
BTS · Quimper (29)
BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et social, Lycée Jean Chaptal, Quimper
Lycée Jean Chaptal · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS SP3S de Chaptal, à Quimper : coordonner l'aide aux personnes
Au lycée Jean Chaptal, le BTS SP3S prépare en deux ans à la coordination sanitaire et sociale : accueil, dossiers, équipes, qualité. La classe compte 24 places et les bacs pro y réussissent bien, avec près des deux tiers des admis. Si tu viens de Bretagne et que tu aimes organiser et aider, c'est une voie claire vers l'emploi, avec une poursuite possible.
- 64 % d'admis venus de bac pro
- 82 % d'admis de l'académie de Rennes
- 10,8 de moyenne chez l'admis type
- lycée pro et techno de 950 élèves
- coordonner, pas soigner
Pour qui ce BTS est faitdes bacs pro et techno autour de 10 de moyenne, motivés par l'humain

Pas besoin d'être premier de classe en générale pour réussir ici. La plupart des admis viennent de bac pro ou techno, autour de 10 de moyenne, avec un dossier sérieux et un vrai goût pour le contact humain.
- 64 %admis 2025 issus de bac pro
- 71 %candidats ayant reçu une proposition en 2025
- 82 %admis issus de la même académie
- 10,8de moyenne générale pour l'admis type
Concrètement, 18 % des admis viennent d'un bac général, 18 % viennent d'un bac techno et 64 % viennent d'un bac pro. La commission retient surtout des élèves réguliers et engagés, plus que des dossiers brillants.
- Tu aimes le contact avec des personnes âgées, des familles ou des usagers en difficulté, sans vouloir faire du soin toi-même.
- Tu sais organiser : classer un dossier, prévoir un planning, relancer un partenaire, tenir un délai.
- Tu écris et tu parles clairement, même avec des notes moyennes, et tu progresses quand on te relit.
- Tu travailles en équipe, tu es ponctuel et tu participes, ce que tes profs remarquent en classe.
La demande a baissé depuis 2021, de 455 à 283 vœux pour 24 places en 2025. L'entrée n'est pas automatique pour autant, mais un projet solide et une candidature locale ont vraiment leur chance.
La plupart des admis viennent de Bretagne, et plus des deux tiers étaient néo-bacheliers en 2025. Si tu es en terminale dans l'académie de Rennes avec un dossier régulier, tu fais partie du public attendu.
Coordonner, accueillir, suivre : le vrai métierni soignant ni éducateur : tu fais le lien

En SP3S, tu ne soignes ni n'éduques au sens strict : tu accueilles les usagers, tu montes et tu suis les dossiers, tu organises le planning d'une équipe et tu fais le lien avec les familles et les partenaires.
- Accueil des usagers
- Suivi des dossiers
- Planning des équipes
- Qualité de service
- Travail en réseau
- Communication pro
Le travail se fait beaucoup en petit groupe : autour d'une table, tu dessines un parcours d'usager, tu croises les infos et tu présentes à l'oral. Tes méthodes de travail, ton analyse et ta communication comptent autant que tes notes.
- Accueillir et orienter : écouter une demande au guichet, expliquer un dispositif, rediriger vers le bon service.
- Suivre un dossier : vérifier les pièces, comprendre les droits, rédiger un compte rendu sans faute de sens.
- Animer un projet et la qualité : préparer une action, mesurer ce qui marche, proposer mieux avec l'équipe.
Tu vas écrire beaucoup et clairement : comptes rendus, notes de synthèse, courriers aux partenaires. Tu devras aussi défendre tes idées à l'oral, avec du dynamisme et de la curiosité pour les structures sociales et médico-sociales.
Deux ans à Chaptal, au quotidienpetite classe, lycée pro, internat chez Brizeux du lundi au jeudi

Chaptal est un lycée public professionnel et technologique d'environ 950 élèves et 42 classes. Tu y croises des étudiants du sanitaire, du social et du tertiaire, un restaurant d'application et des semaines thématiques au foyer.
Pour dormir sur place, les internes sont accueillis au lycée Brizeux, du lundi au jeudi inclus, avec des horaires d'étude et des activités. Il n'y a pas d'internat le dimanche ni le vendredi soir, et beaucoup d'élèves du Finistère rentrent chez eux.
- Montre ta régularité : notes stables, devoirs rendus, présence assidue, progression visible de la première à la terminale.
- Fais parler ta méthode : demande à tes profs de préciser ton analyse, ta synthèse et ton écrit dans leurs appréciations.
- Écris un projet réfléchi : vise un secteur précis, aide à domicile, EHPAD, hôpital, et explique pourquoi lui.
- Valorise ton engagement : bénévolat, association, aide aux autres, même modeste, il prouve ton savoir-être.
Ce BTS vise d'abord l'emploi de coordinateur. Une poursuite en licence du champ sanitaire et social reste possible avec un très bon dossier, mais ce n'est pas le cas le plus fréquent.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + HGGSP | 14 % | 11 % | 46 % |
| SVT + SES | 12 % | — | 41 % |
| Physique-chimie + SVT | 11 % | 8 % | 40 % |
| Mathématiques + SVT | 9 % | 4 % | 38 % |
| SES + HLP | 9 % | — | 40 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 38 % |
| HGGSP + HLP | 6 % | — | 37 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 4 % | 20 % | 39 % |
Chiffres pour toutes les formations « Services et prestations des secteurs sanitaire et social » de France, bac 2025, sur 2 610 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 16 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES Mme DIALLO | 16 | 11,8 | 8,6 | 3,0 | 13,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité HGGSP M. FERREIRA | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 12,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie M. ORTEGA | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,8 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Histoire-Géographie Mme BLANC | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Langue vivante A Mme ROUX | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 11,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. MOREL | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,4 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Enseignement scientifique M. CARON | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 10,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. LEFÈVRE | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme GARNIER | 1 | 11,2 | 8,7 | 3,0 | 12,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,2 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Depuis 2021Vœux -38 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 455 | 32 | 33 %* | 46 | 5 % |
| 2022 | 451 | 35 | 86 % | 28 | 0 % |
| 2023 | 405 | 35 | 95 % | 44 | 0 % |
| 2024 | 394 | 35 | 77 % | 46 | 0 % |
| 2025 | 283 | 24 | 71 % | 36 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?50 % poursuivent
Diplômés de « services et prestations des secteurs sanitaire et social » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après4 métiers cités
Et après Formations diplômantes du travail social
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine27,5 h · bc 3 — politique de la structure et territoires en tête
Ta semaine
Environ 27 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- BC 3 — Politique de la structure et territoires 7 h 30
- BC 2 — Projet et démarche qualité 4 h 30
- BC 4 — Gestion de la structure et du service 3 h
- Culture générale et expression 3 h
- Actions professionnelles 2 h
- Langue vivante étrangère 2 h
- Langue vivante étrangère 2 2 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Quimperstudio autour de 280 € par mois
Vivre à Quimper
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Quimper.
- QUIMPER · 1,9 km

Le diplômebac + 2 · RNCP 36939
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 36939
- Domaines
- santé, social, sport/santé (généralités) · santé, social, sport/travail social
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS SP3S, Lycée Jean Chaptal (Quimper) : quel est le taux d'accès ?
- 71 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS SP3S, Lycée Jean Chaptal (Quimper) : combien de places ?
- 24 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS SP3S, Lycée Jean Chaptal (Quimper) : combien de candidats ?
- 283 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS SP3S, Lycée Jean Chaptal (Quimper) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 18 % de bacheliers généraux, 18 % de technologiques, 64 % de professionnels.
- BTS SP3S, Lycée Jean Chaptal (Quimper) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 45 % assez bien, 55 % sans mention.
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