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Certificat de Spécialisation · Crest (26)

Encadrement secteur sportif option multi-activités physiques ou sportives pour tous, Lycée François-Jean Armorin, Crest

Lycée F.J. Armorin · public · 1 an

2 091 €salaire repère (national)

18,5 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Présentation

Le CS multisports de Crest : un an pour animer le sport pour tous

Un an après le bac, dans un lycée public, pour apprendre à animer le sport loisir auprès de tous les publics. Tu touches à plusieurs disciplines, tu encadres de vrais groupes, tu repars avec une carte professionnelle d’éducateur sportif. Idéal si tu donnes déjà un coup de main au club le week-end.

1 an après le bac, niveau bac + 1
carte pro d’éducateur sportif
multisports, pas une seule spé
enfants, adultes, publics empêchés
lycée public, stages en structures réelles

Un an pour devenir éducateur multisportsle contraire d’une spé : tu sais tout animer, pour tout le monde

Un jeune éducateur sportif fait jongler un groupe d’enfants et d’adultes avec des ballons dans un gymnase lumineux — Ton quotidien : un groupe mixte, des ballons, une consigne claire et tout le monde bouge.

Ce certificat de spécialisation, option multi-activités physiques ou sportives pour tous, forme des animateurs omnisports. En un an, tu apprends à proposer des séances de découverte et d’initiation dans plusieurs disciplines, pour des publics qui viennent pour le plaisir, la santé ou le lien social.

Tu encadres des groupes variés, souvent débutants et de niveaux mélangés, pour les faire jouer et progresser.

La même séance adaptée aux enfants, aux ados, aux adultes ou aux seniors ;
L’accueil de personnes en situation de handicap ou éloignées du sport ;
La sécurité, le matériel et le timing gérés avec les moyens d’un club ou d’une collectivité ;
Des petits projets d’animation montés de A à Z : cycle en club, stage de vacances, action en quartier ou à l’école.

À la fin, la réussite donne droit à la carte professionnelle. Tu peux encadrer contre rémunération, dans les limites fixées par ton diplôme. C’est elle qui te permet de travailler.

Enfants
Ados
Adultes
Seniors
Handisport
Sport santé

Schéma : après le bac avec une pratique sportive ou animatrice, un an de CS multisports à Crest entre lycée et stages, puis carte pro d'éducateur sportif ou poursuite d'études dans le sport et l'animation. — Le parcours en un an : du bac à la carte professionnelle d'éducateur sportif, ou à une poursuite d'études dans le sport.

Animer, sécuriser, évaluer : apprendre en faisantdes séances préparées au lycée, testées en stage, débriefées en classe

Des candidats en tenue de sport participent à une épreuve physique collective sur un terrain extérieur — Tu montres l’exemple : tu pratiques avec le groupe et tu donnes le rythme.

Ici, on apprend peu assis. Tu prépares, tu animes, puis tu ajustes selon ce qui a marché. Une séance ratée avec des 8 ans t’apprend plus qu’un chapitre sur la pédagogie.

Construire une séance : objectif simple, échauffement, situations, retour au calme, matériel prévu ;
L’animer devant un vrai groupe, en stage, avec un tuteur à côté au début puis de plus en plus seul ;
Veiller à la sécurité : espace, effectif, niveaux, météo, état du matériel ;
Évaluer : qui a compris, qui n’a pas bougé, ce que tu changes la semaine suivante ;
Raconter et défendre ton travail au lycée : bilan, traces, projet de structure.

Les stages forment l’essentiel de l’année. Club sportif, service des sports d’une mairie, accueil de vacances ou intervention en milieu scolaire : tu changes de cadre et de public, avec d’autres façons d’encadrer.

Parler fort et clair, placer le groupe, démontrer le geste ;
Gérer les écarts de niveau sans laisser personne sur le bord ;
T’adapter quand il pleut, quand il manque des ballons ou quand le créneau est coupé ;
Écrire simplement : fiche de séance, bilan, projet lisible par un employeur.

Fait pour toi si tu animes déjàpratiquant, bénévole, BAFA : on recrute des gens de terrain

Ce CS plaît à ceux qui ont déjà un pied dans l’animation. Entraîner les petits, aider au club, faire des colos ou arbitrer le week-end : le diplôme structure ce que tu fais déjà d’instinct.

Une pratique d’un ou plusieurs sports, sans être forcément compétiteur de haut niveau ;
Le goût du contact avec les enfants et les débutants, plus que la perf ;
Une parole assez facile et l’envie d’être recadré sur ta posture ;
L’envie de préparer, ranger, compter le matériel : l’animation, c’est aussi ça.

Si tu veux surtout progresser dans ton sport ou entraîner pour la compète, vise plutôt une formation de spécialiste. Ici, la polyvalence et le public loisir passent d’abord.

Bénévolat en club
BAFA
Arbitrage
Secourisme
Handisport

Au lycée Armorin, tu suis cette année sous statut scolaire, dans un lycée public de Crest. Crest reste une petite ville, la promo est à taille humaine et les stages se font dans les clubs et collectivités du secteur, donc les employeurs locaux te repèrent vite.

Pour ta candidature, prépare un projet clair : pourquoi l’animation multisports, quels publics, quelles expériences déjà, ce que tu veux faire juste après. Appuie-toi sur tes engagements actuels, avec des exemples concrets.

Ton dossier20 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde

20 %Résultats scolaires

20 %Méthodes de travail

20 %Savoir-être

20 %Motivation

20 %Engagement et activités

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France

2 091 €

en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans

Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.

Et après4 métiers cités

Et après Formations aux métiers du sport

Poursuite d'études

Licence STAPS · BP JEPS d'autre spécialité · CQP de branche · DE JEPS

Métiers visésÉducateur sportifÉducateur territorial des activités physiques et sportivesAnimateur territorialAnimateur

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine18,5 h · bloc 3 - conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des aps (fourchette imprimée : e en tête

Ta semaine

Environ 18 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.

Lundi

Mardi

Mercredi

Jeudi

Vendredi

08 h

09 h

10 h

11 h

12 h

13 h

14 h

15 h

16 h

17 h

18 h

pause

Bloc 3 - Conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des APS (fourchette imprimée : e4 h

Bloc 3 - Conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des APS (fourchette imprimée : e0 h 30

Bloc 4 - Conduite de son parcours professionnel dans le secteur sportif (fourchette imprimée : entre 20 et 25 heures)1 h

Périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) - durée fixée par l'article 6 de l'arrêté du 2 décembre 2025, en SEMAINES et non en heures0 h 30

Bloc 3 - Conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des APS (fourchette imprimée : e2 h

Bloc 1 - Conception et mise en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'anim2 h

Bloc 1 - Conception et mise en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'anim1 h 30

Bloc 3 - Conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des APS (fourchette imprimée : e2 h

Bloc 2 - Valorisation des activités et des projets d'une structure du champ du sport ou de l'animation (fourchette imprimée : entre 30 à 45 h)1 h 30

Bloc 1 - Conception et mise en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'anim 3 h 30
Bloc 2 - Valorisation des activités et des projets d'une structure du champ du sport ou de l'animation (fourchette imprimée : entre 30 à 45 h) 1 h 30
Bloc 3 - Conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des APS (fourchette imprimée : e 12 h 15
Bloc 4 - Conduite de son parcours professionnel dans le secteur sportif (fourchette imprimée : entre 20 et 25 heures) 0 h 45
Périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) - durée fixée par l'article 6 de l'arrêté du 2 décembre 2025, en SEMAINES et non en heures 0 h 30

Bloc 1 - Conception et mise en œuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'anim3 h 30
Bloc 2 - Valorisation des activités et des projets d'une structure du champ du sport ou de l'animation (fourchette imprimée : entre 30 à 45 h)1 h 30
Bloc 3 - Conception, animation et évaluation, en sécurité, des séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des APS (fourchette imprimée : e12 h 15
Bloc 4 - Conduite de son parcours professionnel dans le secteur sportif (fourchette imprimée : entre 20 et 25 heures)0 h 45
Périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) - durée fixée par l'article 6 de l'arrêté du 2 décembre 2025, en SEMAINES et non en heures0 h 30

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Creststudio autour de 250 € par mois

Vivre à Crest

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Crest.

Gratuit

de frais de scolarité

Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.

≈ 250 €

par mois pour un studio

Déduit d'un loyer d'annonce de 12,4 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 200 € à 310 €.

étudiants

Les loyers y sont plus chers que dans 27 % des villes où l'on peut étudier.