BTS · Poligny (39)
BTS Economie sociale familiale, Lycée Hyacinthe Friant, Poligny
Lycée polyvalent Hyacinthe Friant - Lycée des métiers de l'hôtellerie, de la restauration et du sanitaire et du social · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS ESF de Poligny : deux ans pour aider les familles au quotidien
Au lycée Hyacinthe Friant, tu apprends à accompagner des familles et des personnes isolées sur ce qui coince au quotidien : budget, logement, alimentation, démarches. Une promo de 29 places, dans un lycée public du Jura habitué aux métiers de l'humain. À la fin, tu peux travailler comme technicien ou continuer vers le diplôme de conseiller, sans changer d'établissement.
- technicien du quotidien en 2 ans
- 29 places, promo à taille humaine
- ouvert à tous les bacs motivés
- lycée des métiers de l'humain
- suite vers conseiller sur place
Un technicien du quotidienbudget, logement, alimentation : tu agis là où la vie coince
En BTS ESF, tu te formes à un métier de terrain. Tu aides des personnes et des familles à retrouver de l'autonomie quand le budget se tend, que le logement pèse trop lourd ou que manger équilibré devient compliqué.
- Familles
- Jeunes
- Personnes âgées
- Locataires
- Publics associatifs
Tu écoutes, tu poses un diagnostic simple de la situation, puis tu construis avec elles des solutions réalistes.
- quand le budget dérape, tu repères avec la personne où part l'argent et tu construis un plan tenable ;
- quand le logement coûte cher, tu lis une facture d'énergie avec elle et tu cherches des gestes qui baissent vraiment la note ;
- quand les repas se déséquilibrent, tu montres comment cuisiner simple et pas cher, sans donner de leçons ;
- quand une démarche se bloque, tu expliques l'aide concernée et tu accompagnes les premiers pas, y compris en ligne.
Tu alternes entre deux formats. En individuel, tu reçois une personne et tu suis sa situation dans le temps. En collectif, tu animes un petit groupe autour d'un sujet concret.
- un atelier budget où chacun vient avec ses factures ;
- un atelier cuisine où on prépare un repas à petit prix qu'on partage ;
- une séance d'info sur l'eau, l'énergie ou le tri, avec des objets à manipuler.
Par rapport au lycée, la posture change : tu rends un service utile à de vraies personnes, avec leurs contraintes et leur rythme.
Tu apprends aussi la discrétion. Ce que te confie une famille ne sort pas de l'entretien, et tu notes seulement ce qui sert à l'accompagner.
Apprendre en faisant, avec de vrais publicsateliers à animer, enquêtes de terrain, travail en équipe
À Poligny, tu apprends l'économie sociale et familiale en pratique, avec de vrais publics, en préparant puis en animant des actions concrètes.
- tu observes, tu discutes, tu mènes une petite enquête auprès du public pour repérer un besoin ;
- tu choisis un objectif simple, un lieu, du matériel et un budget pour préparer l'action ;
- tu accueilles le groupe, tu expliques, tu fais participer et tu gères le temps pour animer ;
- tu regardes ce qui a marché, ce que les participants en retiennent et ce que tu ferais autrement pour évaluer.
Tu travailles souvent en petite équipe. En équipe, tu te répartis les rôles, tu écris à plusieurs et tu relis avec les autres. C'est comme ça que tu progresses à l'oral et à l'écrit sans t'en rendre compte.
- prendre la parole devant un groupe sans lire tes notes ;
- écrire clair pour être compris par tous ;
- gérer un imprévu quand il manque du matériel ou du temps ;
- travailler avec des partenaires qui n'ont pas ton vocabulaire.
L'écrit compte beaucoup, mais un écrit utile : comptes rendus d'action, budgets prévisionnels simples, affiches comprises par tous. Tu écris pour que ça serve sur le terrain.
Les enseignants attendent une attitude professionnelle. Ponctualité, tenue adaptée au public, discrétion sur ce que tu entends en entretien : tout cela compte autant que tes notes.
Pour qui c'est fait, et ce qui compte dans ton dossierles bacs pro et techno réussissent bien ici quand le projet est solide
La promo mélange bacs généraux, technos et pros. En 2025, 36 % des admis viennent d'un bac pro, 43 % des admis viennent d'un bac techno et 21 % des admis viennent d'un bac général.
- 36 %des admis viennent d'un bac pro
- 43 %des admis viennent d'un bac techno
- 21 %des admis viennent d'un bac général
- 86 %des admis viennent de la même académie
La commission lit d'abord ton travail et ta régularité. Elle regarde tes résultats dans le temps, tes méthodes, ton autonomie et la façon dont tes professeurs parlent de ton sérieux.
- tu aimes le contact et tu sais écouter sans couper la parole ;
- prendre la parole devant un petit groupe et écrire clair ne te fait pas peur, même si tu dois encore progresser ;
- tu restes régulier et organisé, tu rends à l'heure et tu préviens quand ça coince ;
- tes expériences d'aide, d'animation, de garde d'enfants, de bénévolat ou de stage auprès de publics parlent pour toi.
Pas besoin d'avoir tout vu du social. La motivation se voit dans la précision : une expérience observée, un stage raconté, une question sur le métier valent mieux que des grandes phrases.
Dans ta lettre, reste concret. Explique ce que tu as observé du métier, ce que tu as déjà fait avec des publics et pourquoi tu veux une formation très pratique avant de travailler ou de continuer.
À Poligny, une promo à taille humaine29 places, un lycée des métiers de l'humain, la suite sans déménager
Tu étudies dans un lycée public qui forme aux métiers de l'hôtellerie, de la restauration et du sanitaire et du social. La cuisine, l'alimentation et l'accueil y sont des savoir-faire maison, utiles quand tu animes un atelier cuisine ou vie quotidienne.
Avec 29 places en première année, la promo reste à taille humaine. Les enseignants te connaissent vite, repèrent quand tu décroches et te voient progresser à l'oral d'une action à l'autre.
La plupart des admis viennent de la même académie. Tu retrouves donc des repères proches de chez toi, et tu construis vite un réseau local pour la suite.
- comment se passent les actions avec de vrais publics dès la première année ;
- avec quels partenaires locaux travaille la section pour les ateliers et les suivis ;
- comment se prépare la suite vers le diplôme de conseiller, proposé dans le même établissement.
Si tu veux un BTS concret et relationnel, sans viser tout de suite de longues études, cette section te donne un métier en deux ans et une porte claire vers la suite.
Ton dossier29 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + HGGSP | 21 % | 11 % | 51 % |
| SVT + SES | 12 % | — | 53 % |
| SES + HLP | 11 % | — | 51 % |
| SES + LLCER | 9 % | 3 % | 42 % |
| Mathématiques + SES | 8 % | 7 % | 53 % |
| HGGSP + HLP | 5 % | — | 33 % |
| Mathématiques + SVT | 4 % | 4 % | 48 % |
| Physique-chimie + SVT | 4 % | 8 % | 34 % |
Chiffres pour toutes les formations « Economie sociale familiale » de France, bac 2025, sur 3 153 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 17 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES M. ORTEGA | 16 | 13,9 | 10,2 | 5,2 | 15,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité HGGSP Mme MOREL | 16 | 13,9 | 10,6 | 4,9 | 15,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie M. CARON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie M. ROUX | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 13,8 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A Mme WALSH | 3 | 12,8 | 9,7 | 3,1 | 14,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. LEFÈVRE | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique Mme DIALLO | 3 | 12,3 | 9,0 | 3,0 | 13,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme BENALI | 6 | 12,3 | 8,6 | 3,0 | 14,2 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique M. MARCHAND | 1 | 13,3 | 9,9 | 3,1 | 14,8 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,5 | — | — | Au bac : mention assez bien · 57 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux -34 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 318 | 24 | 43 %* | 45 | 0 % |
| 2022 | 507 | 24 | 75 % | 85 | 7 % |
| 2023 | 525 | 29 | 97 % | 178 | 0 % |
| 2024 | 441 | 29 | 77 % | 135 | 9 % |
| 2025 | 210 | 29 | 75 % | 90 | 7 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?67 % poursuivent
Diplômés de « economie sociale et familiale » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2022-2023.
Et après6 métiers cités
Et après Formations diplômantes du travail social
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine28 h · habitat, logement, environnement et gestion des activités en tête
Ta semaine
Environ 28 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Habitat, logement, environnement et gestion des activités 5 h 30
- Santé, alimentation, hygiène 4 h
- Connaissance des politiques, des dispositifs et des institutions 2 h 30
- Économie-consommation 2 h
- Langue vivante 2 h
- Langue vivante 2 2 h
- Sciences physiques et chimiques appliquées 2 h
- Actions professionnelles 1 h 30
- Animation et formation en vie quotidienne 1 h 30
- Communication écrite et orale 1 h
- Numérique et vie quotidienne 1 h
- Design d'espace, design de produits 0 h 30
- Design de communication visuelle 0 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Polignystudio autour de 210 € par mois
Vivre à Poligny
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Poligny.
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS ESF, Lycée Hyacinthe Friant (Poligny) : quel est le taux d'accès ?
- 75 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS ESF, Lycée Hyacinthe Friant (Poligny) : combien de places ?
- 29 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS ESF, Lycée Hyacinthe Friant (Poligny) : combien de candidats ?
- 210 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS ESF, Lycée Hyacinthe Friant (Poligny) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 21 % de bacheliers généraux, 43 % de technologiques, 36 % de professionnels.
- BTS ESF, Lycée Hyacinthe Friant (Poligny) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 7 % mention très bien, 21 % bien, 29 % assez bien, 43 % sans mention.
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