiers de soins, transmissions orales et écrites, travail avec médecins et aides-soignants.

L'institut a trois sites de formation, Orléans, Ascoux et Gien, et les aides-soignants sont aussi à Briare et Pithiviers. Pour toi, futur infirmier, tout se passe à Orléans, au plus près du CHU.

Des stages partout, dont dix semaines en Europeun stage Erasmus de 10 semaines en 3e année, validé comme en France
Dans une chambre d'hôpital, une étudiante infirmière prend la tension d'une patiente âgée assise dans son lit.
En stage, tu prends les constantes et tu apprends au chevet des patients.
  • 10 semainesde stage en Europe en 3e année
  • 2023charte Erasmus+ obtenue en juin
  • ECTSun stage validé comme en France

L'institut a obtenu la charte Erasmus+ en juin 2023 pour le programme 2021-2027 et fait partie du consortium de la région Centre-Val de Loire. Le dispositif est réservé aux étudiants infirmiers à partir de la troisième année.

  1. Tu fais tes deux premières années entre l'institut d'Orléans et les stages en France.
  2. Tu prépares ton projet de mobilité avec l'institut et tu progresses dans la langue.
  3. Tu pars 10 semaines en stage dans un établissement de santé partenaire en Europe.
  4. Ton stage te rapporte des ECTS, exactement comme un stage fait en France.

Sur place, tu découvres un autre système de santé, une autre organisation des services et d'autres pratiques de soins. Tu reviens avec des gestes en plus, une langue mieux parlée et une preuve d'adaptation qui parle aux recruteurs.

La mobilité demande de l'autonomie : vivre loin, travailler dans une autre langue, comprendre d'autres habitudes. Si l'anglais ou l'espagnol te plaît, c'est un vrai plus pour profiter de ces dix semaines.

Schéma : après le bac, trois ans à l'IFSI du CHU d'Orléans entre cours et stages avec 10 semaines Erasmus en troisième année, puis le diplôme d'État d'infirmier vers l'hôpital, l'EHPAD ou le libéral, et les spécialisations bloc opératoire ou puériculture.
Qui entre, les trois ans entre cours et stages avec Erasmus, puis le diplôme et les débouchés.
Apprendre avec des soignants, pas seulsimulation, TP, chariot de soins et travail en groupe
En salle de travaux pratiques, des étudiantes infirmières se lavent les mains et préparent une injection sous le regard d'une formatrice.
En TP, tu répètes les gestes d'hygiène et d'injection avant les stages.

Avant d'aller vers les patients, tu t'entraînes à l'institut : lavage des mains, préparation d'une injection sur bras d'entraînement, plateaux stériles, chariot de soins et lecture attentive des prescriptions. Une formatrice corrige chaque geste.

Ensuite, la rigueur du service : préparer les médicaments avec une infirmière, régler une perfusion, refaire un pansement sous regard, noter et transmettre. On te confie peu à peu, jamais d'un coup.

  • Écoute
  • Rigueur
  • Organisation
  • Travail en équipe
  • Expression écrite et orale

L'institut les repère dans tes bulletins, ta fiche Avenir et ton projet. La formation demande d'écrire clair, de compter juste et d'être présent et ponctuel.

  • Écrire et parler clair : dossiers, transmissions, présentation du patient à l'équipe ;
  • Raisonner en soignant : démarche scientifique et bases d'arithmétique pour les dosages ;
  • Être fiable : assiduité, organisation, respect des patients et de l'équipe.
Dans une bibliothèque, trois étudiants infirmiers travaillent ensemble autour d'ordinateurs et de livres ouverts.
À la documentation, tu travailles en groupe sur dossiers et exposés.
Candidater à Orléans : ce qui fait la différenceun projet soignant à raconter, des expériences à valoriser
Au domicile d'une dame âgée, une étudiante infirmière mesure la glycémie pendant qu'une infirmière libérale l'accompagne.
Stage ou job d'été auprès de soignants : le meilleur moyen de vérifier ton projet.

L'institut organise des journées portes ouvertes et publie un calendrier des inscriptions et sélections. Vas-y avec tes questions sur les stages, la simulation et la vie à Orléans : plus de 1 500 visiteurs sont venus en février 2026.

Ton dossier scolaire compte, mais l'institut veut surtout comprendre ton intérêt pour les questions sanitaires et sociales. Ton projet de formation motivé et la rubrique des activités racontent ton parcours mieux que des notes seules.

  • Explique ton parcours : pourquoi infirmier, depuis quand, ce que tu en as vu ;
  • Montre ton intérêt pour le soin : actualité sanitaire, bénévolat, aide à la personne ;
  • Valorise chaque expérience : stage de découverte, job d'été, service, baby-sitting, aide à un proche ;
  • Fais le lien avec le métier : écoute, sang-froid, organisation, travail en équipe.

Si tu es en PASS ou en LAS, tu peux viser l'entrée directe en deuxième année par le parcours passerelle. Les modalités sont expliquées sur le site de l'institut.

Pour le financement et le quotidien, l'institut a une page vie étudiante avec les bourses, la restauration et les logements autour de ses sites. Compare avec ton budget et demande tôt les aides auxquelles tu as droit.

Ton dossier40 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
40 %Résultats scolaires
20 %Motivation
15 %Méthodes de travail
15 %Savoir-être
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Physique-chimie + SVT
33 %
des candidats en D.E Infirmier ont cette paire
78 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Physique-chimie + SVT33 %8 %78 %
Mathématiques + SVT17 %4 %72 %
Mathématiques + Physique-chimie14 %20 %77 %
SVT + SES10 %—69 %
SES + HGGSP4 %11 %58 %
SVT + LLCER3 %—69 %
SVT + HGGSP3 %0,1 %68 %
Mathématiques + SES2 %7 %64 %

Chiffres pour toutes les formations « D.E Infirmier » de France, bac 2025, sur 27 539 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 141 admis de 2025.

Avec ce bulletin
44 %Vœu atteignablecertitude moyenne
IFSI CHU ORLÉANS
Orléans · 0451147C
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveROBIN Sacha
Né(e) le04/08/2007
ClasseTG1 · 35 élèves
Professeur principalM. MARCHAND
Responsable légalM. et Mme GIRARD
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Physique-chimie
Mme CARON
1613,911,14,914,8Bon trimestre, participation à encourager.
Spécialité SVT
Mme WALSH
1613,911,05,615,2Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Philosophie
Mme NGUYEN
810,48,03,011,0Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Histoire-Géographie
Mme DIALLO
311,98,93,813,9Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante A
Mme ORTEGA
312,89,43,013,4Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante B
Mme HAMON
311,48,33,012,9Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement scientifique
M. LEFÈVRE
312,39,74,713,5Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Éducation physique et sportive
Mme BLANC
612,38,23,013,0Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Enseignement moral et civique
Mme MOREL
113,310,54,114,0Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5912,99,9——Au bac : mention assez bien · 70 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Orléans, le 17 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme MASSON
IFSI CHU Orléans · 0451147C · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -23 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20215 72512920 %*2 3947 %
20224 84912435 %5 4339 %
20234 34315349 %5 1696 %
20244 68715938 %3 3205 %
20254 41914035 %1 5402 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 938 € en France
2 938 €
en France, salaire moyen — cadres de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Ta semaine17,5 h · travaux dirigés en tête

Ta semaine

Environ 17 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Travaux dirigés 8 h 45
  • Cours magistraux 6 h 15
  • Travail personnel guidé 2 h 30
  • Travaux dirigés8 h 45
  • Cours magistraux6 h 15
  • Travail personnel guidé2 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Arrêté du 31 juillet 2009, article 12. Lire le référentiel

Vivre à Orléansstudio autour de 295 € par mois

Vivre à Orléans

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Orléans.

≈ 295 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 14,8 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 245 € à 355 €.
358 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
8 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
22e sur 50
ville étudiante
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 19 762 étudiants, 17 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 55 % des villes où l'on peut étudier.
Orléans — Orléans église Saint-Paterne 1
Croquant · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
DE Infirmier, IFSI du CHU d'Orléans : quel est le taux d'accès ?
35 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
DE Infirmier, IFSI du CHU d'Orléans : combien de places ?
140 places sur Parcoursup en 2025.
DE Infirmier, IFSI du CHU d'Orléans : combien de candidats ?
4 419 vœux en 2025 sur Parcoursup.
DE Infirmier, IFSI du CHU d'Orléans : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 28 % de bacheliers généraux, 70 % de technologiques, 2 % de professionnels.
DE Infirmier, IFSI du CHU d'Orléans : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 2 % mention très bien, 22 % bien, 46 % assez bien, 30 % sans mention.
DE Infirmier ailleurs349 en France · le plus proche à 45 km

Tous les 351 « DE Infirmier » de France

Plus accessible, près d'ici2 à moins de 60 km, jusqu'à 70 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (35 %).

Dans le même domaine à Orléanssanté, social, sport

Voir la fiche officielle sur Parcoursup

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