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Un jeune homme portant des lunettes et un bonnet rouge résolvant des problèmes de mathématiques sur un tableau noir.
Photo Yan Krukau · Pexels
Logo de Lycée Jean Baptiste Corot (Savigny-sur-Orge - 91)

CPGE · Savigny-sur-Orge (91)

CPGE MPSI, Lycée Jean-Baptiste Corot, Savigny-sur-Orge

Lycée Jean Baptiste Corot · public · sélectif

très sélective · 33 % d'accès
33 %de candidats admis
44places
2 938 €salaire repère (national)
30,5 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

La MPSI de Corot : des maths à plein temps, dans un lycée de proximité

La MPSI du lycée Corot, à Savigny-sur-Orge, part de ton goût des maths et de la physique pour te donner une méthode d'ingénieur. Tu travailles en petite classe, avec chaque semaine une interro orale en tout petit groupe et un suivi rapproché. En fin de première année, tu choisis ta deuxième année entre MP et PSI pour préparer les concours.

  • maths et physique au cœur
  • colles en tout petit groupe
  • MP ou PSI en 2e année
  • TIPE et informatique en TP
  • une classe de lycée public
Ce qui change vraiment après la terminalemoins d'exercices appliqués, plus de démonstrations
En colle de mathématiques, deux étudiants au tableau vert exposent leur démonstration pendant que leur professeure les écoute.
En colle, tu passes au tableau pour expliquer ton raisonnement.

En terminale, tu appliques surtout des formules. Ici, on te demande d'où elles viennent et quand elles restent valables. Le cours va vite, et chaque résultat important se démontre avant de servir.

  • Tu écris des preuves complètes, avec des hypothèses et des conclusions propres
  • Tu traduis un phénomène physique en équations, puis tu critiques ton modèle
  • Tu testes tes idées en Python, avec des courbes et des simulations
  • En français-philosophie et en langues, tu apprends à structurer ta pensée à l'écrit comme à l'oral

Les maths passent en premier, avec la physique juste derrière. Les sciences de l'ingénieur et l'informatique te donnent des objets concrets pour vérifier tes calculs. Au début, le rythme paraît exigeant à tout le monde, puis les méthodes viennent.

Le français-philosophie n'est pas un à-côté. Aux concours, une dissertation ratée coûte cher, et la colle de lettres t'apprend à parler clair. Ceux qui progressent le plus prennent souvent ces matières au sérieux dès septembre.

MP ou PSI : tu choisis en fin d'annéeune première année commune, puis deux voies vers les concours
En TP d'informatique, un étudiant analyse sur son ordinateur portable une courbe issue d'une petite plaque électronique.
Sur ordinateur, tu modélises une mesure et tu compares au réel.

La première année est la même pour tout le monde. À la fin, tu choisis ta deuxième année avec tes profs. Les deux voies mènent aux concours d'écoles d'ingénieurs, avec des épreuves adaptées à ton parcours.

  1. Tu fais ta MPSI à Corot : maths, physique, sciences de l'ingénieur, informatique, français-philosophie, langues et TIPE.
  2. Au troisième trimestre, tu demandes la MP ou la PSI, selon tes goûts et tes résultats.
  3. En deuxième année, tu prépares les écrits puis les oraux, avec ton TIPE, ton travail de recherche personnel.

La MP creuse l'abstraction mathématique, la PSI garde plus de physique et de sciences de l'ingénieur. Si les preuves pures te donnent du plaisir, vise plutôt la MP. Si tu préfères les systèmes réels, avec leurs mesures et leurs modèles, vise plutôt la PSI.

Ton TIPE suit la même logique. Tu choisis un sujet qui t'intrigue, avec des expériences ou des simulations, puis tu le présentes à l'oral. Commencé en première année, il devient un vrai atout en deuxième année quand tu sais le raconter simplement.

Schéma : après un bac général maths et physique, la MPSI de Corot, puis le choix entre MP et PSI en deuxième année, puis les concours des écoles d'ingénieurs.
La MPSI à Corot, le choix entre MP et PSI pour la deuxième année, puis les concours.
Colles, devoirs, TIPE : ton rythme de prépades interrogations régulières et beaucoup d'entraide
Le soir dans une grande salle d'étude, des étudiants de prépa travaillent en silence à leurs bureaux sous des lampes individuelles.
Le soir, tu retravailles tes démos avec les autres, en silence.

En prépa, la régularité fait la différence. Chaque semaine, un prof t'interroge en tout petit groupe : c'est la colle. Tu passes au tableau pour expliquer ton raisonnement, et on te relance quand ça bloque.

  • En colle, tu montres ta démarche à l'oral, erreurs comprises, et tu apprends à rebondir
  • En devoir surveillé, tu t'entraînes en temps limité, dans les conditions des concours
  • À la maison, tu refais les démonstrations du cours avant de foncer sur les exercices
  • En TIPE et en TP, tu manipules, tu programmes et tu présentes tes résultats

Personne ne tient seul sur la durée. Les deuxièmes années expliquent aux nouveaux, vous comparez vos rédactions, vous refaites les démos ensemble. Dans une petite classe de lycée, tu connais vite tes professeurs, et eux te connaissent.

  • Chercher longtemps
  • Rédiger proprement
  • Expliquer à l'oral
  • Refaire ses erreurs
  • Demander de l'aide

Pour tenir, organise-toi tôt avec un cahier d'erreurs pour tes fautes classiques, des fiches de cours courtes et un créneau fixe pour l'anglais et le français. Ceux qui s'en sortent le mieux ne travaillent pas forcément plus, ils travaillent chaque jour.

C'est pour toi si…goût de l'abstraction, régularité, envie d'école d'ingénieurs
Dans la cour du lycée, un étudiant de deuxième année explique un exercice à une étudiante de première année, cahier ouvert entre eux.
Entre promos, on se transmet les méthodes qui font gagner des points.

Il faut aimer les maths abstraites, pas seulement réussir les exercices. Une démo élégante te fait plaisir, tu veux comprendre plutôt qu'apprendre par cœur : tu es au bon endroit.

  • Tu aimes chercher un problème longtemps sans abandonner
  • La physique t'intéresse autant que les maths, avec ses modèles et ses mesures
  • Tu acceptes un travail quotidien, avec des semaines bonnes et moins bonnes
  • Tu vises une école d'ingénieurs, même sans savoir encore laquelle

Le même lycée propose aussi une PCSI. La différence est simple : ici les maths dominent, là-bas la chimie prend plus de place avec plus de travaux pratiques. N'hésite entre les deux que si la chimie te motive vraiment.

Aux portes ouvertes, demande à voir un sujet de colle, un TIPE d'ancien élève, et comment se décide l'orientation entre MP et PSI. Pose aussi la question de l'organisation : devoirs, colles, aide des deuxièmes années. Tu repartiras avec une image nette de l'année qui t'attend.

Ton dossier60 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
60 %Résultats scolaires
20 %Méthodes de travail
10 %Motivation
5 %Savoir-être
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + Physique-chimie
91 %
des candidats en MPSI ont cette paire
58 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie91 %20 %58 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur3 %0,4 %41 %
Mathématiques + NSI3 %0,9 %33 %
Mathématiques + SVT0,8 %4 %16 %
Mathématiques + SES0,7 %7 %16 %
Physique-chimie + SVT0,6 %8 %7 %
Mathématiques + LLCER0,2 %—17 %
Mathématiques + HGGSP0,1 %0,4 %22 %

Chiffres pour toutes les formations « MPSI » de France, bac 2025, sur 38 229 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 44 admis de 2025.

Avec ce bulletin
44 %Vœu atteignablecertitude faible
LYCÉE JEAN BAPTISTE COROT
Savigny-sur-Orge · 0910627M
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveDURAND Inès
Né(e) le02/08/2007
ClasseTG3 · 34 élèves
Professeur principalMme NGUYEN
Responsable légalM. et Mme MARTIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme MOREL
1615,912,46,617,7Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Spécialité Physique-chimie
Mme ROUX
1615,913,16,617,6Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Philosophie
M. FERREIRA
812,48,93,013,7Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Histoire-Géographie
M. WALSH
313,910,14,915,5Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante A
Mme BENALI
314,811,35,115,8Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante B
Mme SIMON
313,410,75,115,0Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement scientifique
M. GARNIER
314,311,55,215,4Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Éducation physique et sportive
Mme HAMON
614,310,84,815,7Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Enseignement moral et civique
M. BLANC
115,312,15,816,9Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Moyenne générale5914,911,6——Au bac : mention bien · 86 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Compliments
Fait à Savigny-sur-Orge, le 13 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Lycée Jean Baptiste Corot · 0910627M · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +15 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20218434423 %*21752 %
20226854438 %26647 %
20239294430 %31953 %
20249254422 %19438 %
20259704433 %31743 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 938 € en France
2 938 €
en France, salaire moyen — cadres de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après11 métiers cités

Et après CPGE

91,4 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Métiers visésIngénieurAnalysteConsultantChef de projetDéveloppeurDevOpsActuairePilote de ligne

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Classements45ᵉ sur 117 · Le Figaro Étudiant 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 45esur 117
    Classement des prépas · MP
    D'après Le Figaro Étudiant, 2026
  • 67esur 148
    Classement des prépas · voie MP
    Part des élèves intégrant une grande école, sur trois ans
    D'après Groupe Réussite, 2026
  • 75esur 124
    Le classement Thotis des CPGE MPSI
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine30,5 h · mathématiques en tête

Ta semaine

Environ 30 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Mathématiques 12 h
  • Physique-chimie 8 h
  • Sciences de l'ingénieur 2 h
  • Informatique 1 h
  • Français-philosophie 2 h
  • LV1 2 h
  • TIPE 1 h
  • LV2 2 h
  • EPS 2 h
  • Colles 2 h 30
  • Mathématiques12 h
  • Physique-chimie8 h
  • Sciences de l'ingénieur2 h
  • Informatique1 h
  • Français-philosophie2 h
  • LV12 h
  • TIPE1 h
  • LV2 en option2 h
  • EPS en option2 h
  • Colles2 h 30

Grille annoncée par l'établissement sur sa fiche Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Savigny-sur-Orgestudio autour de 410 € par mois

Vivre à Savigny-sur-Orge

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Savigny-sur-Orge.

178 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement sur Parcoursup : « 178 euros. »
≈ 410 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 20,5 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 350 € à 480 €.
10
résidences CROUS à moins de 12 km
7 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
646
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 86 % des villes où l'on peut étudier.
Savigny-sur-Orge — Savigny-sur-Orge 061
Lionel Allorge · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

Ce qu'en disent les anciens

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
CPGE MPSI, Lycée Jean-Baptiste Corot (Savigny-sur-Orge) : quel est le taux d'accès ?
33 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
CPGE MPSI, Lycée Jean-Baptiste Corot (Savigny-sur-Orge) : combien de places ?
44 places sur Parcoursup en 2025.
CPGE MPSI, Lycée Jean-Baptiste Corot (Savigny-sur-Orge) : combien de candidats ?
970 vœux en 2025 sur Parcoursup.
CPGE MPSI, Lycée Jean-Baptiste Corot (Savigny-sur-Orge) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
CPGE MPSI, Lycée Jean-Baptiste Corot (Savigny-sur-Orge) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 43 % mention très bien, 43 % bien, 14 % assez bien.
CPGE MPSI ailleurs123 en France · le plus proche à 7 km

Tous les 124 « CPGE MPSI » de France

Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 50 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (33 %).

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