D.E Psychomotricien, EMAP Réunion, Saint-Pierre

Le psychomotricien intervient quand le corps et la tête se dérèglent ensemble. Par exemple un enfant qui ne tient pas en place, tombe souvent ou peine à écrire, une personne âgée qui perd l'équilibre et n'ose plus sortir seule, ou un adulte que l'anxiété empêche de respirer calmement.

Il soigne avec le mouvement : jeux, relaxation, toucher encadré. Il commence par un bilan avec des tests et de l'observation, puis il propose des séances adaptées, seul ou en groupe.

• un parcours moteur avec un petit qui a peur de grimper et de sauter ;
• un jeu d'équilibre avec une dame âgée qui veut marcher sans canne ;
• une relaxation guidée avec un ado tendu avant les cours ;
• un exercice de tracé et de manipulation avec un enfant qui déteste écrire ;
• un jeu de ballon doux pour réapprendre à viser, doser, attendre son tour.

Tu peux travailler dans des lieux très différents, chacun avec son rythme et son public.

• Crèches et écoles
• Hôpitaux
• EHPAD
• Handicap enfants et adultes
• Cabinet libéral

En psychomotricité, tu ne restes pas assis derrière un bureau toute la journée. Une partie des cours se fait en tenue de sport, sur des tapis, avec des ballons et des modules en mousse. Tu testes toi-même la relaxation, les jeux d'équilibre, la conscience du corps.

La logique est simple : tu ressens d'abord dans ton corps ce que tu proposeras ensuite à tes patients. Tenir quelqu'un par la main sur un parcours, guider sa respiration ou accepter d'être regardé quand tu bouges.

• vivre les médiations dans ton propre corps, puis en parler avec des mots précis ;
• observer et écrire : ce que fait l'enfant, ce que tu as proposé, ce qui a changé ;
• rejouer en petit groupe, avec les retours directs des formateurs et des autres étudiants.

Une séance type suit presque toujours le même fil, et tu l'apprends par cœur à force de la pratiquer :

1. observer : comment la personne bouge, respire, regarde, s'arrête ;
2. proposer : un jeu, un parcours, un temps calme, adapté à ce que tu as vu ;
3. ajuster : ralentir, aider un peu plus, laisser faire quand ça marche ;
4. écrire : noter ce qui s'est passé pour préparer la séance suivante.

L'EMAP est une école de Saint-Pierre dédiée aux métiers de l'accompagnement. C'est une petite structure tournée vers la santé et le social, où les promos se connaissent par leurs prénoms.

Son atout est géographique. Toutes les autres formations de psychomotricien sont en métropole, à des milliers de kilomètres. Ici, tu te formes sans quitter ton île, ta famille et tes repères.

• rester près des tiens pendant trois ans d'études exigeantes ;
• connaître les lieux où tu travailleras peut-être : crèches, écoles, hôpitaux, EHPAD de l'île ;
• tisser un réseau local dès la formation, avec les professionnels qui t'encadrent.

La vie de promo tient au petit effectif : tu travailles en binôme, tu regardes les autres pratiquer et tu reçois leurs remarques. C'est parfois inconfortable d'être autant observé, mais c'est exactement ce que le métier demandera.

Oublie deux idées reçues. Pas besoin d'être un grand sportif ni d'avoir les meilleures notes en sciences. Ce qu'il faut, c'est aimer le contact, accepter de te mettre en jeu avec ton corps, et savoir écrire et parler clairement pour travailler en équipe.

• Goût du contact
• Aisance corporelle
• Patience
• Écrit et oral clairs

La candidature passe par Parcoursup, avec un dossier puis un entretien oral. D'après les critères publiés, l'oral et le projet motivé pèsent aussi lourd que les notes pour juger tes qualités humaines.

1. formuler ton vœu sur Parcoursup dans les délais ;
2. soigner ton dossier : bulletins réguliers et projet motivé écrit par toi, avec une orthographe impeccable ;
3. préparer l'entretien : raconter pourquoi ce métier, avec des exemples vécus et précis.

Pour préparer l'entretien, pioche dans ta vie réelle : baby-sitting, animation, bénévolat, aide à un grand-parent, sport collectif. Ce qui compte, c'est ta façon de raconter ce que tu as observé chez l'autre.

• un moment où tu as aidé un enfant à faire quelque chose de nouveau ;
• une situation où tu as dû rester calme face à quelqu'un d'inquiet ou d'agit ;
• une activité corporelle que tu pratiques et ce qu'elle t'apprend sur toi.