BTS · Saint-Quentin (02)
BTS Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son, Lycée Henri Martin, Saint-Quentin
Lycée Henri Martin · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
BTS Audiovisuel option Son à Henri Martin : deux ans à capter et mixer
En deux ans, tu apprends à prendre le son sur un tournage et à le mixer en studio, avec les étudiants des quatre autres options. À Henri Martin, l'option Son se fait en formation initiale, sur des régies HD, HDR et IP. Idéal si tu bricoles déjà son, musique ou vidéo.
- tu captes et tu mixes sur plateau
- tu tournes avec les autres options
- tu restes étudiant à temps plein
- tu bosses en HD, HDR et IP
- une promo venue de toute la France
Capter et mixer : le cœur du métierla perche dehors, la console dedans, toujours en équipe
En option Son, tu suis le son du début à la fin. Tu le captes sur un tournage ou un plateau, tu le surveilles au casque, puis tu le mixes pour qu'il porte l'image. Un micro mal placé et la scène est à refaire.
Tu bosses toujours en équipe. Sur un tournage, l'équipe image cadre pendant que tu perches. En postproduction, tu passes le relais au montage ou tu récupères ses exports pour habiller et équilibrer. Ce va-et-vient entre prise et montage rythme tes semaines.
- placer les micros et la perche sans entrer dans le cadre ni faire d'ombre
- surveiller les niveaux au casque et à l'enregistreur pendant toute la prise
- repérer les bruits parasites et proposer une autre prise quand il le faut
- équilibrer voix, ambiances et musiques sur la console
Ton oreille progresse vite. Tu repères un souffle, une résonance ou une voix trop en avant, des détails que le public n'entendra plus une fois le mix fini. Tu recommences jusqu'à ce que le son paraisse naturel, même s'il est entièrement reconstruit.
Tu apprends aussi à protéger tes prises. Batteries chargées, cartes vidées, sauvegardes faites, pistes étiquetées : en son, une journée perdue ne se rattrape pas. On te juge autant sur ta rigueur que sur ton oreille.
- Tournage extérieur
- Plateau TV
- Studio de mixage
- Concert
- Postproduction
Cinq options qui tournent ensemblele même plateau pour image, son, montage, prod et TIEE
À Saint-Quentin, les cinq options partagent les mêmes plateaux. Chaque semaine, tu croises les étudiants d'image, de montage, de production et de TIEE sur les mêmes projets. Tu sais vite qui fait quoi et à qui parler quand le son coince.
- Image
- Son
- Montage et postproduction
- Gestion de production
- TIEE
Les régies et plateaux tournent en HD, HDR et IP, les standards des télés et des prestataires. Tu manipules les mêmes flux et les mêmes consoles qu'en régie pro. Au premier poste, tu retrouves des boutons que tu connais déjà.
- Sur le tournage ou le plateau, tu captes avec perche, micros HF et enregistreur, aux côtés de l'équipe image.
- Ensuite tu prépares : tri des prises, synchro et rangement des pistes pour le montage.
- En auditorium, tu mixes voix, ambiances et effets devant l'image.
- Avec la TIEE et la production, tu vérifies que le mix passe en régie.
Avant de candidater, jette un œil à l'Instagram et au Twitch du BTS. Les étudiants y montrent tournages et régies en conditions réelles. Tu vois vite si l'ambiance plateau te plaît.
Tu vois le lien avec les autres postes. Une décision de production change un plan de tournage, un choix de caméra change ta prise. À la sortie, tu sais régler ta console et tenir ta place dans une équipe.
Deux ans en formation initialepas d'apprentissage en son : tu es étudiant à temps plein
En Son, tu es en formation initiale, à temps plein pendant deux ans. À Henri Martin, l'apprentissage existe seulement pour image, montage et TIEE. Tu n'as aucun contrat à décrocher.
Tu vis au rythme des projets. Tournages, installations et mixages débordent parfois de la journée classique. Il faut rester plus tard, revenir, refaire une prise. La charte de l'étudiant BTS et le règlement intérieur posent le cadre, avec des règles strictes pour le matériel.
- 56 %admis venus d'une autre académie
- 69 %admis sortis de terminale
- 22 %admis boursiers
La promo vient de toute la France. Plus de la moitié des admis arrive d'une autre académie et près de sept sur dix sortent de terminale. Tu rejoins des gens qui ont fait le déplacement pour le son. Les boursiers y ont leur place, comme dans tout BTS public.
Au quotidien, tu partages studios et matériel avec les autres options. La disponibilité compte : réserver, préparer et ranger. Les profils soigneux et collectifs s'y retrouvent vite.
Pour qui, et comment le montrergénéraux ou pros, ce qui compte c'est ta pratique du son
Le BTS Son accueille des bacheliers généraux comme des bacheliers pros. Ce qui compte, c'est ta pratique : musique, MAO, radio associative, vidéos, sonorisation d'événements du lycée. Si tu as déjà passé des heures avec un micro ou un logiciel audio, ça aide dès le départ.
- tu bricoles déjà micros, enceintes et logiciels, et tu veux comprendre la chaîne complète
- tu fais de la musique ou du théâtre et la technique te motive
- tu tournes des vidéos et tu vois que le son porte l'image
- tu acceptes de refaire dix fois une prise pour un résultat propre
La commission regarde surtout ta motivation et ton engagement. Raconte un projet précis plutôt qu'une déclaration générale : ce que tu as enregistré, mixé ou sonorisé, avec quoi, et ce que tu en as appris. Stages, jobs, assos et projets perso montrent que tu tiens un rythme et sais bosser en équipe.
- Raconte une expérience son précise, tournage, concert, podcast ou court-métrage, avec ton rôle exact.
- Explique pourquoi l'option Son et pourquoi le travail en équipe avec image et montage t'attire.
- Montre ta régularité avec des bulletins stables, de l'assiduité et un engagement tenu dans la durée.
Si tu hésites entre son et image, demande-toi ce que tu remarques en premier dans un film, le cadre ou le grain des voix. Les deux options tournent ensemble à Henri Martin. En son, ta journée se joue au casque.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Art + LLCER | 15 % | — | 22 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 27 % |
| Art + Mathématiques | 8 % | — | 30 % |
| Art + HLP | 7 % | — | 25 % |
| SES + LLCER | 6 % | 3 % | 19 % |
| Art + SES | 6 % | — | 27 % |
| Art + HGGSP | 5 % | — | 27 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 22 % |
Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 13 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Art Mme MOREL | 16 | 15,9 | 12,0 | 6,2 | 17,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité LLCER M. LEFÈVRE | 16 | 15,9 | 13,2 | 6,8 | 17,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme ROUX | 8 | 12,4 | 9,0 | 3,1 | 14,2 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Histoire-Géographie M. ORTEGA | 3 | 13,9 | 11,4 | 4,5 | 14,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A M. GARNIER | 3 | 14,8 | 12,0 | 5,6 | 15,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. WALSH | 3 | 13,4 | 9,5 | 3,1 | 15,2 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement scientifique M. MARCHAND | 3 | 14,3 | 10,9 | 5,3 | 15,3 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive Mme DIALLO | 6 | 14,3 | 11,9 | 6,8 | 15,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. BENALI | 1 | 15,3 | 11,9 | 6,8 | 16,3 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,7 | — | — | Au bac : mention bien · 56 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux -46 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 900 | 15 | 7 %* | 91 | 10 % |
| 2022 | 691 | 15 | 9 % | 90 | 0 % |
| 2023 | 669 | 15 | 12 % | 155 | 22 % |
| 2024 | 497 | 15 | 12 % | 99 | 10 % |
| 2025 | 487 | 15 | 12 % | 51 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?48 % poursuivent
Diplômés de « metiers de l'audiovisuel option metiers du son » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après10 métiers cités
Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine31 h · technique et mise en œuvre en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Culture audiovisuelle et artistique 8 h
- Anglais 1 h 30
- Sciences physiques 4 h
- Economie et Gestion 1 h 30
- Technologie des équipements et supports 5 h
- Technique et mise en œuvre 11 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel BTS Métiers de l'Audiovisuel (5 options), septembre . Lire le référentiel
Vivre à Saint-Quentinstudio autour de 250 € par mois
Vivre à Saint-Quentin
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-Quentin.
- Résidence du Nain d'Alsace · 1,2 km · 289 €
- Résidence les Béguinages · 2,2 km
- Résidence Marguerite Yourcenar · 2,3 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Audiovisuel option Son, Lycée Henri Martin (Saint-Quentin) : quel est le taux d'accès ?
- 12 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Audiovisuel option Son, Lycée Henri Martin (Saint-Quentin) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Audiovisuel option Son, Lycée Henri Martin (Saint-Quentin) : combien de candidats ?
- 487 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Audiovisuel option Son, Lycée Henri Martin (Saint-Quentin) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 67 % de bacheliers généraux, 33 % de professionnels.
- BTS Audiovisuel option Son, Lycée Henri Martin (Saint-Quentin) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 56 % bien, 44 % assez bien.
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