Photo cottonbro studio · Pexels

Certificat de Spécialisation · Le Tampon (974)

Encadrement secteur sportif option multi-activités physiques ou sportives pour tous, Lycée Boisjoly Potier, Le Tampon

Lycée Boisjoly Potier · public · 1 an

2 091 €salaire repère (national)

18,5 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Présentation

Le CS sport pour tous de Boisjoly Potier : un an pour animer le sport à La Réunion

Une année au Tampon, dans un lycée public, pour apprendre à animer seul des séances de sport en sécurité, devant tous les publics. Elle s'adresse à des jeunes déjà formés au sport ou à l'animation, pas à des débutants. À la clé, la carte professionnelle d'éducateur sportif et un métier de terrain.

carte pro d'éducateur sportif à la clé
multisports, pour tous les publics
dossier adressé au lycée
bonne condition physique requise
au Tampon, à La Réunion

Pour qui ce CS est fait, et pour qui il ne l'est pasune année de spécialisation après un premier diplôme du sport, pas une découverte

Schéma : trois voies d'entrée vers le CS sport pour tous de Boisjoly Potier, le contenu de l'année, puis le métier d'éducateur sportif et les poursuites d'études possibles. — Les trois profils admis, l'année de CS au Tampon, puis le métier ou une poursuite.

Ce certificat, c'est une année de spécialisation, pas une découverte du sport. À Boisjoly Potier, tu ne prépares qu'une option, les activités physiques pour tous, donc du multisports pour tous les publics. Il faut déjà avoir une base reconnue pour y entrer.

tu as une mention complémentaire animation et gestion de projets dans le secteur sportif
tu as un bac pro avec l'unité professionnelle facultative secteur sportif
tu as déjà validé deux unités du BPJEPS : Encadrer tout public et Mettre en œuvre un projet d'animation

Si tu sors de bac général ou technologique sans expérience d'encadrement, ce n'est pas la bonne porte. Il te faut d'abord l'une de ces trois bases, et ce CS t'apprend ensuite à encadrer en autonomie.

Le lycée cherche un profil assez précis : quelqu'un de curieux, patient, à l'écoute, qui écrit et parle clairement, passionné de sport et en bonne condition physique. Tu passes l'année debout devant des groupes, parfois dehors sous le soleil du Tampon.

Curiosité
Patience
Écoute
Aisance à l'oral
Goût du sport
Bonne forme physique

Concrètement, tu candidates avec un dossier à renvoyer au lycée, rempli, daté et signé. Voilà comment ça se passe :

tu vérifies que tu as l'une des trois bases demandées
tu récupères le dossier de candidature mis en ligne par le lycée
tu le remplis en racontant ton parcours sportif et ton expérience d'animation
tu le renvoies au lycée par mail avant la date limite du printemps, et tu écris au directeur de la formation si tu as une question administrative

Ce que tu y apprends vraiment : animer des séancesconcevoir, animer et évaluer des séances de découverte et d'initiation, en sécurité

Un jeune éducateur sportif fait démontrer un exercice avec ballon à un groupe mixte d'enfants et d'adultes dans un gymnase lumineux — Toi devant le groupe : tu mènes l'échauffement et donnes les consignes.

Avec l'option pour tous, tu n'entraînes pas une discipline à haut niveau. Tu fais découvrir et progresser des publics très différents, dans plein d'activités : enfants, ados, adultes, groupes scolaires ou vacanciers, tu adaptes ta séance à chacun.

Découverte
Initiation
Apprentissage
Sécurité
Évaluation

Tu fais les mêmes trois gestes toute l'année : concevoir la séance, l'animer devant un vrai groupe, puis l'évaluer pour progresser. La sécurité est présente partout : vérifier le matériel, adapter l'effort, anticiper les risques.

accueillir le groupe et mettre tout le monde en route, quel que soit le niveau
proposer des situations où chacun essaie vraiment, pas seulement les plus sportifs
corriger et encourager sans casser le rythme
faire le bilan : ce qui a marché, ce qui a coincé, ce que tu changes la fois suivante

À côté des séances, tu apprends le reste du métier : monter un projet d'animation avec une structure, le faire connaître autour de toi et préparer ton parcours professionnel. Si tu réussis, tu obtiens la carte professionnelle qui te permet de travailler comme éducateur sportif.

À la sortie, tu es autonome devant un groupe. Être bon sportif ne suffit pas, tu sais aussi expliquer, sécuriser et donner envie de revenir.

Comment on apprend : debout et sur le terrainprise de parole, projets réels et semaines de stage en structure sportive

Des jeunes en tenue de sport enchaînent des exercices physiques collectifs sur un terrain extérieur, encadrés par un formateur — Ici on se teste ensemble dehors, comme en vraie séance d'animation.

Ici, tu apprends en faisant. Le lycée attend que tu prennes la parole, que tu participes aux cours et aux projets, avec sérieux et dynamisme au quotidien. Tes enseignants te voient faire autant qu'écrire.

Une bonne partie de l'année se passe hors de la salle, en périodes de formation en milieu professionnel. Tu animes dans de vraies structures du champ du sport ou de l'animation, avec leurs contraintes : horaires, matériel disponible, niveaux mélangés, météo.

tu aimes encadrer plus que performer : ton plaisir, c'est le groupe qui progresse
tu acceptes d'animer hors du gymnase, sur un plateau dehors ou dans une salle prêtée
tu es prêt à préparer et à ranger, pas seulement à animer
tu acceptes d'être observé et corrigé à chaque séance

Ton engagement sportif compte beaucoup : club, bénévolat, handisport, animation de vacances. Si tu encadres déjà le mercredi ou le samedi, tu connais déjà les groupes difficiles et les séances qui dérapent.

Avant de candidater, pose-toi trois questions : est-ce que tu as déjà mené un échauffement devant vingt personnes, est-ce que tu sais adapter un jeu quand le niveau est très mélangé, et est-ce que tu tiens une journée entière d'animation sans t'éteindre. Si tu réponds oui trois fois, tu es au bon endroit.

Le lycée Boisjoly Potier, au Tamponun lycée polyvalent public, avec une petite offre post-bac

Boisjoly Potier est un lycée polyvalent public du Tampon, dans les hauts de La Réunion. Il accueille des lycéens en voie générale, technologique et professionnelle, plus quelques formations post-bac. L'ambiance reste celle d'un lycée, avec ses clubs et ses projets, pas celle d'un campus universitaire.

Pour ce CS, tout se fait à petite échelle : une seule option, un recrutement sur dossier, un suivi proche. Après ton affectation, l'inscription se fait en présentiel au lycée, avec ton dossier.

Les questions utiles à poser au lycée avant de t'engager :

dans quelles structures se font les stages : clubs, collectivités, écoles, accueils de vacances
quelles activités tu animeras le plus souvent pendant l'année
quel matériel est disponible sur place et ce que tu dois prévoir toi-même
comment se passe l'accompagnement vers la carte professionnelle après la réussite

Ton dossier20 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde

20 %Résultats scolaires

20 %Méthodes de travail

20 %Savoir-être

20 %Motivation

20 %Engagement et activités

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France

2 091 €

en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans

Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.

Et après4 métiers cités

Et après Formations aux métiers du sport

Poursuite d'études

Licence STAPS · BP JEPS (autre spécialité) · CQP de branche · DE JEPS

Métiers visésÉducateur sportifÉducateur territorial des activités physiques et sportivesAnimateur territorialAnimateur (fonction publique hospitalière)

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine18,5 h · bloc 3 - conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des aps (fourchette imprimée : e en tête

Ta semaine

Environ 18 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeudi

Vendredi

08 h

09 h

10 h

11 h

12 h

13 h

14 h

15 h

16 h

17 h

18 h

pause

Bloc 3 - Conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des APS (fourchette imprimée : e4 h

Bloc 3 - Conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des APS (fourchette imprimée : e0 h 30

Bloc 4 - Conduite de son parcours professionnel dans le secteur sportif (fourchette imprimée : entre 20 et 25 heures)1 h

Périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) - durée fixée par l'article 6 de l'arrêté du 2 décembre 2025, en SEMAINES et non en heures0 h 30

Bloc 3 - Conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des APS (fourchette imprimée : e2 h

Bloc 1 - Conception et mise en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'anim2 h

Bloc 1 - Conception et mise en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'anim1 h 30

Bloc 3 - Conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des APS (fourchette imprimée : e2 h

Bloc 2 - Valorisation des activités et des projets d'une structure du champ du sport ou de l'animation (fourchette imprimée : entre 30 à 45 h)1 h 30

Bloc 1 - Conception et mise en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'anim 3 h 30
Bloc 2 - Valorisation des activités et des projets d'une structure du champ du sport ou de l'animation (fourchette imprimée : entre 30 à 45 h) 1 h 30
Bloc 3 - Conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des APS (fourchette imprimée : e 12 h 15
Bloc 4 - Conduite de son parcours professionnel dans le secteur sportif (fourchette imprimée : entre 20 et 25 heures) 0 h 45
Périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) - durée fixée par l'article 6 de l'arrêté du 2 décembre 2025, en SEMAINES et non en heures 0 h 30

Bloc 1 - Conception et mise en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'anim3 h 30
Bloc 2 - Valorisation des activités et des projets d'une structure du champ du sport ou de l'animation (fourchette imprimée : entre 30 à 45 h)1 h 30
Bloc 3 - Conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des APS (fourchette imprimée : e12 h 15
Bloc 4 - Conduite de son parcours professionnel dans le secteur sportif (fourchette imprimée : entre 20 et 25 heures)0 h 45
Périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) - durée fixée par l'article 6 de l'arrêté du 2 décembre 2025, en SEMAINES et non en heures0 h 30

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Le Tamponstudio autour de 320 € par mois

Vivre au Tampon

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante au Tampon.

Gratuit

de frais de scolarité

Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.

≈ 320 €

par mois pour un studio

Déduit d'un loyer d'annonce de 16,0 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 250 € à 405 €.

résidences CROUS à moins de 12 km