BTS · Toulon (83)
BTS Traitement des matériaux, Lycée Rouvière, Toulon
Lycée Rouvière · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Traitement des matériaux de Rouvière : durcir, protéger et contrôler le métal
Pendant deux ans, tu apprends à changer les propriétés des métaux : les rendre plus durs, les protéger de la corrosion, vérifier qu'ils sont conformes. À Rouvière, ça se passe surtout en labo et à l'atelier, en bleu de travail et sous hotte, avec des profs qui font aussi manipuler des lycéens. Si tu aimes la chimie qui se voit et le travail précis en équipe, tu vas t'y plaire.
- traitements thermiques et de surfaces
- micrographie et contrôles matière
- manip sous hotte, avec EPI
- labo chimie du BTS
- projets nationaux avec les étudiants
Ce que tu fais vraiment à la matièreune pièce entre brute, elle ressort traitée, protégée et vérifiée
Au départ, il y a une pièce métallique brute inutilisable en l'état : trop tendre, sensible à la corrosion ou pas assez résistante à la fatigue. Ton travail, c'est de lui donner les propriétés que le client attend.
- Traitements thermiques
- Traitements de surfaces
- Métallurgie
- Chimie des bains
- Contrôles destructifs
- Qualité et traçabilité
Il y a deux grandes familles de gestes. Les traitements thermiques chauffent le métal puis le refroidissent de façon contrôlée pour le durcir ou le détendre : trempe, revenu, cémentation, carbonitruration. Les traitements de surfaces ajoutent une protection : dépôt, peinture industrielle, protection contre la corrosion.
- préparer la pièce et le bain ou le four en suivant la gamme et les consignes de sécurité
- traiter en lançant le cycle thermique ou le dépôt et en surveillant la température et la durée
- contrôler en vérifiant la dureté, en observant la microstructure et en mesurant l'épaisseur ou l'aspect
- tracer en notant ce que tu as fait et mesuré pour prouver que la pièce est conforme
Le contrôle fait autant partie du métier que le traitement. Tu apprends à faire une micrographie, à lire ce qu'elle dit de la pièce, à tester la dureté et à décider si le lot peut partir. Ce va-et-vient entre faire et vérifier rend le BTS à la fois exigeant et concret.
Le labo et l'atelier : ta vraie salle de classehotte, EPI, titrages et micrographies, avec les profs du BTS
À Rouvière, le cœur du BTS, c'est son laboratoire de chimie et son atelier. Tu y manipules sous hotte et ventilation active, avec gants, bleu de travail et protections du visage. La sécurité fait partie de chaque séance, avec les mêmes gestes et les mêmes vérifications.
- doser et titrer des solutions pour comprendre et piloter la chimie des bains de traitement
- préparer et observer des échantillons au microscope, comme la pièce carbonitrurée primée au concours national
- travailler sous hotte avec des produits réactifs en respectant les gestes et les EPI
- manipuler à plusieurs, chacun avec un rôle précis, car on ne traite pas une pièce seul.
Les profs du BTS encadrent aussi un centre de préparation aux Olympiades de la chimie pour des terminales générales et de laboratoire. Les TP ont lieu dans le labo du BTS, dans celui du lycée et dans celui du BUT de biologie de l'université voisine, avec des élèves d'un autre lycée de l'agglomération. Tu travailles donc avec des lycéens et des étudiants autour des mêmes paillasses.
Les étudiants participent aussi au concours national de photo de l'association des traitements thermiques et de surfaces. Une équipe a gagné avec une combustion de poudre d'aluminium réalisée à l'atelier, une autre avec une micrographie primée pour son esthétique. Ça montre l'esprit du lieu : une technique rigoureuse et l'envie de montrer ce que la matière révèle.
Si ce BTS est fait pour toigoût des manips, rigueur d'équipe et envie d'industrie
Ce BTS demande moins de théorie pure qu'une prépa, mais beaucoup de rigueur expérimentale. La commission regarde tes notes de sciences et de technologie, ta démarche en manipulation et ton attitude : investissement, assiduité, capacité à travailler en équipe et en autonomie. Le sérieux compte autant que les moyennes.
- Tu aimes manipuler : peser, doser, chauffer, observer, recommencer jusqu'à ce que la mesure soit bonne.
- Tu supportes les protocoles stricts : EPI, consignes, traçabilité, sans les contourner quand personne ne regarde.
- Tu préfères un résultat visible : une dureté qui monte, une surface qui protège, une micrographie qui parle.
- Tu veux travailler dans l'industrie : atelier, production, qualité, avec des pièces réelles et des délais réels.
Pour ta lettre de motivation, oublie les formules générales sur l'industrie. La formation demande un projet adapté au traitement des matériaux, avec ton idée de suite d'études si tu en as une. Montre que tu sais où tu mets les pieds.
- raconte une manip que tu as vraiment faite : titrage, soudure, usinage, contrôle, stage en atelier ou en labo
- explique ce que tu y as appris : précision, sécurité, travail en équipe, goût du contrôle qualité
- dis pourquoi ici : le labo, les traitements thermiques et de surfaces, l'envie de voir la matière de près.
Ton dossier55 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 65 % | 20 % | 67 % |
| Physique-chimie + SVT | 11 % | 8 % | 62 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 4 % | 0,4 % | 60 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 75 % |
| Mathématiques + SVT | 3 % | 4 % | 67 % |
| Mathématiques + SES | 2 % | 7 % | 50 % |
| Mathématiques + NSI | 2 % | 0,9 % | 50 % |
| Mathématiques + HGGSP | 2 % | 0,4 % | 50 % |
Chiffres pour toutes les formations « Traitement des matériaux » de France, bac 2025, sur 115 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 19 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme ORTEGA | 16 | 13,9 | 9,8 | 4,6 | 14,9 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité Physique-chimie M. BENALI | 16 | 13,9 | 10,7 | 4,8 | 14,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme CARON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme MOREL | 3 | 11,9 | 8,9 | 3,0 | 13,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A Mme SIMON | 3 | 12,8 | 8,9 | 3,3 | 13,9 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B M. ROUX | 3 | 11,4 | 8,8 | 3,0 | 12,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique M. MARCHAND | 3 | 12,3 | 8,2 | 3,0 | 14,3 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Éducation physique et sportive Mme HAMON | 6 | 12,3 | 9,1 | 3,0 | 13,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme WALSH | 1 | 13,3 | 10,1 | 3,3 | 15,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,5 | — | — | Au bac : mention assez bien · 57 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux +14 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 161 | 21 | 40 %* | 77 | 0 % |
| 2022 | 340 | 21 | 63 % | 80 | 11 % |
| 2023 | 204 | 21 | 83 % | 85 | 0 % |
| 2024 | 215 | 24 | 72 % | 96 | 0 % |
| 2025 | 184 | 23 | 82 % | 113 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?61 % poursuivent
Diplômés de « 2 options de ce diplôme » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2022-2023.
Et après69 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Vivre à Toulonstudio autour de 330 € par mois
Vivre à Toulon
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Toulon.
- Dumont d'Urville · 3,4 km · 410 €
- Le Fenouillet · 3,3 km
- Le Faron · 3,3 km
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Traitement des matériaux, Lycée Rouvière (Toulon) : quel est le taux d'accès ?
- 82 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Traitement des matériaux, Lycée Rouvière (Toulon) : combien de places ?
- 23 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Traitement des matériaux, Lycée Rouvière (Toulon) : combien de candidats ?
- 184 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Traitement des matériaux, Lycée Rouvière (Toulon) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 7 % de bacheliers généraux, 71 % de technologiques, 21 % de professionnels.
- BTS Traitement des matériaux, Lycée Rouvière (Toulon) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 7 % bien, 50 % assez bien, 43 % sans mention.
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