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Gros plan d'un écran d'ordinateur affichant du code de programmation coloré avec un flou d'arrière-plan.
Photo Godfrey Atima · Pexels
Logo de Lycée Jean Chaptal (Quimper - 29)

BTS · Quimper (29)

BTS Services informatiques aux organisations, Lycée Jean Chaptal, Quimper

Lycée Jean Chaptal · public · sélectif

sélective · 59 % d'accès
59 %de candidats admis
24places
2 091 €salaire repère (national)
32 hde cours par semaine
68 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS SIO à Chaptal : de l'informatique en vrai, dans un lycée à taille humaine

Deux ans pour apprendre à garder un parc informatique en marche : dépanner des utilisateurs, installer et configurer des services, sécuriser les accès et documenter ton travail. Au lycée public Jean Chaptal, à Quimper, tu fais ça dans un lycée pro et techno de 950 élèves, avec des ateliers sur des cas concrets et un recrutement très breton.

  • ateliers sur des cas réels
  • lycée pro et techno, 950 élèves
  • internat au lycée Brizeux, du lundi au jeudi
  • ouverture Erasmus+
  • anglais technique et droit appliqué
On apprend sur des pannes, pas seulement sur des diapostickets, installations, incidents à documenter : le quotidien d'un technicien
Un étudiant agenouillé branche des câbles réseau dans une baie pendant qu'une étudiante vérifie la connexion sur un portable.
En atelier, tu branches et tu testes pour de vrai, comme en entreprise.

En BTS SIO, tu prépares un métier de technicien : celui qu'on appelle quand ça ne marche plus. Un poste qui ne démarre pas, un compte à créer, une imprimante réseau à remettre en route, un accès à sécuriser. Il faut connaître la solution et surtout la mettre en place vite et proprement.

  • Tu prends un ticket comme en entreprise : tu reformules la demande et tu fixes l'ordre des priorités ;
  • Tu diagnostiques par étapes pour isoler la panne, côté réseau, poste ou droits ;
  • Tu installes postes, applis et mises à jour, tu gères sauvegardes et comptes utilisateurs ;
  • Tu sécurises chaque geste avec des mots de passe solides, des droits bien réglés et les réflexes contre les attaques courantes ;
  • Tu documentes ton intervention pour que quelqu'un d'autre puisse reprendre derrière toi.

À Chaptal, le cœur du BTS, ce sont les ateliers de professionnalisation. En petit groupe, tu traites des cas inspirés d'entreprises et tu ranges tout dans un portfolio. C'est ce dossier que tu présentes à l'examen comme en entretien de stage.

  • Diagnostiquer une panne
  • Installer un poste
  • Gérer des comptes
  • Sécuriser un accès
  • Documenter une intervention

Deux fils rouges suivent tes deux ans. La cybersécurité revient dans chaque installation, comme un réflexe. L'anglais technique te sert au quotidien pour lire une doc ou comprendre un message d'erreur. Le droit et la gestion appliqués à l'informatique couvrent l'autre versant : contrats, données personnelles, responsabilités.

Un lycée pro et techno, pas une fac anonyme950 élèves, 42 classes, un internat chez le voisin et des semaines animées
Deux étudiants programment en binôme devant deux écrans, l'un montre une ligne de code pendant que l'autre tape.
En binôme, tu apprends à expliquer ton code à quelqu'un d'autre.
  • 950élèves dans le lycée
  • 42classes, esprit lycée gardé
  • lun-jeuinternat au lycée Brizeux

Chaptal est un lycée public pro et techno. Tu y croises des bacs pro et techno, des BTS tertiaires ou sanitaires, un restaurant d'application et un foyer qui lance des semaines à thème. Pour un futur technicien, c'est utile : tes utilisateurs ressembleront à ces gens-là, pas juste à des informaticiens.

Si tu viens de loin, voilà comment ça marche : les internes de Chaptal sont accueillis au lycée Brizeux, juste à côté. L'internat tourne du lundi au jeudi inclus, avec étude et activités le soir. Il ne prend personne le dimanche ni le vendredi soir, car la plupart des élèves rentrent chez eux le week-end en Bretagne.

  • Le soir, tu bosses en étude plutôt que seul dans un studio ;
  • En journée, tu manges au lycée avec des horaires fixes, comme au lycée ;
  • Côté ouverture, il y a Erasmus+, journées dédiées et échanges : demande si ton stage peut en profiter.

Concrètement, tu n'es pas un numéro dans un amphi. Les profs te voient chaque jour et remarquent vite les absences, et l'assiduité compte pour progresser. Bien si tu aimes être cadré. Moins bien si tu cherchais une vie étudiante totalement libre.

Est-ce que c'est pour toi ?régulier, curieux de bidouille, prêt à écrire autant qu'à coder
Une étudiante présente son projet sur grand écran devant un jury avec ordinateurs pendant que d'autres étudiants écoutent.
Présenter ton projet devant un jury fait partie du jeu.

Pas besoin de coder depuis le collège. Ce qui compte, c'est d'aimer comprendre pourquoi ça ne marche pas : démonter, tester, chercher dans la doc jusqu'à ce que ça reparte. Ceux qui tiennent en SIO dépannaient déjà la famille, montaient un PC ou géraient un serveur de jeu.

  1. Tu préfères dépanner que théoriser, la panne te motive au lieu de te bloquer.
  2. Tu acceptes d'écrire : tickets, comptes rendus, documentation et mails clairs aux utilisateurs.
  3. Tu es régulier : un peu chaque semaine plutôt que des nuits blanches avant les contrôles.
  4. L'anglais technique ne te fait pas peur, même si erreurs et docs sont en anglais.

La commission regarde d'abord tes résultats en français, maths et anglais, puis tes méthodes et ton attitude : autonomie, persévérance, curiosité pour le numérique. Une lettre qui raconte un projet réfléchi compte plus qu'une liste de logiciels en vrac.

  • quelle option de deuxième année est préparée ici, et avec quels projets ?
  • comment se trouvent les stages, et où sont partis les derniers étudiants ?
  • quelles certifications ou habilitations peux-tu passer pendant le BTS ?
  • que font les anciens un an après : emploi technicien ou poursuite d'études, et où ?
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Résultats scolaires
25 %Méthodes de travail
20 %Savoir-être
20 %Motivation
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + NSI
37 %
des candidats en Services informatiques aux organisations ont cette paire
61 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + NSI37 %0,9 %61 %
Mathématiques + Physique-chimie16 %20 %43 %
Mathématiques + SES6 %7 %37 %
NSI + LLCER5 %—57 %
SES + HGGSP5 %11 %23 %
Mathématiques + SVT4 %4 %36 %
SES + NSI4 %—47 %
SES + LLCER3 %3 %35 %

Chiffres pour toutes les formations « Services informatiques aux organisations » de France, bac 2025, sur 6 016 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 19 admis de 2025.

Avec ce bulletin
78 %Vœu peu risquécertitude très faible
LYCÉE JEAN CHAPTAL
Quimper · 0290070U
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveGIRARD Noam
Né(e) le20/01/2007
ClasseTG2 · 30 élèves
Professeur principalMme DIALLO
Responsable légalM. et Mme GIRARD
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. ROUX
1613,99,73,714,7Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Spécialité NSI
Mme ORTEGA
1613,910,35,314,8Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Philosophie
M. FERREIRA
810,48,03,012,3Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Histoire-Géographie
M. NGUYEN
311,98,73,013,4Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante A
Mme WALSH
312,89,23,813,9Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Langue vivante B
Mme CARON
311,48,03,012,8Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Enseignement scientifique
M. GARNIER
312,38,73,714,2Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Éducation physique et sportive
Mme LEFÈVRE
612,39,13,713,5Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement moral et civique
Mme DIALLO
113,39,84,315,3Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Moyenne générale5912,99,4——Au bac : mention assez bien · 58 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 3 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Quimper, le 13 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR
Lycée Jean Chaptal · 0290070U · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -41 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20215453232 %*978 %
20229213566 %846 %
20235023569 %870 %
20243683583 %940 %
20253222459 %680 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?64 % poursuivent
64 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.

Diplômés de « services informatiques aux organisations option b solutions logicielles et applications metiers » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après68 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

68 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 55 % dès six mois.
51 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
85,3 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence LMD · Licence professionnelle · École spécialisée · École d'ingénieurs · Titre Administrateur système, réseau et sécurité · Licence pro mention métiers de l'informatique : conduite de projets

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements85ᵉ sur 172 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 85esur 172
    Classement des BTS · SIO (Services Informatiques aux Organisations)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine32 h · bloc 1 : support et mise à disposition de services informatiques en tête

Ta semaine

Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Culture générale et expression 3 h
  • Expression et communication en langue anglaise 3 h
  • Mathématiques pour l'informatique 3 h
  • Culture économique, juridique et managériale 4 h
  • Culture économique, juridique et managériale appliquée 1 h
  • Bloc 1 : Support et mise à disposition de services informatiques 10 h
  • Bloc 3 : Cybersécurité des services informatiques 4 h
  • Ateliers de professionnalisation 4 h
  • Langue vivante 2 (facultatif) 2 h
  • Mathématiques approfondies (facultatif) 2 h
  • Parcours de certification complémentaire (facultatif) 2 h
  • Travail en autonomie en laboratoire informatique (facultatif) 4 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Expression et communication en langue anglaise3 h
  • Mathématiques pour l'informatique3 h
  • Culture économique, juridique et managériale4 h
  • Culture économique, juridique et managériale appliquée1 h
  • Bloc 1 : Support et mise à disposition de services informatiques10 h
  • Bloc 3 : Cybersécurité des services informatiques4 h
  • Ateliers de professionnalisation4 h
  • Langue vivante 2 (facultatif) en option2 h
  • Mathématiques approfondies (facultatif) en option2 h
  • Parcours de certification complémentaire (facultatif) en option2 h
  • Travail en autonomie en laboratoire informatique (facultatif) en option4 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Referentiel du BTS Services informatiques aux organisations (arr. Lire le référentiel

Vivre à Quimperstudio autour de 280 € par mois

Vivre à Quimper

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Quimper.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 280 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 13,9 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 225 € à 340 €.
1
résidence CROUS à moins de 12 km
Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
4 886
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 46 % des villes où l'on peut étudier.
Quimper — Roman bridge, Ourense (Spain)
Victor Hermida Prada · Wikimedia Commons · CC BY 2.0
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

Ce qu'en disent les anciens

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS SIO, Lycée Jean Chaptal (Quimper) : quel est le taux d'accès ?
59 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS SIO, Lycée Jean Chaptal (Quimper) : combien de places ?
24 places sur Parcoursup en 2025.
BTS SIO, Lycée Jean Chaptal (Quimper) : combien de candidats ?
322 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS SIO, Lycée Jean Chaptal (Quimper) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 21 % de bacheliers généraux, 36 % de technologiques, 43 % de professionnels.
BTS SIO, Lycée Jean Chaptal (Quimper) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 29 % bien, 29 % assez bien, 43 % sans mention.
BTS SIO ailleurs172 en France · le plus proche à 23 km
Plus accessible, près d'ici2 à moins de 60 km, jusqu'à 95 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (59 %).

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