Certificat de Spécialisation · Chennevières-sur-Marne (94)
Services numériques aux organisations, Lycée Champlain, Chennevières-sur-Marne
Lycée Champlain · public · sélectif · 1 an
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Présentation
Le CS Services numériques de Champlain : un an pour tenir l'informatique d'une petite structure
Tu as un bac pro tertiaire et tu aimes dépanner, installer, mettre en page ou mettre à jour un site ? Ce certificat de spécialisation en un an te forme à être la personne numérique d'une PME ou d'une association. Tu travailles sur poste toute l'année, en petit groupe, dans un lycée public.
- un an après le bac, pas un BTS
- bureautique, web, assistance, maintenance
- petit groupe de lycée public
- d'abord un emploi, BTS possible après
Un an pour devenir le référent numérique d'une petite structurel'ex-mention complémentaire, pensée pour les bacs pro tertiaires
Le CS reprend l'ancienne mention complémentaire. C'est une qualification post-bac en un an, plus courte qu'un BTS : tu arrives avec un bac, tu repars capable de tenir l'informatique courante d'une petite organisation.
À Champlain, la formation s'adresse d'abord aux bacs de la filière tertiaire pro ou STMG, avec trois bacs cités en premier : AGORA, MAC et SN. Si tu passes tes journées sur un ordi sans t'en lasser, tu es le profil cherché.
- Bureautique avancée
- Sites vitrines
- Assistance utilisateurs
- Maintenance premier niveau
- Charte graphique
Concrètement, tu apprends à faire ce qu'une très petite entreprise ne sait pas faire seule :
- Préparer des documents propres qui respectent la charte graphique, avec une vraie qualité de rédaction et de présentation.
- Tenir à jour un petit site vitrine, ses textes, ses images, ses pages d'accueil.
- Aider un collègue bloqué devant son écran, calmement, en expliquant la manipulation.
- Diagnostiquer une panne simple sur un poste, une imprimante ou un réseau, avant d'appeler un prestataire.
Travailler sur poste, avec méthode et régularitél'appétence pour l'informatique compte autant que les notes
Sans être développeur, tu dois aimer l'outil informatique : logiciels bureautiques, logiciels métiers, applis du quotidien. Tu passes beaucoup de temps sur poste à produire et à recommencer jusqu'à ce que ça marche.
- Soigne tes documents comme des livrables : mise en page, orthographe, charte respectée.
- L'assiduité compte vraiment, c'est un critère cité pour les bacs pro visés.
- Au lycée comme en entreprise, respecte le règlement intérieur et la charte informatique.
- À l'oral comme à l'écrit, entraîne-toi à vulgariser pour aider un utilisateur bloqué.
- 100 %de néo-bacheliers parmi les entrants 2025
- 100 %viennent de l'académie de Créteil
- 67 %de boursiers parmi les entrants 2025
Le groupe reste à taille de lycée, loin d'un amphi. On voit ton travail, on voit aussi tes absences. C'est rassurant si tu sors de bac pro et que tu veux progresser vite sans te perdre dans une grande promo.
L'entreprise au centre de l'annéeapprendre en classe, prouver en situation réelle
Tu alternes entre le lycée et une période en entreprise, avec de vrais besoins d'utilisateurs pressés.
- D'abord les bases : bureautique, applis métiers, bonnes pratiques, présentation des documents.
- Ensuite des cas concrets : mettre à jour un site, préparer un poste, assister un utilisateur.
- Puis la période en entreprise, où tu observes, tu dépannes sous contrôle et tu rends service au quotidien.
- Enfin le retour en classe avec tes questions précises pour valider l'année.
Pour cette période, vise une structure où tu touches à tout : PME, mairie, association, école. Plus tu vois de postes et de profils différents, plus tu deviens autonome.
- Demande à installer et préparer des postes toi-même.
- Note chaque panne et sa solution dans un carnet de bord, utile en examen comme en entretien.
- Devant un utilisateur stressé, reformule sa demande avant de toucher au clavier.
D'abord travailler, puis évoluerune insertion rapide, avec une porte vers un BTS
La fiche officielle le dit : ce CS est fait pour entrer dans la vie professionnelle, puis évoluer avec la formation continue. Tu sors employable comme technicien polyvalent du numérique dans des structures sans service informatique.
Si tu veux viser plus haut après quelques mois de travail, tu peux envisager un brevet de technicien supérieur en informatique ou dans le tertiaire. Ton année t'aura donné ce qui manque souvent aux bacs pro : méthode, autonomie et expérience en entreprise.
- Si tu veux travailler vite, mets en avant ta polyvalence : bureautique, web, assistance, premier niveau de maintenance.
- Garde tes productions et attestations d'entreprise si tu vises une poursuite, elles feront ton dossier.
- Dans les deux cas, continue à te former, les outils changent vite et les employeurs le savent.
Avant de candidater, pose ces questions aux portes ouvertes ou à un étudiant de la formation :
- Quels types d'entreprises accueillent les élèves pour la période en entreprise ?
- Sur quels logiciels et quels équipements travaillez-vous au lycée au quotidien ?
- Que deviennent les sortants : emploi direct, dans quel type de structure, ou poursuite vers un BTS ?
Ton dossier25 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 6 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. FERREIRA | 16 | 13,9 | 10,1 | 3,9 | 15,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité Physique-chimie Mme SIMON | 16 | 13,9 | 11,2 | 5,3 | 14,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie M. HAMON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme LEFÈVRE | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 12,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A Mme ROUX | 3 | 12,8 | 10,0 | 4,4 | 14,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B Mme WALSH | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,8 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique M. BENALI | 3 | 12,3 | 9,4 | 3,4 | 13,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme BLANC | 6 | 12,3 | 9,4 | 3,0 | 13,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique M. MARCHAND | 1 | 13,3 | 10,9 | 4,1 | 14,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 67 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Depuis 2021Vœux +324 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 59 | 16 | 61 %* | 37 | 0 % |
| 2022 | 155 | 16 | 33 % | 20 | 0 % |
| 2023 | 72 | 16 | 82 % | 64 | 0 % |
| 2024 | 277 | 24 | 35 % | 26 | 0 % |
| 2025 | 250 | 24 | 19 % | 24 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après5 métiers cités
Et après Certificats de spécialisation et FCIL
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine20 h · anglais en tête
Ta semaine
Environ 20 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 12 semaines de stage sur la formation.
- Anglais 2 h
Grille annoncée par l'établissement sur sa fiche Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Chennevières-sur-Marnestudio autour de 440 € par mois
Vivre à Chennevières-sur-Marne
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Chennevières-sur-Marne.
- Résidence Montesquieu · 5,2 km · 396 €
- Résidence de l'ENSA Paris-Est · 5,3 km · 370 € à 511 €
- Résidence de Boissy-saint-Léger · 6,4 km · 347 € à 542 €
Le diplômebac + 1 · RNCP 41844
- Durée
- 1 an
- Niveau de sortie
- bac + 1
- Niveau de certification
- niveau 4
- Code RNCP
- 41844
- Domaines
- informatique, Internet/développement, programmation, logiciel · informatique, Internet/informatique (généralités) · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · information-communication, audiovisuel/multimédia · informatique, Internet/systèmes et réseaux
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Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- CS Services numériques, Lycée Champlain (Chennevières-sur-Marne) : quel est le taux d'accès ?
- 19 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- CS Services numériques, Lycée Champlain (Chennevières-sur-Marne) : combien de places ?
- 24 places sur Parcoursup en 2025.
- CS Services numériques, Lycée Champlain (Chennevières-sur-Marne) : combien de candidats ?
- 250 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- CS Services numériques, Lycée Champlain (Chennevières-sur-Marne) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 17 % de bacheliers généraux, 17 % de technologiques, 67 % de professionnels.
- CS Services numériques, Lycée Champlain (Chennevières-sur-Marne) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 17 % bien, 50 % assez bien, 33 % sans mention.
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