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Certificat de Spécialisation · Vincennes (94)

Services numériques aux organisations, Lycée Jean Moulin, Vincennes

Lycée professionnel Jean Moulin · public · sélectif · 1 an

très sélective · 32 % d'accès
32 %de candidats admis
15places
2 091 €salaire repère (national)

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le CS services numériques de Vincennes : un bac+1 pour devenir l'appui numérique d'une organisation

Tu as le bac et tu aimes le numérique sans vouloir coder pendant deux ans : ce certificat de spécialisation te forme en un an comme personne-ressource informatique d'une petite structure. Tu tiens un site web, tu suis des logiciels métiers, tu sécurises les usages et tu expliques tout ça aux collègues. Avec 12 semaines de stage, le statut d'étudiant et une bourse possible.

  • bac+1 en un an
  • 12 semaines de stage
  • statut étudiant, bourse possible
  • documentation technique en anglais
  • travail en mode projet
Un bac+1 numérique ouvert à tous les bacspas besoin d'être déjà informaticien, il faut aimer dépanner et expliquer
Deux étudiants post-bac autour d'un portable mettent à jour ensemble la page d'accueil d'un site vitrine.
Tu mets à jour un vrai site vitrine à deux, comme en projet.

Cette formation est ouverte aux bacs pros, technos et généraux, toutes séries. Le lycée le dit clairement : pas besoin d'arriver déjà informaticien, il faut surtout avoir envie de travailler dans un environnement numérique.

Si tu sors d'un bac pro tertiaire, accueil, commerce ou gestion, tu peux ajouter une corde numérique à ton profil. Si tu viens d'un bac général ou techno, que la fac ne te tente pas et que tu veux une année courte et concrète avant de décider, c'est aussi une bonne porte d'entrée.

  • Présence en ligne
  • Sécurité du système
  • Applis métiers
  • Assistance aux utilisateurs
  • Anglais technique
  • Mode projet

Tu ne deviens pas développeur. Tu aides les collègues à avoir des usages raisonnés, efficaces et sécurisés, tu participes à la gestion des logiciels, des outils bureautiques et nomades, et tu aides l'organisation à rester visible en ligne.

Concrètement, tu deviens la personne vers qui on se tourne quand le site doit être mis à jour, quand une nouvelle appli métier arrive, quand un mot de passe ou un partage de fichiers bloque, ou quand il faut sensibiliser l'équipe à la protection des données. C'est un rôle d'interface entre la technique et les usagers.

Schéma : après tout type de bac, un an de CS avec 12 semaines de stage à Vincennes, puis un emploi d'appui numérique ou un BTS.
Une année de spécialisation ouverte à tous les bacs, puis l'emploi ou un BTS.
Ce que tu fais vraiment pendant l'annéeun site à tenir, des logiciels à suivre, des utilisateurs à accompagner
Une jeune technicienne montre sur un écran une manipulation simple à un employé qui prend des notes.
Tu montres une manipulation à un collègue qui prend des notes.

L'année mélange cours au lycée et travail en équipe en mode projet. Tu n'apprends pas l'informatique hors-sol : tu pars d'un besoin réel d'organisation, tu proposes une solution, tu la mets en place et tu expliques aux utilisateurs comment s'en servir.

  • mettre à jour un site, vérifier les contenus, préparer une publication simple ;
  • aider à installer une appli métier, un outil bureautique ou nomade, et vérifier que ça marche pour tout le monde ;
  • veiller à la qualité et à la sécurité : mots de passe, sauvegardes, droits d'accès, protection des données personnelles ;
  • accompagner les utilisateurs : montrer une manipulation, rédiger un petit guide, répondre calmement quand ça bloque ;
  • lire de l'anglais technique : comprendre une doc ou un message d'erreur pour avancer sans rester coincé.

L'anglais sert plus qu'on ne croit. Le lycée attend un niveau B2 parce que les aides, les tutos et les docs sont souvent en anglais. Pas besoin d'être bilingue, mais il faut accepter de lire et chercher en anglais au quotidien.

L'autre point important, c'est la communication orale et écrite. Tu écoutes un besoin parfois vague, tu poses des questions simples, tu expliques sans jargon et tu rends compte de ce que tu as fait. Le lycée insiste là-dessus dans les attendus.

  1. Tu apprends au lycée : présence en ligne, gestion des services logiciels, accompagnement des utilisateurs, avec des cas concrets et du travail en équipe.
  2. Tu pratiques en stage pendant 12 semaines : tu découvres une vraie organisation, ses outils, ses habitudes et ses urgences, avec un tuteur en entreprise.
  3. Tu valides un diplôme national de niveau bac+1 : après, tu peux travailler comme appui numérique ou continuer vers un BTS si tu veux aller plus loin.
Une année courte sous statut étudiantun an, un stage long, la bourse possible : ce que ça change pour toi
Une stagiaire à côté d'une employée devant un écran bloqué montre le clavier et explique calmement.
En stage, tu rassures et tu débloques pas à pas.
  • 1année pour obtenir le certificat
  • 12semaines de stage en entreprise
  • 15places à Vincennes

La formation dure un an, avec un stage de 12 semaines. Tu gardes le statut d'étudiant et tu peux demander une bourse, ce qui change beaucoup par rapport à une année sans cadre. C'est dense, mais court : tu sais vite si ce métier te plaît.

Le stage est le cœur de l'année. C'est là que tu vois si tu aimes vraiment dépanner, installer et former. Prépare-le tôt : vise une petite entreprise, une association, un commerce ou un service qui a besoin d'aide sur son site et ses outils, et où tu ne seras pas noyé dans un gros service informatique.

  • Tu aimes bidouiller et comprendre pourquoi ça ne marche pas, plutôt que d'abandonner.
  • Tu aimes expliquer calmement, même à quelqu'un qui débute ou qui stresse devant l'écran.
  • Tu acceptes de lire de l'anglais technique et de suivre des consignes de sécurité à la lettre.
  • Tu es prêt à travailler en équipe et en mode projet, à rendre compte et à respecter des délais.

À l'inverse, si tu veux coder des applications, administrer des réseaux complexes ou faire de longues études théoriques, ce n'est pas la bonne porte. Ce CS forme un généraliste de proximité.

À Vincennes, tu es dans un lycée professionnel tertiaire, avec des bacs pro accueil, commerce, logistique et gestion, un BTS en alternance et un autre certificat dans l'accueil. C'est un lycée à taille humaine, habitué à accompagner des bacheliers pro vers le post-bac.

Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Résultats scolaires
25 %Savoir-être
20 %Méthodes de travail
20 %Motivation
5 %Engagement et activités
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 10 admis de 2025.

LYCÉE PROFESSIONNEL JEAN MOULIN
Vincennes · 0940143V
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveROBIN Sacha
Né(e) le13/09/2007
ClasseTG1 · 29 élèves
Professeur principalMme CARON
Responsable légalM. et Mme GIRARD
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. ROUX
1611,88,63,013,2Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Spécialité Physique-chimie
Mme BENALI
1611,88,13,013,2Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Philosophie
M. DIALLO
88,38,03,09,4Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Histoire-Géographie
Mme GARNIER
39,88,03,010,7Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Langue vivante A
Mme MOREL
310,78,03,011,3Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante B
M. CARON
39,38,03,09,9Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Enseignement scientifique
Mme BLANC
310,28,03,012,0Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Éducation physique et sportive
M. HAMON
610,28,03,011,7Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement moral et civique
M. SIMON
111,28,03,012,5Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5910,88,2——Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Vincennes, le 16 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. MASSON
Lycée professionnel Jean Moulin · 0940143V · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2024Vœux +91 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20241761568 %270 %
20253371532 %340 %
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après5 métiers cités

Et après Certificats de spécialisation et FCIL

Poursuite d'études
BTS Services Informatiques aux Organisations · BTS Négociation et Digitalisation de la Relation Client · BTS Management Commercial Opérationnel · BTS Support à l'Action Managériale · BTS Gestion de la PME
Métiers visésWebmaster/administrateur(trice) de siteAssistant(e) chef(fe) de projet technique (Web)Assistant(e)/technicien(ne) support et déploiement (sites Web, CMS)Assistant(e)/technicien(ne) de maintenance (sites Web, CMS)Assistant(e)/technicien(ne) sur site

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semainelangue vivante en tête

Ta semaine

Ce qu'on étudie ici, semaine après semaine. S'y ajoutent 12 semaines de stage sur la formation.

  • Langue vivante 2 h
  • Langue vivante2 h

Également au programme, sans volume horaire annoncé :

  • Contribution à la présence en ligne de l'organisation
  • Informatique
  • Mathématiques
  • Pôle 2 - participation à la gestion des services logiciels
  • Pôle 3 - accompagnement des utilisateurs aux usages du numérique

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 24 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Vincennesstudio autour de 625 € par mois

Vivre à Vincennes

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Vincennes.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 625 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 31,1 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 495 € à 785 €.
444 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
105 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
2 206
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 99 % des villes où l'on peut étudier.
Vincennes — Pano vincennes
Bruno Barral · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 1 · RNCP 41844
Durée
1 an
Niveau de sortie
bac + 1
Niveau de certification
niveau 4
Code RNCP
41844
Domaines
informatique, Internet/développement, programmation, logiciel · informatique, Internet/informatique (généralités) · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · information-communication, audiovisuel/multimédia · informatique, Internet/systèmes et réseaux

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
CS Services numériques, Lycée Jean Moulin (Vincennes) : quel est le taux d'accès ?
32 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
CS Services numériques, Lycée Jean Moulin (Vincennes) : combien de places ?
15 places sur Parcoursup en 2025.
CS Services numériques, Lycée Jean Moulin (Vincennes) : combien de candidats ?
337 vœux en 2025 sur Parcoursup.
CS Services numériques, Lycée Jean Moulin (Vincennes) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 50 % de bacheliers généraux, 50 % de professionnels.
CS Services numériques, Lycée Jean Moulin (Vincennes) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 25 % assez bien, 75 % sans mention.
CS Services numériques ailleurs29 en France · le plus proche à 8 km
Plus accessible, près d'ici3 à moins de 60 km, jusqu'à 65 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (32 %).

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