BTS · Villefontaine (38)
BTS Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production, Lycée Léonard de Vinci, Villefontaine
Lycée des Métiers - Léonard de Vinci · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le montage et la post-production à Villefontaine : finir les films des autres
En option montage et post-production, tu pars de rushes bruts pour fabriquer un film regardable. Deux ans dans un lycée public des métiers de l'audiovisuel, avec les options image, son et production à côté de toi, pour apprendre à monter, étalonner, truquer et livrer.
- tu montes l'image et le son
- étalonnage, trucage, habillage
- projets avec image, son et prod
- stations et logiciels de post-prod
Ici, le film se terminedérusher, monter, étalonner, truquer, exporter
Au tournage, on accumule des heures d'images et de sons. En montage, tu fais le tri : tout regarder, garder quelques minutes utiles et les remettre dans un ordre qui raconte quelque chose.
- Dérushage
- Montage image
- Montage son
- Étalonnage
- Trucage
- Habillage
- Exports
La post-production, c'est tout ce qui vient après le tournage. Le montage image règle le rythme, le montage son apporte la matière, puis l'étalonnage unifie lumière et couleurs, le trucage efface ou ajoute, et l'habillage signe l'émission.
Tu travailles sur des cas concrets : court métrage, captation, sujet de magazine, habillage d'émission. Tu reçois des rushes imparfaits, un son parfois sale, des plans qui ne se raccordent pas. Ton travail, c'est de livrer quand même un fichier propre, calibré et à l'heure.
- Tu apprends à préparer un projet : nommer, classer, sauvegarder, ne rien perdre.
- Tu apprends à raconter au cut : choisir la bonne prise, couper au bon endroit.
- Tu apprends à nettoyer et à finir : synchro, niveaux sonores, génériques, formats de sortie.
La chaîne complète, dans l'ordrede la sauvegarde des cartes au fichier livré
En BTS, tu suis la chaîne de fabrication d'un programme, du retour de tournage jusqu'à la diffusion. Chaque étape a ses contrôles et son vocabulaire.
- Tu ingères et sécurises : copie des cartes, vérification, classement des rushes.
- Tu dérushes et prépares : repérage, synchro image et son, pré-montage.
- Tu montes : ours, montage définitif, validation avec le réalisateur ou le producteur.
- Tu finis : conformation, étalonnage, trucage simple, mixage, habillage.
- Tu exportes et contrôles : bon format, bon niveau sonore, fichier sans erreur.
C'est là que la technologie des équipements prend son sens. Codecs, supports, espaces colorimétriques, fréquences d'images : tu comprends pourquoi un fichier pèse lourd, rame ou refuse de s'ouvrir la veille du rendu.
- Tu sais expliquer pourquoi tu as coupé là et pas ailleurs.
- Tu sais gérer une modification de dernière minute sans tout casser.
- Tu sais dire non quand c'est inexploitable, et proposer une solution.
Pour qui c'est fait, et comment le montrerpatient, régulier, curieux d'images, précis sur les détails
Le montage demande deux qualités opposées. Une culture des images pour sentir le rythme, et une rigueur de technicien pour classer, sauvegarder et vérifier. Si tu perds tes fichiers, ton sens artistique ne sert à rien.
La commission attend une lettre qui parle de cette option, pas de l'audiovisuel en général. Dis pourquoi le montage, pourquoi ce lycée, et ce que tu as déjà fabriqué avec tes moyens.
- Tu as déjà monté quelque chose : vidéo de club, court avec des amis, chaîne perso, bénévolat pour une asso.
- Tu regardes les films en te demandant comment c'est coupé, pas seulement si c'est bien.
- Tu tiens la régularité : rendus à l'heure, dossiers soignés, appréciations stables.
- Tu n'as pas lâché les sciences : elles servent pour le signal, l'optique et le son.
Inutile d'arriver avec du matériel professionnel. Ce qui compte, c'est de montrer des essais terminés, même courts, et de savoir dire ce que tu ferais mieux la prochaine fois.
Un lycée où tu montes les images des autresimage, son, production et montage sur les mêmes projets
Léonard de Vinci est un lycée des métiers qui regroupe plusieurs options de l'audiovisuel. Tu travailles donc avec les autres : tu montes des plans tournés par l'option image, avec du son pris par l'option son, pour un projet cadré par l'option production.
Tu apprends le montage comme ça. Tu découvres ce qu'est un plan mal exposé, un son sans ambiance, un tournage sans plan de coupe. Et tu apprends à en parler sans mépriser ceux qui ont tourné.
- Tu demandes des plans manquants au lieu de bricoler en silence.
- Tu préviens tôt quand un son est insynchronisable.
- Tu organises tes sessions pour qu'un autre monteur s'y retrouve.
Pendant deux ans, tu prends aussi l'habitude des contraintes réelles : cahier des charges, droit à l'image, temps imparti, salle de montage partagée. C'est moins glamour que le générique de fin, c'est exactement ce qu'on te demandera ensuite.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 9 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art M. GARNIER | 16 | 15,9 | 13,0 | 7,3 | 17,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité LLCER Mme ORTEGA | 16 | 15,9 | 12,6 | 6,7 | 17,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie Mme BLANC | 8 | 12,4 | 9,9 | 4,5 | 13,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme NGUYEN | 3 | 13,9 | 10,0 | 4,0 | 15,4 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A Mme LEFÈVRE | 3 | 14,8 | 11,9 | 6,4 | 16,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. HAMON | 3 | 13,4 | 10,6 | 4,5 | 14,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement scientifique Mme MOREL | 3 | 14,3 | 10,6 | 3,9 | 16,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive Mme CARON | 6 | 14,3 | 10,9 | 5,7 | 15,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique Mme BENALI | 1 | 15,3 | 11,2 | 6,0 | 16,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,8 | — | — | Au bac : mention bien · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR
Depuis 2021Vœux -25 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 1 196 | 10 | 3 %* | 57 | 13 % |
| 2022 | 898 | 10 | 5 % | 50 | 22 % |
| 2023 | 784 | 10 | 5 % | 21 | 20 % |
| 2024 | 784 | 11 | 7 % | 67 | 44 % |
| 2025 | 897 | 9 | 3 % | 22 | 22 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?65 % poursuivent
Diplômés de « metiers de l'audiovisuel option metiers du montage et de la postproduction » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2020-2021.
Et après5 métiers cités
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine31 h · technique et mise en œuvre en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Culture audiovisuelle et artistique 8 h
- Anglais 1 h 30
- Sciences physiques 4 h
- Economie et Gestion 1 h 30
- Technologie des équipements et supports 5 h
- Technique et mise en œuvre 11 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel BTS Métiers de l'Audiovisuel (5 options), septembre . Lire le référentiel
Vivre à Villefontainestudio autour de 305 € par mois
Vivre à Villefontaine
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Villefontaine.
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Audiovisuel option Montage, Lycée Léonard de Vinci (Villefontaine) : quel est le taux d'accès ?
- 3 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Audiovisuel option Montage, Lycée Léonard de Vinci (Villefontaine) : combien de places ?
- 9 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Audiovisuel option Montage, Lycée Léonard de Vinci (Villefontaine) : combien de candidats ?
- 897 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Audiovisuel option Montage, Lycée Léonard de Vinci (Villefontaine) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 56 % de bacheliers généraux, 11 % de technologiques, 33 % de professionnels.
- BTS Audiovisuel option Montage, Lycée Léonard de Vinci (Villefontaine) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 22 % mention très bien, 78 % bien.
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- BTS Audiovisuel option Montage · Lycée Poinso-Chapuis, Marseille
Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 78 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (3 %).
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