
Formations diplômantes du travail social · Clermont-Ferrand (63)
D.E Assistant de Service Social, ITSRA, Clermont-Ferrand
ITSRA · privé sous contrat · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Assistant de service social à l'ITSRA : trois ans pour apprendre le métier sur le terrain
Si tu veux travailler avec des gens au quotidien, l'ITSRA de Clermont-Ferrand prépare au diplôme d'État d'assistant de service social en trois ans, avec des cours en petits groupes et des stages longs. À l'entrée, ta motivation et ton oral comptent plus que tes notes.
- un oral d'admission après Parcoursup
- une petite promo où on te connaît
- des stages au cœur des trois ans
- une école 100 % travail social
- ton écrit compte beaucoup
Le métier : aider des personnes à ouvrir leurs droitstu avances avec la personne, à son rythme

Comme assistant de service social, tu aides des gens qui traversent une difficulté de vie : séparation, perte d'emploi, logement menacé, maladie, handicap, arrivée en France, endettement. En entretien, tu écoutes, tu vérifies leurs droits, tu proposes des démarches et tu suis la situation dans le temps.
Tu poses un diagnostic social avec la personne, puis tu montes un plan d'aide : ouvrir des droits, contacter un bailleur, préparer une commission, orienter vers un soin, soutenir une parentalité. Tu passes aussi beaucoup de temps à écrire, téléphoner et travailler avec d'autres pros.
- Accueillir sans juger, même quand la situation est confuse ou urgente.
- Expliquer les droits possibles en logement, santé, insertion, prestations ou protection.
- Revoir la personne dans la durée et ajuster quand ça bloque.
- Travailler avec les bailleurs, les écoles, l'hôpital, les associations et les services du département.
- Écrire des notes et des rapports qui engagent ta responsabilité.
La posture compte autant que les cours. Tu tiens la confidentialité, tu gardes la bonne distance et tu acceptes que la personne décide, même si tu aurais choisi autrement. Tu travailles ça pendant les trois ans.
- Conseil départemental
- Hôpital et santé
- Caf et organismes sociaux
- Logement et hébergement
- Insertion et emploi
- Protection de l'enfance
- Associations de terrain
Tu peux par exemple passer par un service polyvalent qui reçoit tout type de public, puis par un hôpital, une caisse, une association d'hébergement ou un service d'insertion. Chaque lieu a son rythme et son public. En changeant de terrain, tu vois où tu es le plus utile.
Trois ans entre l'école et le terraincours, stages longs, mémoire : comment s'enchaînent les trois années

Le diplôme se prépare en trois ans après le bac et donne le grade de licence. À l'ITSRA, tu alternes cours et stages professionnels, donc tu vois du public réel tout au long de la formation.
- En première année, tu poses les bases : droit, psycho, socio, politiques sociales. Tu apprends à mener un entretien, à écrire clairement, à analyser une situation, avec un premier stage au contact du public.
- En deuxième année, tu prends plus de responsabilités. Les interventions sont plus exigeantes, le stage plus long. Tu suis des situations avec un tuteur, tu travailles en équipe et tu participes aux réunions.
- En troisième année, tu deviens plus autonome. Tu ajustes ton positionnement, tu prépares le mémoire et les épreuves. Le dernier stage ressemble déjà à un poste, avec de vraies situations suivies.
Chaque stage est suivi par un tuteur de terrain et par l'école, avec des objectifs, des visites et des écrits à rendre. Tu n'es pas seul face aux situations lourdes. L'école attend de la régularité : ponctualité, notes propres, tenue correcte.
- Mener un entretien
- Poser un diagnostic
- Ouvrir des droits
- Écrire un rapport
- Travailler en réseau
En cours, tu travailles sur des cas concrets : mère isolée menacée d'expulsion, jeune sorti de l'ASE, salarié en arrêt long, personne âgée isolée. Tu tries les infos, tu vérifies les textes et tu proposes un plan réaliste. Ton mémoire part d'une question rencontrée en stage.
La validation mélange contrôle continu, écrits de stage, mémoire et épreuves du diplôme d'État. Il faut être présent en cours : on n'apprend pas le travail social de loin.
L'entrée : ton écrit et ton oral font la différenceles notes pèsent peu, ta motivation et ta façon de parler comptent
Dans cette formation, les résultats scolaires pèsent peu. Ce qui compte, c'est ta motivation pour le social, ta façon d'écrire et de parler, et ton sérieux. La commission lit vraiment ton projet et tes activités.
- Renseigne-toi sur le quotidien du métier : ce que fait un assistant de service social, où il travaille, avec qui.
- Soigne ton écrit : orthographe, phrases claires, vocabulaire précis. Ton projet de formation donne déjà une idée de ton niveau.
- Parle de ce que tu as fait avec d'autres : bénévolat, baby-sitting, aide aux devoirs, club, sport, job d'été, engagement au lycée ou dans ton quartier.
- Anticipe la mobilité et la dispo : stages parfois loin, horaires de service, charge émotionnelle. Explique comment tu t'organises.
- Demande à tes profs un avis franc sur ton travail régulier, ton écoute et ton respect du cadre.
- Sur Parcoursup, tu déposes un dossier complet avec bulletins, projet motivé et rubrique activités. Chaque ligne doit servir ton projet social.
- Tu écris un projet précis : pourquoi ce métier, quelle rencontre t'a marqué, ce que tu as compris des exigences, comment tu comptes t'y prendre pendant trois ans.
- Tu valorises tes activités, même courtes : elles montrent que tu sais t'engager, arriver à l'heure et travailler avec d'autres.
- Tu passes un oral d'admission où tu dois parler clairement, écouter, réfléchir sur une question sociale et te projeter dans la formation et le métier.
Tu n'as pas besoin d'un bac général avec mention. La formation accueille des bacs généraux, technologiques et professionnels, ainsi que des personnes en réorientation. Un bon français, de la curiosité pour les sciences humaines et l'envie d'aller vers les autres pèsent plus qu'un dossier brillant.
- Écoute
- Régularité
- Écrit soigné
- Esprit d'équipe
- Discrétion
Pour te préparer, va rencontrer un service social près de chez toi, assiste à une réunion d'info, parle avec un pro si tu peux. À l'oral, tu pourras raconter ce que tu as vu. Relis-toi trois fois avant d'envoyer ton dossier.
Étudier à l'ITSRA, au milieu des futurs travailleurs sociauxune école du social à taille humaine, avec éducateurs et futurs pros

L'ITSRA est un institut de travail social qui ne forme qu'à ces métiers. Tu y croises de futurs éducateurs spécialisés, éducateurs de jeunes enfants et assistants de service social. Cette proximité nourrit les échanges et tu vois vite comment les métiers se complètent sur le terrain.
La promo d'assistant de service social est petite et les formateurs te connaissent. Ils voient quand tu décroches et te poussent à prendre la parole. Les cours passent par des échanges, des jeux de rôle d'entretien et des retours de stage.
L'analyse de pratique aide pas mal d'étudiants. Tu racontes une situation qui t'a mis mal à l'aise, le groupe t'aide à comprendre ce qui s'est joué et le formateur cadre. Tu peux y dire tes doutes sans te sentir jugé.
- Des formateurs venus du terrain, qui connaissent les services, les écrits et les réunions.
- Des travaux en petits groupes avec entretiens simulés, études de cas et préparation des stages.
- Des liens avec les autres filières pour apprendre à travailler avec éducateurs et partenaires.
Clermont-Ferrand est une ville étudiante de taille raisonnable, avec des terrains de stage variés : département, métropole, hôpitaux, associations, quartiers populaires comme centre-ville. Si tu viens d'Auvergne, tu gardes souvent tes repères. Si tu viens d'ailleurs, la petite promo aide à te faire vite des liens.
Ton dossier15 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + HGGSP | 18 % | 11 % | 53 % |
| SES + HLP | 13 % | — | 46 % |
| SVT + SES | 9 % | — | 43 % |
| SES + LLCER | 9 % | 3 % | 44 % |
| HGGSP + HLP | 6 % | — | 46 % |
| Mathématiques + SES | 6 % | 7 % | 52 % |
| Mathématiques + SVT | 5 % | 4 % | 35 % |
| HLP + LLCER | 4 % | 0,5 % | 43 % |
Chiffres pour toutes les formations « D.E Assistant de Service Social » de France, bac 2025, sur 900 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 20 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES M. LEFÈVRE | 16 | 13,9 | 11,3 | 5,5 | 14,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité HGGSP Mme DIALLO | 16 | 13,9 | 10,7 | 4,5 | 15,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. CARON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme MARCHAND | 3 | 11,9 | 8,8 | 3,2 | 12,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A M. MOREL | 3 | 12,8 | 8,9 | 3,1 | 13,4 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B M. FERREIRA | 3 | 11,4 | 8,2 | 3,0 | 12,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement scientifique Mme GARNIER | 3 | 12,3 | 9,5 | 3,3 | 13,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. HAMON | 6 | 12,3 | 9,6 | 4,1 | 13,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique M. BENALI | 1 | 13,3 | 10,0 | 4,7 | 15,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 10,0 | — | — | Au bac : mention assez bien · 67 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Depuis 2021Vœux -52 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 92 | 20 | 37 %* | 32 | 0 % |
| 2022 | 57 | 20 | 61 % | 38 | 0 % |
| 2023 | 71 | 20 | 46 % | 32 | 14 % |
| 2024 | 50 | 20 | 72 % | 29 | 0 % |
| 2025 | 44 | 20 | 83 % | 29 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après
Et après Formations diplômantes du travail social
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine14,5 h · df2 – analyse des questions sociales de l'intervention professionnelle en travail social en tête
Ta semaine
Environ 14 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- DF2 – Analyse des questions sociales de l'intervention professionnelle en travail social 4 h 45
Grille officielle du diplôme, publiée au Arrêté du 22 août 2018 relatif au diplôme d'État d'assistant de . Lire le référentiel
Vivre à Clermont-Ferrandstudio autour de 290 € par mois
Vivre à Clermont-Ferrand
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Clermont-Ferrand.
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- Résidence LA GARE · 2,1 km · 344 € à 350 €

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- DE Assistant de service social, ITSRA (Clermont-Ferrand) : quel est le taux d'accès ?
- 83 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- DE Assistant de service social, ITSRA (Clermont-Ferrand) : combien de places ?
- 20 places sur Parcoursup en 2025.
- DE Assistant de service social, ITSRA (Clermont-Ferrand) : combien de candidats ?
- 44 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- DE Assistant de service social, ITSRA (Clermont-Ferrand) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 67 % de technologiques, 33 % de professionnels.
- DE Assistant de service social, ITSRA (Clermont-Ferrand) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 67 % assez bien, 33 % sans mention.
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