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Deux employés masculins organisant les produits dans une épicerie accueillante.
Photo Kampus Production · Pexels
Logo de Lycée Saint Charles (Athis-Mons - 91)

BTS · Athis-Mons (91)

BTS Management Commercial Opérationnel, Lycée Saint-Charles, Athis-Mons

Lycée Saint Charles · privé sous contrat · sélectif · 2 ans

accessible · 66 % d'accès
66 %de candidats admis
35places
2 592 €salaire repère (national)
28 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS MCO de Saint-Charles : apprendre le commerce dans un pôle sup dédié

À Athis-Mons, le pôle sup de Saint-Charles propose son BTS Management Commercial Opérationnel en voie scolaire, avec l'alternance possible dans le même pôle. Tu travailles sur un campus dédié, avec agence-école, espaces de coworking et salles équipées, entouré d'enseignants et de professionnels en activité. L'école annonce 87,5 % de réussite à l'examen pour cette voie.

  • voie scolaire, alternance possible dans le pôle
  • agence-école et espaces de coworking
  • enseignants et professionnels en activité
  • ateliers recherche d'entreprise et speed-meetings
  • 87,5 % de réussite en voie scolaire
La voie scolaire, et quand choisir l'alternancece vœu, c'est le temps plein à l'école avec des stages ; l'alternance existe à côté
Dans une allée de magasin, un jeune en tablier montre les chiffres de vente sur une tablette à trois collègues réunis avant l'ouverture.
Animer l'équipe du matin, chiffres à l'appui : un réflexe de manager adjoint.

Sur Parcoursup, ce vœu correspond à la formule scolaire : tu restes étudiant à temps plein, avec des stages en entreprise. Le même BTS existe aussi en alternance dans le pôle, mais c'est un autre vœu.

En scolaire, tu poses d'abord tes réflexes de vendeur et de gestionnaire en cours, puis tu les testes en stage. En alternance, tu démarres salarié, avec un salaire d'apprenti et des semaines partagées entre école et entreprise.

  • 87,5 %réussite annoncée en voie scolaire
  • 69 %réussite annoncée en alternance
  • 2 anspour devenir opérationnel en magasin ou en agence

Ce sont les taux affichés par l'école pour son BTS MCO. La voie scolaire reste ici la formule la mieux implantée.

L'objectif affiché pour ce BTS est clair : te rendre opérationnel, autonome et responsable, puis évoluer vers l'encadrement. Tu apprends à faire tourner une unité qui vend.

  • Point de vente
  • Agence commerciale
  • Centre de profit

L'école cite à chaque fois ces trois terrains. Que tu finisses en rayon, en agence ou en petit centre de profit, tu retrouves les mêmes gestes : accueillir, vendre, gérer et animer.

  • Si tu hésites avec l'alternance : candidate en scolaire ici, puis parle du rythme salarié aux réunions d'info du pôle sur l'alternance.
  • Avec un employeur déjà prêt à te signer un contrat : vise plutôt le vœu en apprentissage du même BTS.
  • Pour garder le choix ouvert : les journées en immersion de janvier te font suivre une vraie journée de cours avant de trancher.
Schéma : après le bac, le BTS MCO de Saint-Charles en voie scolaire avec stages ou en apprentissage, puis emploi opérationnel ou licence dans le pôle.
Deux voies pour le même BTS à Saint-Charles, puis un emploi en point de vente ou une licence.
Un campus sup à part, pas un coin du lycéeagence-école, coworking, amphi : un lieu fait pour les BTS et licences
En classe devant un comptoir, deux étudiants jouent une vente pendant que leurs camarades et l'enseignant prennent des notes.
Joue la vente devant la classe : tu apprends en pratiquant.

Le pôle sup a son campus dédié, présenté comme intégralement rénové, avec amphi, deux espaces de coworking, salles à tableaux interactifs et agence-école.

Concrètement, pas de journée mélangée avec collégiens ou lycéens. Tu travailles entouré d'étudiants de quatre BTS et deux licences, tous en commerce, banque ou communication.

L'équipe mélange des enseignants de l'Éducation nationale et des professionnels en activité. Les uns sécurisent l'examen, les autres montrent comment on vend et on gère au quotidien.

  • des séminaires de révision avant l'examen pour rebrasser tout le programme ;
  • des sorties culturelles qui font aussi travailler l'expression et l'ouverture ;
  • un suivi personnalisé de tes périodes en entreprise, tout au long du stage ;
  • un accueil en internat possible, utile si tu viens de loin.

Tu avances dans un cadre de petite école, avec des rendez-vous collectifs et des repères clairs.

Trouver ton stage et le faire compterateliers, speed-meetings et suivi : tu ne cherches pas seul
Une étudiante debout présente son plan d'action devant deux enseignants assis avec ordinateur et graphiques.
Présente ton plan d'action comme devant ton futur responsable en magasin.

En voie scolaire, le stage pèse lourd sur ton CV. Le pôle a prévu un accompagnement dédié, avec des ateliers de techniques de recherche d'entreprise et des speed-meetings avec ses entreprises partenaires.

  1. Prépare ta candidature en atelier : CV, lettre, ciblage des enseignes, entraînement à l'entretien.
  2. Rencontre les entreprises partenaires en speed-meeting, en format court et direct.
  3. Pars en stage avec un suivi de ton parcours en entreprise, assuré par l'équipe.
  4. Reviens en cours et en séminaire de révision pour relier ce que tu as vu au référentiel d'examen.

L'ordre compte : tu prépares, tu testes en stage, puis tu reviens avec des situations réelles à analyser en classe.

En MCO, ce va-et-vient sert à progresser sur les gestes du métier : argumenter en vente-conseil, traiter une réclamation, organiser un rayon, suivre des indicateurs simples.

  • Garde chaque situation de stage dans un carnet : client difficile, rupture en rayon, animation qui marche.
  • Demande à ton tuteur des chiffres simples : panier moyen, taux de transformation, démarque.
  • Rejoue ces scènes en agence-école ou en simulation, avec les conseils des pros.
Schéma : en quatre étapes, des ateliers de recherche au stage suivi puis aux révisions, comment l'école accompagne l'entreprise.
Des ateliers aux speed-meetings, puis un stage suivi et des révisions : l'école accompagne à chaque étape.
Pour qui, et comment te faire remarquerun BTS ouvert aux bacheliers techno, généraux et pros motivés par le terrain

Le pôle accueille des bacheliers de son lycée et des jeunes venus d'ailleurs. Les données Parcoursup montrent une promo mélangée, avec une part importante de boursiers et de nouveaux bacheliers.

  • 45 %de boursiers parmi les admis
  • 64 %viennent de la même académie
  • 52 %sont de nouveaux bacheliers

Tu n'as pas besoin d'être premier de classe pour y avoir ta place. La commission regarde tes résultats, mais aussi ton savoir-être : autonomie, capacité à t'investir, assiduité et ponctualité.

Le projet motivé compte beaucoup : l'école cherche la cohérence entre ton parcours, ton goût du contact et ce BTS de terrain. Un projet vague sur le commerce passe moins bien qu'un projet précis sur la vente et l'animation.

  • Montre le terrain que tu connais déjà : job d'été, caisse, inventaire, aide en boutique, baby-sitting assumé comme un service client.
  • Fais parler tes appréciations : régularité, participation, effort quand c'est difficile.
  • Soigne ton français écrit : le dossier et la lettre sont lus comme un premier test de sérieux.
  • Parle d'encadrement si tu en as : capitaine d'équipe, tuteur, responsable d'animation, même hors école.

Pour vérifier que ce BTS te plaît, le mieux reste de venir. Le pôle propose des journées en immersion en janvier, où tu suis les cours d'un étudiant, et une journée portes ouvertes le 23 janvier 2027 de 9 h à 13 h.

Si l'alternance te tente, prévois aussi les réunions d'information sur l'alternance du pôle étudiant : tu y comprendras le contrat, le rythme et la recherche d'employeur avant de t'engager.

Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Résultats scolaires
25 %Savoir-être
20 %Motivation
15 %Méthodes de travail
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre ici
SES + HGGSP
23 %
des candidats en Management Commercial Opérationnel ont cette paire
39 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
SES + HGGSP23 %11 %39 %
Mathématiques + SES16 %7 %38 %
SES + LLCER15 %3 %38 %
SVT + SES6 %—34 %
Mathématiques + Physique-chimie5 %20 %32 %
Mathématiques + SVT5 %4 %30 %
SES + HLP4 %—32 %
HGGSP + LLCER4 %1 %37 %

Chiffres pour toutes les formations « Management Commercial Opérationnel » de France, bac 2025, sur 17 005 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 21 admis de 2025.

Avec ce bulletin
58 %Vœu atteignablecertitude faible
LYCÉE SAINT CHARLES
Athis-Mons · 0910808J
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveMARTIN Léa
Né(e) le07/11/2007
ClasseTG6 · 31 élèves
Professeur principalM. MOREL
Responsable légalM. et Mme PETIT
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité SES
Mme WALSH
1611,88,63,013,7Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Spécialité HGGSP
M. CARON
1611,88,03,013,6Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Philosophie
Mme FERREIRA
88,38,03,010,3Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier.
Histoire-Géographie
M. MARCHAND
39,88,03,011,2Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Langue vivante A
Mme DIALLO
310,78,03,012,0Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante B
Mme GARNIER
39,38,03,010,4Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Enseignement scientifique
Mme HAMON
310,28,03,011,4Bon trimestre, participation à encourager.
Éducation physique et sportive
Mme ROUX
610,28,03,011,3Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement moral et civique
Mme MOREL
111,28,03,012,5Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5910,88,2——Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 0 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Athis-Mons, le 16 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Lycée Saint Charles · 0910808J · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -4 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20213883538 %*100 %
20223963548 %220 %
20233923557 %810 %
20243533565 %590 %
20253733566 %310 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 592 € en France
2 592 €
en France, salaire médian — Diplôme visé niveau bac + 5 grade master
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?68 % poursuivent
68 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.

Diplômés de « management commercial operationnel » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après69 % poursuivent leurs études

Et après BTS - BTSA - BTSM

69 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
84,7 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence générale · Licence professionnelle · Licence Générale Commerce-Vente-Marketing (CNAM, en alternance) · Licence Professionnelle Assurance-Banque-Finance (en alternance) · École de commerce et management (concours Passerelle)
Métiers visésConseiller de vente et de servicesVendeur/conseilVendeur/conseil e-commerceChargé de clientèleChargé du service clientMarchandiseurManager adjointSecond de rayon

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements211ᵉ sur 350 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 211esur 350
    Classement des BTS · Management Commercial Opérationnel (MCO)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine28 h · développement de la relation client et vente conseil en tête

Ta semaine

Environ 28 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Développement de la relation client et vente conseil 6 h
  • Culture économique, juridique et managériale 4 h
  • Gestion opérationnelle 4 h
  • Langue vivante étrangère 3 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Langue vivante étrangère 2 (facultatif) 2 h
  • Entrepreneuriat (facultatif) 2 h
  • Parcours de professionnalisation à l'étranger (facultatif) 2 h
  • Développement de la relation client et vente conseil6 h
  • Culture économique, juridique et managériale4 h
  • Gestion opérationnelle4 h
  • Langue vivante étrangère3 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Langue vivante étrangère 2 (facultatif) en option2 h
  • Entrepreneuriat (facultatif) en option2 h
  • Parcours de professionnalisation à l'étranger (facultatif) en option2 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Athis-Monsstudio autour de 420 € par mois

Vivre à Athis-Mons

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Athis-Mons.

834 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement pour 2025/2026 : « 834 € / an (Montant pour 2025/2026) »
≈ 420 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 21,1 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 355 € à 500 €.
289 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
14 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
340
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 88 % des villes où l'on peut étudier.
Athis-Mons — Gare d'Athis-Mons 01
Geralix · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 38362
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
38362
Domaines
gestion des entreprises, comptabilité/administration de l'entreprise · commerce, marketing, vente/grande distribution et petits commerces · commerce, marketing, vente/marketing, vente

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS MCO, Lycée Saint-Charles (Athis-Mons) : quel est le taux d'accès ?
66 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS MCO, Lycée Saint-Charles (Athis-Mons) : combien de places ?
35 places sur Parcoursup en 2025.
BTS MCO, Lycée Saint-Charles (Athis-Mons) : combien de candidats ?
373 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS MCO, Lycée Saint-Charles (Athis-Mons) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 36 % de bacheliers généraux, 55 % de technologiques, 9 % de professionnels.
BTS MCO, Lycée Saint-Charles (Athis-Mons) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 9 % bien, 18 % assez bien, 73 % sans mention.
BTS MCO ailleurs374 en France · le plus proche à 2 km

Tous les « BTS MCO » à Athis-Mons et alentours (3)

Tous les 1 539 « BTS MCO » de France

Plus accessible, près d'ici8 à moins de 60 km, jusqu'à 98 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (66 %).

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