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Vue détaillée d'un moteur d'hélice d'avion vintage avec des accents bleus à Budapest.
Photo Incze Sándor Zoltán · Pexels
Logo de Lycée Gérard Ethève (ex Lycée Stella) (Saint-Leu - 974)

Certificat de Spécialisation · Saint-Leu (974)

Aéronautique option avions à moteurs à turbines, Lycée Gérard Ethève, Saint-Leu

Lycée Gérard Ethève (ex Lycée Stella) · public · sélectif · 1 an

sélective · 59 % d'accès
59 %de candidats admis
12places
2 091 €salaire repère (national)
81 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

La CS Aéronautique turbines de Saint-Leu : un an pour devenir mécanicien d'avions

Tu as un bac pro aéronautique et tu veux travailler sur des avions à réacteurs ou turbopropulseurs ? Cette spécialisation en un an, au lycée Gérard Ethève à Saint-Leu, te rend opérationnel pour la maintenance. En atelier, sur doc technique et en anglais pro, tu passes d'élève à futur mécanicien.

  • spécialisation post-bac pro, en 1 an
  • avions à moteurs à turbines
  • anglais technique au quotidien
  • autonomie et rigueur d'atelier
  • formation publique à Saint-Leu
Une troisième année de bac pro, version turbinestu sais déjà entretenir un aéronef, tu deviens spécialiste des avions à turbines
Deux élèves en combinaison d'atelier inspectent un moteur à turbine posé sur un bâti, l'un tient une lampe, l'autre une fiche de contrôle
En atelier, tu inspectes une turbine comme en vraie maintenance.

Le certificat de spécialisation prolonge ton bac pro d'une année. Tu ne repars pas sur du généraliste, tu te concentres sur une seule famille d'appareils, les avions à moteurs à turbines.

Concrètement, tu passes des moteurs à pistons aux turbines, réacteurs ou turbopropulseurs, avec leurs circuits et leurs contrôles. Ce sont les appareils que traitent aujourd'hui la plupart des entreprises de maintenance qui recrutent.

  • Moteurs à turbines
  • Cellule et systèmes
  • Documentation technique
  • Anglais aéronautique
  • Sécurité et traçabilité

La fiche officielle résume le débouché en une ligne : la maintenance d'aéronefs ou de matériels aéronautiques. Un métier précis : préparer et contrôler, déposer et reposer des ensembles, puis renseigner ton intervention.

  • Tu passes du bac pro polyvalent au spécialiste turbines, lisible par un employeur.
  • Tu travailles comme en entreprise : geste contrôlé, pièce tracée, écrit signé.
  • Tu restes sur un format court : un an, à temps plein au lycée, sans alternance.
Schéma : après le bac pro aéronautique option systèmes, un an de CS turbines à Saint-Leu, puis la maintenance d'aéronefs ou le BTS Aéronautique.
Un an de spécialisation turbines après le bac pro, puis la maintenance ou le BTS Aéronautique.
Pour qui, et ce qu'on attend de toides bacheliers pro d'aéronautique, à l'aise en atelier et en anglais

Cette CS s'adresse d'abord aux titulaires du bac pro aéronautique option systèmes. La commission demande que ses compétences soient maîtrisées : c'est écrit tel quel dans ses critères.

Si tu viens d'un autre bac pro ou d'un autre parcours, tu pars de loin. Le rythme d'un an ne permet pas de reprendre les bases de l'aéronautique.

  • Tu travailles à l'aise en atelier : outillage, consignes, sécurité, compte rendu.
  • Tes stages (PFMP) prouvent que tu es autonome et responsable.
  • Tu es assidu et ponctuel, sans avertissement sur ton attitude.
  • Tu lis une documentation en anglais, niveau B2 visé.

L'anglais est obligatoire. En maintenance, manuels, fiches et consignes sont en anglais technique. La commission le classe en très important, comme ton niveau professionnel.

  1. Tu demandes la CS sur Parcoursup après ton bac pro aéronautique.
  2. La commission lit tes résultats pro, ton anglais, ton français et tes appréciations de stages.
  3. Elle vérifie ta motivation et l'avis de ton chef d'établissement d'origine.

Le bon réflexe pour ta lettre : montre que tu connais les exigences du métier, pas seulement ta passion pour les avions. Parle d'un geste précis vu en stage, d'une doc que tu as lue en anglais. Explique aussi comment tu as rattrapé proprement une erreur.

Comment tu apprends pendant l'annéemoins de cours magistraux, plus d'atelier, de docs et de rigueur
Trois élèves autour d'un petit avion en hangar, l'une coche une checklist, un autre consulte un manuel ouvert, vue d'ensemble
Tu contrôles un avion avec sa checklist et son manuel, comme en entreprise.

Pas de cours magistral toute la journée. Tu apprends comme tu travailleras : autour d'un aéronef ou d'un ensemble, avec une gamme à suivre et un dossier à remplir.

  • Préparer : lire la doc, choisir l'outillage, sécuriser la zone.
  • Réaliser : déposer, contrôler, reposer selon la procédure.
  • Tracer : écrire ce que tu as fait, signaler l'anomalie, faire viser.

Le français compte aussi : un compte rendu flou, c'est un risque. La commission le classe en important, avec tes résultats et tes appréciations.

Tes notes ne font pas tout, ton savoir-être compte autant. En maintenance, on ne confie pas un avion à quelqu'un d'approximatif, même brillant. Autonomie, investissement et ponctualité pèsent dans l'année.

  • Geste sûr
  • Doc lue avant d'agir
  • Anglais technique
  • Écrit précis
  • Travail en équipe
À Saint-Leu, dans un lycée pro publicune petite promo, à temps plein, avec le BTS aéro dans les mêmes murs

Tu étudies au lycée Gérard Ethève, l'ex-lycée Stella, à Saint-Leu. C'est un lycée public : tu suis ta CS à temps plein, sans contrat d'apprentissage.

La promo est volontairement petite. Tu es vu et corrigé de près. En atelier, tu manipules vraiment au lieu d'assister.

  • Tu travailles en petit effectif, avec un suivi rapproché.
  • Tu côtoies des étudiants du BTS Aéronautique du même lycée.
  • Tu restes à La Réunion, où la formation recrute l'essentiel de sa promo.

Cette année est faite pour toi si tu veux faire de la maintenance sur avions ton quotidien : elle ajoute la spécialité turbines qui manque à ton bac pro. Si tu vises la conception ou des études longues, ce n'est pas la bonne porte.

Ton dossier40 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
40 %Résultats scolaires
20 %Méthodes de travail
20 %Savoir-être
20 %Motivation
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 12 admis de 2025.

LYCÉE GÉRARD ETHÈVE (EX LYCÉE STELLA)
Saint-Leu · 9741052A
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveMARTIN Noam
Né(e) le14/08/2007
ClasseTG4 · 35 élèves
Professeur principalMme LEFÈVRE
Responsable légalM. et Mme MARTIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. WALSH
1613,911,04,514,9Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Spécialité Physique-chimie
Mme MOREL
1613,911,26,115,3Bon trimestre, participation à encourager.
Philosophie
Mme CARON
810,48,03,011,6Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Histoire-Géographie
Mme HAMON
311,99,13,713,1Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante A
M. LEFÈVRE
312,89,73,214,6Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante B
M. GARNIER
311,48,03,012,1Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Enseignement scientifique
M. BLANC
312,38,93,013,1Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Éducation physique et sportive
M. ORTEGA
612,39,34,313,0Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement moral et civique
M. MARCHAND
113,39,53,014,9Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Moyenne générale5912,910,0——Au bac : mention assez bien · 83 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Saint-Leu, le 17 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Lycée Gérard Ethève (ex Lycée Stella) · 9741052A · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +16 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
2021321253 %*178 %
2022401263 %299 %
2023471264 %300 %
2024571241 %160 %
2025371259 %220 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?81 % en emploi · 16 % poursuivent
16 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
81 %
en emploi un an après
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de « aeronautique option avions a moteurs a turbines » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après

Et après Certificats de spécialisation et FCIL

Poursuite d'études
BTS Aéronautique

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Vivre à Saint-Leustudio autour de 375 € par mois

Vivre à Saint-Leu

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-Leu.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 375 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 18,8 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 275 € à 515 €.
Saint-Leu — Panorama Saint leu
Regulator · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 1 · RNCP 37924
Durée
1 an
Niveau de sortie
bac + 1
Niveau de certification
niveau 4
Code RNCP
37924
Domaines
mécanique/aéronautique · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
CS Aéronautique avions à turbines, Lycée Gérard Ethève (Saint-Leu) : quel est le taux d'accès ?
59 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
CS Aéronautique avions à turbines, Lycée Gérard Ethève (Saint-Leu) : combien de places ?
12 places sur Parcoursup en 2025.
CS Aéronautique avions à turbines, Lycée Gérard Ethève (Saint-Leu) : combien de candidats ?
37 vœux en 2025 sur Parcoursup.
CS Aéronautique avions à turbines, Lycée Gérard Ethève (Saint-Leu) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 100 % de professionnels.
CS Aéronautique avions à turbines, Lycée Gérard Ethève (Saint-Leu) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 83 % assez bien, 17 % sans mention.
CS Aéronautique avions à turbines, Lycée Gérard Ethève (Saint-Leu) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
81 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
CS Aéronautique avions à turbines ailleurs7 en France · le plus proche à 9 028 km
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