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Infirmière prodiguant des soins à un patient dans une chambre d'hôpital avec du matériel médical.
Photo RDNE Stock project · Pexels
Logo de IFSI CHU Orléans - rentrée en février (45)

Etudes de santé · Orléans (45)

D.E Infirmier, IFSI du CHU d'Orléans

IFSI CHU Orléans · public · sélectif

sélective · 56 % d'accès
56 %de candidats admis
140places
2 938 €salaire repère (national)
17,5 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

DE infirmier au CHU d'Orléans, avec une rentrée en février

Ici, tu commences en février avec ta promotion d'hiver. La formation dure trois ans entre l'institut et les services du CHU d'Orléans pour devenir infirmier diplômé d'État. Tu touches au soin dès les premiers mois, suivi par des formateurs et des tuteurs de stage.

  • rentrée en février, même diplôme
  • institut adossé au CHU
  • cours et stages dès la 1re année
  • stage Erasmus possible en 3e année
  • plusieurs promos soignantes côte à côte
Une rentrée en février, le même diplômemême programme, même durée, seule la saison change
Schéma : après le bac ou en reconversion, entrée dans la promotion de février de l'IFSI du CHU d'Orléans, trois ans d'alternance entre institut et stages, diplôme d'Etat d'infirmier, puis poste infirmier ou spécialisation comme infirmier de bloc ou puériculteur
De l'entrée en février au métier : le même diplôme d'État qu'en septembre, avec trois ans décalés.

Tu rejoins la rentrée d'hiver de l'institut. Tu prépares le diplôme d'État d'infirmier en trois ans, avec les mêmes cours et les mêmes stages que la promo de septembre. Ton calendrier est juste décalé : tu démarres en février et tu finis trois ans plus tard, en hiver.

Tu gardes ta promotion d'hiver du premier jour jusqu'au diplôme. Tu croises la promo de septembre à l'institut et en stage, mais chaque promo suit ses semestres à son rythme.

  • une promotion complète qui commence en hiver et reste ensemble pendant trois ans ;
  • le même programme, avec des cours à l'institut et des stages en services de soins, semestre après semestre ;
  • des stages placés à d'autres moments de l'année, puisque ton calendrier est décalé ;
  • une fin d'études en hiver, avec une prise de poste possible en dehors du grand mouvement de l'été.

La rentrée de février arrange bien quand ton projet s'est décidé tard, après un premier semestre ailleurs ou une année de pause. Tu n'attends pas septembre pour recommencer.

Apprendre le métier entre l'institut et les stagestu soignes pour de vrai dès la première année, toujours encadré
En salle de simulation, une étudiante prend la tension d'un mannequin pendant que deux camarades et une formatrice observent.
Tu t'entraînes sur mannequin avant de soigner un vrai patient.

La formation alterne les cours à l'institut et les stages en établissements de santé. À l'institut, tu travailles les savoirs et les gestes ; en stage, tu les appliques auprès de vrais patients, toujours encadré par des professionnels.

  1. Première année : les bases du soin, l'hygiène, la relation au patient, et tes premiers stages très accompagnés.
  2. Deuxième année : tu gagnes en autonomie, tu participes aux médicaments, à la surveillance et au travail en équipe.
  3. Troisième année : tu te professionnalises, avec un possible stage long de 10 semaines en Europe grâce à Erasmus+.

En pratique, tu apprends les gestes d'abord en sécurité, sur mannequin ou entre étudiants, avant de les faire en stage. En simulation, tu as le droit de te tromper sans risque et de recommencer.

  • les soins du quotidien : hygiène, confort, aide à la marche et aux repas ;
  • les soins techniques : pansements, injections, perfusions, d'abord appris sur matériel d'entraînement ;
  • les médicaments : préparation et distribution avec une infirmière qui te contrôle ;
  • la communication : transmissions écrites et orales à l'équipe, relation avec les patients et les familles.
Un institut adossé au CHU3 sites, des terrains de stage à côté, un stage en Europe possible
Dans un couloir hospitalier, une étudiante prépare des médicaments sur un chariot pendant qu'une infirmière lui explique.
En stage, une tutrice contrôle chacun de tes gestes.

Tu étudies à l'institut de formations paramédicales du CHU d'Orléans. L'institut a trois sites, et tu croises d'autres futurs soignants : aides-soignants, ambulanciers, auxiliaires de puériculture. Tu vis déjà un peu comme à l'hôpital.

  • Aide-soignant
  • Ambulancier
  • Régulation médicale
  • Auxiliaire de puériculture
  • Infirmier de bloc
  • Puériculteur

En institut de CHU, tu as des terrains de stage juste à côté : médecine, chirurgie, urgences, gériatrie, psychiatrie. Tu découvres vite des services très différents, sans changer d'établissement de formation.

  • 3sites de formation : Orléans, Ascoux et Gien
  • 10 semainesde stage en Europe possible en 3e année

L'institut a obtenu la charte Erasmus+ et fait partie du consortium de la région Centre-Val de Loire. En troisième année, tu peux partir en stage de 10 semaines dans un établissement de santé partenaire en Europe.

Ce stage compte comme un stage validé, comme un stage en France, et des bourses aident à payer le séjour. Tu y découvres une autre organisation des soins et tu progresses en langue et en autonomie.

Schéma : en troisième année, stage Erasmus de 10 semaines validé en crédits comme un stage en France, avec bourse Erasmus et accompagnement de l'IFPM et du consortium régional
Le stage Erasmus de troisième année : 10 semaines en Europe, validées comme un stage en France.
Est-ce que cette rentrée est pour toi ?le goût des autres compte autant que les notes de sciences
Dans une bibliothèque, trois étudiants infirmiers révisent ensemble autour d'ordinateurs et de livres ouverts.
Réviser à plusieurs aide à tenir pendant trois ans.

Pour réussir ici, il faut aimer le contact et tenir le rythme des stages : horaires décalés, week-ends parfois travaillés, situations parfois lourdes. Les qualités humaines et le travail en équipe comptent autant que les notes en sciences.

  • Relation aux autres
  • Organisation
  • Expression écrite et orale
  • Rigueur scientifique
  • Assiduité

L'institut organise des portes ouvertes chaque année et publie les dates à ne pas manquer sur son site. Vas-y avec des questions précises et parle aux étudiants : ils racontent le quotidien mieux qu'une plaquette.

  • à quoi ressemblent les premiers stages et comment tu es accompagné ;
  • comment s'organise l'alternance entre l'institut et les stages au fil des semestres ;
  • quelles destinations et quelles bourses pour le stage Erasmus de troisième année ;
  • ce que la promo d'hiver change pour les stages d'été et la fin d'études.

Dans ton projet de formation, raconte du concret : un stage d'observation, une expérience auprès de personnes âgées ou malades, un engagement bénévole. C'est ce lien avec le métier qui montre que tu sais où tu vas.

Ton dossier40 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
40 %Résultats scolaires
20 %Motivation
15 %Méthodes de travail
15 %Savoir-être
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Physique-chimie + SVT
33 %
des candidats en D.E Infirmier ont cette paire
78 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Physique-chimie + SVT33 %8 %78 %
Mathématiques + SVT17 %4 %72 %
Mathématiques + Physique-chimie14 %20 %77 %
SVT + SES10 %—69 %
SES + HGGSP4 %11 %58 %
SVT + LLCER3 %—69 %
SVT + HGGSP3 %0,1 %68 %
Mathématiques + SES2 %7 %64 %

Chiffres pour toutes les formations « D.E Infirmier » de France, bac 2025, sur 27 539 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 137 admis de 2025.

Avec ce bulletin
40 %Vœu atteignablecertitude moyenne
IFSI CHU ORLÉANS
Orléans · 0451147C
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveMARTIN Léa
Né(e) le21/06/2007
ClasseTG1 · 33 élèves
Professeur principalMme ROUX
Responsable légalM. et Mme ROBIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Physique-chimie
Mme CARON
1611,88,63,013,5Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Spécialité SVT
Mme DIALLO
1611,89,13,412,9Bon trimestre, participation à encourager.
Philosophie
M. ROUX
88,38,03,09,6Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Histoire-Géographie
M. MARCHAND
39,88,03,010,8Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Langue vivante A
Mme LEFÈVRE
310,78,03,011,4Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante B
Mme WALSH
39,38,03,010,8Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Enseignement scientifique
Mme HAMON
310,28,03,011,1Bon trimestre, participation à encourager.
Éducation physique et sportive
M. BLANC
610,28,03,011,8Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement moral et civique
M. FERREIRA
111,28,03,012,3Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5910,88,5——Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Orléans, le 10 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme MASSON
IFSI CHU Orléans · 0451147C · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2022Vœux -12 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20223 5177944 %5 8450 %
20233 22312162 %5 1380 %
20243 44012753 %5 4361 %
20253 09014056 %1 7295 %
Quel est le salaire en sortie ?2 938 € en France
2 938 €
en France, salaire moyen — cadres de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Ta semaine17,5 h · travaux dirigés en tête

Ta semaine

Environ 17 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Travaux dirigés 8 h 45
  • Cours magistraux 6 h 15
  • Travail personnel guidé 2 h 30
  • Travaux dirigés8 h 45
  • Cours magistraux6 h 15
  • Travail personnel guidé2 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Arrêté du 31 juillet 2009, article 12. Lire le référentiel

Vivre à Orléansstudio autour de 295 € par mois

Vivre à Orléans

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Orléans.

≈ 295 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 14,8 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 245 € à 355 €.
358 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
8 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
22e sur 50
ville étudiante
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 19 762 étudiants, 17 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 55 % des villes où l'on peut étudier.
Orléans — Orléans église Saint-Paterne 1
Croquant · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
DE Infirmier, IFSI du CHU d'Orléans : quel est le taux d'accès ?
56 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
DE Infirmier, IFSI du CHU d'Orléans : combien de places ?
140 places sur Parcoursup en 2025.
DE Infirmier, IFSI du CHU d'Orléans : combien de candidats ?
3 090 vœux en 2025 sur Parcoursup.
DE Infirmier, IFSI du CHU d'Orléans : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 30 % de bacheliers généraux, 38 % de technologiques, 32 % de professionnels.
DE Infirmier, IFSI du CHU d'Orléans : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 5 % mention très bien, 18 % bien, 23 % assez bien, 54 % sans mention.
DE Infirmier ailleurs349 en France · le plus proche à 45 km

Tous les 351 « DE Infirmier » de France

Plus accessible, près d'ici2 à moins de 60 km, jusqu'à 70 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (56 %).

Dans le même domaine à Orléanssanté, social, sport

Voir la fiche officielle sur Parcoursup

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