BTS · Vannes (56)
BTS Services et prestations des secteurs sanitaire et social, Lycée Notre-Dame le Ménimur, Vannes
Lycée Notre Dame Le Menimur · privé sous contrat · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS SP3S du Ménimur : le social par l'accueil, les dossiers et le terrain
Tu veux travailler dans le social ou le médico-social sans te lancer dans de longues études ? Ce BTS en voie scolaire te forme en deux ans à accueillir des publics, monter des dossiers d'aide et faire tourner un service. Au Ménimur, tu restes dans un pôle santé-social complet, avec des stages et des actions menées avec des structures du coin.
- accueil et dossiers d'aide
- stages et actions sur le terrain
- filière santé-social complète
- petite promo, suivi proche
- poursuite vers le travail social
Ce que tu apprends à faireaccueillir, monter des dossiers, coordonner et gérer un service
En SP3S, tu apprends un métier d'interface. D'un côté, des personnes : familles, personnes âgées, personnes en situation de handicap, jeunes, publics précaires. De l'autre, des dispositifs : aides, prestations, plannings, budgets, démarches qualité. Ton rôle, c'est de faire le lien pour que personne ne se perde en route.
- Accueillir et écouter : comprendre une demande, même quand elle est floue ou urgente ;
- Monter et suivre des dossiers : aides sociales, prestations, dossiers d'admission ou de prise en charge ;
- Coordonner : passer le relais aux soignants, aux éducateurs, aux services administratifs et aux partenaires ;
- Gérer un service : planning d'une équipe d'aide à domicile, budget d'une activité, suivi d'indicateurs simples.
Concrètement, tu t'entraînes à des gestes de pro : reformuler une demande au guichet, vérifier la pièce manquante avant que le dossier ne bloque, rédiger un courrier clair et un compte rendu utile à l'équipe, puis présenter un petit projet chiffré.
- EHPAD et aide à domicile
- Petite enfance
- Handicap
- Hôpital et clinique
- CCAS et associations
- Mutuelles et organismes sociaux
Tu retrouves ces terrains dans tout le diplôme, sans avoir à choisir tout de suite. Les stages et les actions pro te font toucher à plusieurs publics avant de chercher un poste.
Comment tu travailles pendant deux ansprojets en groupe, stages, dossiers à rendre comme au travail
Une partie du temps se passe hors des cours, sur des actions professionnelles : un besoin repéré dans une structure, une petite équipe d'étudiants, un résultat à livrer. C'est ce qui parle aux recruteurs, parce que cela ressemble au travail réel.
- Découvrir les publics et les dispositifs : vocabulaire du social, écrits pro, communication, travail en équipe.
- Aller sur le terrain : stages réguliers dans des structures sanitaires ou sociales, avec des missions écrites.
- Prendre des responsabilités : action pro en groupe, analyse d'un besoin, proposition améliorée et présentée.
- Préparer la sortie : dossier projet, techniques de recherche de stage puis d'emploi, choix de poursuite.
Le rythme reste celui d'un BTS scolaire : cours, travaux de groupe, devoirs et examens blancs. L'écart avec le bac pro ou la ST2S se joue surtout sur le niveau d'écrit attendu et sur la régularité.
- Souvent, tu travailles en petit groupe, comme en équipe de service.
- Tu rends des écrits courts mais rigoureux : notes, synthèses, projets.
- À l'oral, tu présentes avec supports, comme devant des partenaires.
- Côté appréciations, tes profs regardent de près le sérieux et la présence.
Le Ménimur est un lycée privé sous contrat à taille humaine. Les promos restent petites et les enseignants te connaissent vite. Si tu décroches, cela se voit tôt et on te le dit.
Une filière santé et social dans la même maisondu bac pro et de la ST2S au BTS ESF et à l'aide-soignant
Le point fort à Vannes, c'est la continuité. L'ensemble scolaire réunit collège, lycée et pôle sup dans le même projet. Tu croises des élèves et des étudiants qui visent les mêmes secteurs que toi, par d'autres portes.
- Au lycée : bac pro accompagnement et soins, bac pro animation, ST2S et STMG.
- Au pôle sup : BTS SP3S par voie scolaire, BTS économie sociale et familiale, préparation au diplôme de conseiller.
- Côté soin : institut de formation aide-soignant, en initiale comme en apprentissage.
- Côté alternance : le même BTS SP3S existe aussi en alternance dans le pôle.
Pour toi, cela change pas mal de choses au quotidien. Si tu hésites entre gestion de service et accompagnement des familles, tu peux en parler avec des étudiants de BTS ESF. Tu repères aussi ce que demande une poursuite vers le travail social, et tu trouves des exemples de stages et d'actions pro sans partir loin.
- Bac pro ASSP
- Bac pro animation
- ST2S
- BTS SP3S
- BTS ESF
- Aide-soignant
Attention à ne pas confondre les voies. Ce vœu-là, c'est la voie scolaire : cours et stages, pas de contrat de travail. Si tu veux apprendre en alternance, c'est un autre circuit de candidature dans le même pôle.
Le pôle propose une journée d'immersion pour voir une vraie journée d'étudiant. Prépare des questions précises : un exemple d'action pro de l'année, un lieu de stage typique, un emploi du temps de semaine chargée.
Est-ce pour toi ?bac pro, ST2S ou général tourné vers l'humain : ce qui compte vraiment
Ce BTS accueille des profils mélangés. Beaucoup viennent de bac pro du secteur, d'autres de ST2S ou de bacs technos voisins, quelques-uns de bac général avec un projet social solide. Le point commun, ce n'est pas la filière : c'est l'envie de travailler avec des publics fragiles sans fuir les dossiers.
- Tu aimes le contact, et tu acceptes la partie administrative qui le rend possible.
- Tu écris correctement et tu progresses vite quand on te corrige.
- Tu es fiable : présent, ponctuel, discret avec des infos sensibles.
- En équipe, tu participes sans t'effacer ni tout prendre.
- Un engagement associatif, du baby-sitting, de l'aide aux devoirs ou un service civique parle pour toi.
Le niveau en maths bloque rarement. Ce qui coince le plus souvent, c'est l'écrit pro : synthèse, orthographe, plan clair, délais tenus. Même chose pour la posture : aider sans juger, et raconter un stage sans citer de noms.
Pour ta lettre de motivation, fais simple et concret. Raconte une expérience auprès d'un public, ce qu'elle t'a appris, pourquoi ce BTS plutôt qu'un autre et quel métier tu vises après. Montre que tu as repéré la part gestion et coordination, pas seulement l'aide.
- Quel stage as-tu déjà fait auprès d'un public, et qu'y as-tu fait vraiment ?
- Quelle action pro récente peux-tu raconter, et quel y était ton rôle ?
- Que se passe-t-il si tu veux passer ensuite vers éducateur ou assistant social ?
- Comment se passe l'accompagnement à l'écrit pour les bacs pro ?
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + HGGSP | 14 % | 11 % | 46 % |
| SVT + SES | 12 % | — | 41 % |
| Physique-chimie + SVT | 11 % | 8 % | 40 % |
| Mathématiques + SVT | 9 % | 4 % | 38 % |
| SES + HLP | 9 % | — | 40 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 38 % |
| HGGSP + HLP | 6 % | — | 37 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 4 % | 20 % | 39 % |
Chiffres pour toutes les formations « Services et prestations des secteurs sanitaire et social » de France, bac 2025, sur 2 610 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 25 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES M. CARON | 16 | 13,9 | 10,9 | 4,7 | 15,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité HGGSP Mme BENALI | 16 | 13,9 | 11,1 | 4,6 | 15,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. ORTEGA | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie M. WALSH | 3 | 11,9 | 8,7 | 3,0 | 12,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A Mme BLANC | 3 | 12,8 | 8,6 | 3,0 | 13,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B M. ROUX | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement scientifique M. MARCHAND | 3 | 12,3 | 8,8 | 3,0 | 13,5 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Éducation physique et sportive M. NGUYEN | 6 | 12,3 | 9,9 | 3,0 | 13,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique M. GARNIER | 1 | 13,3 | 10,8 | 4,1 | 14,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 10,0 | — | — | Au bac : mention assez bien · 56 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Depuis 2021Vœux -44 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 381 | 35 | 47 %* | 44 | 0 % |
| 2022 | 284 | 35 | 78 % | 20 | 0 % |
| 2023 | 228 | 35 | 95 % | 31 | 0 % |
| 2024 | 245 | 35 | 93 % | 24 | 11 % |
| 2025 | 213 | 35 | 86 % | 24 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?35 % poursuivent
Diplômés de « services et prestations des secteurs sanitaire et social » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après5 métiers cités
Et après Formations diplômantes du travail social
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine27,5 h · bc 3 — politique de la structure et territoires en tête
Ta semaine
Environ 27 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- BC 3 — Politique de la structure et territoires 7 h 30
- BC 2 — Projet et démarche qualité 4 h 30
- BC 4 — Gestion de la structure et du service 3 h
- Culture générale et expression 3 h
- Actions professionnelles 2 h
- Langue vivante étrangère 2 h
- Langue vivante étrangère 2 2 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Vannesstudio autour de 320 € par mois
Vivre à Vannes
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Vannes.
- LANN TRUSSAC · 2,8 km
Le diplômebac + 2 · RNCP 36939
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 36939
- Domaines
- santé, social, sport/santé (généralités) · santé, social, sport/travail social
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS SP3S, Lycée Notre-Dame le Ménimur (Vannes) : quel est le taux d'accès ?
- 86 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS SP3S, Lycée Notre-Dame le Ménimur (Vannes) : combien de places ?
- 35 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS SP3S, Lycée Notre-Dame le Ménimur (Vannes) : combien de candidats ?
- 213 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS SP3S, Lycée Notre-Dame le Ménimur (Vannes) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 9 % de bacheliers généraux, 35 % de technologiques, 57 % de professionnels.
- BTS SP3S, Lycée Notre-Dame le Ménimur (Vannes) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 13 % bien, 43 % assez bien, 43 % sans mention.
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