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BTS · Dijon (21)

BTS Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique en apprentissage, Lycée Les Marcs d'Or, Dijon

Lycée Les Marcs D'Or · public · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
32,5 hde cours par semaine
72 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS Géomètre-topographe en apprentissage à Dijon : mesurer, implanter, modéliser

Tu mesures un terrain au millimètre le matin, tu le reconstruis en 3D l'après-midi. Ce BTS se prépare en deux ans, entre le lycée Les Marcs d'Or et une entreprise qui te salarie. Idéal si tu préfères apprendre sur chantier plutôt qu'en amphi.

  • apprentissage salarié, contrat obligatoire
  • moitié terrain, moitié bureau
  • plans 2D, 3D et maquette numérique
  • rigueur, maths et goût du dehors
Le terrain le matin, le plan l'après-midimesurer dehors, dessiner dedans : les deux moitiés du métier
Deux apprentis géomètres sur un chantier, l'un derrière une station totale sur trépied, l'autre tenant une mire, avec casques et gilets
En équipe sur le terrain, l'un vise, l'autre tient la mire.

Un géomètre-topographe mesure le réel pour que les autres construisent juste. Avant un bâtiment, une route ou un lotissement, quelqu'un doit dire où est le sol, à quelle hauteur et où passent les limites. Ce quelqu'un, c'est toi.

Dehors, tu relèves avec une station totale, un récepteur satellite GNSS et, selon l'entreprise, un scanner laser. Dedans, tu traites les points, tu dessines et tu construis la maquette numérique qui servira au chantier.

  • Levers topographiques
  • Implantations sur chantier
  • Contrôles d'ouvrages
  • Plans 2D et 3D
  • Maquettes numériques
  • Documents fonciers

Concrètement, tu apprends cinq gestes du métier, d'abord accompagné, puis en autonomie en entreprise :

  • relever : mesurer ce qui existe, bâtiments, routes, parcelles, réseaux et relief ;
  • implanter : reporter sur le terrain l'emplacement exact de ce qu'il faut construire ;
  • contrôler : vérifier pendant et après les travaux que tout est à sa place, au centimètre ;
  • dessiner : produire les plans, coupes et modèles 3D que le chantier va utiliser ;
  • préparer le foncier : décrire les limites, les surfaces et les niveaux pour les dossiers réglementaires.

La modélisation numérique change beaucoup le quotidien. Tu livres un fichier propre, calé en coordonnées, que l'architecte, le bureau d'études et les conducteurs de travaux réutilisent. La précision informatique compte autant que la mesure.

Deux ans salarié, pas seulement étudiantcours au lycée, travail en entreprise : le contrat fait l'admission
Deux étudiants devant un grand écran montrant un modèle 3D de bâtiment, l'un pointant un détail pendant un travail pratique
Au bureau, tu transformes tes relevés en modèle 3D exploitable.

Tu alternes des périodes en centre et des périodes en entreprise, avec un contrat de travail et un maître d'apprentissage. En entreprise, on te confie des dossiers réels, avec des échéances à tenir.

  1. Tu fais ton vœu sur Parcoursup et tu prépares un CV simple qui montre ton goût du terrain et du dessin.
  2. Tu contactes tôt des employeurs possibles à Dijon et ailleurs : sans signature, pas d'entrée en formation.
  3. Tu passes des entretiens comme pour un emploi : ponctualité, motivation et envie du terrain comptent autant que les notes.
  4. Une fois le contrat signé, tu démarres l'année entre le lycée et l'entreprise, suivi par ton maître d'apprentissage.

Ce rythme a un avantage direct : tu vois vite si le métier te plaît. Les relevés sous la pluie, les déplacements sur chantier, les plans à finir à heure fixe, tout cela fait partie de l'apprentissage. En échange, tu progresses plus vite qu'en restant seulement en salle.

Les employeurs qui recrutent des apprentis géomètres sont variés. Écris à plusieurs types de structures :

  • les cabinets de géomètres-experts et les géomètres privés ;
  • les entreprises de travaux publics, de bâtiment et de voirie ;
  • les bureaux d'études, de VRD, d'aménagement et d'environnement ;
  • les collectivités, services techniques des villes, des agglos et du département.

Au lycée, tu retrouves les maths, la physique et l'expression, appliquées à ton métier. En entreprise, tu es salarié, avec ses horaires, ses congés et ses règles de sécurité. Le casque et les chaussures de chantier deviennent ta tenue de travail.

Schéma du parcours en apprentissage : vœu Parcoursup, recherche d'employeur, signature du contrat, deux ans d'alternance entre le lycée et l'entreprise, diplôme BTS, puis emploi de géomètre-topographe ou poursuite d'études.
Les cinq étapes de l'apprentissage à Dijon : le vœu, l'employeur, le contrat, les deux ans d'alternance, puis la sortie.
C'est pour toi si tu aimes mesurer justeà l'aise en sciences, bien dehors, rigoureux sur les chiffres

Cette voie plaît si tu aimes le concret vérifiable. Tu poses l'appareil, tu mesures et tu calcules : tu sais tout de suite si c'est juste. Les élèves qui s'y sentent bien ont souvent un bon niveau en sciences, même sans adorer les longues dissertations.

  • tu aimes être dehors et bouger, plutôt que rester assis toute la journée ;
  • les chiffres ne te font pas peur et tu vérifies ton calcul plutôt que de le rendre vite ;
  • tu aimes le dessin technique et l'informatique, manipuler des logiciels précis ;
  • tu travailles en équipe restreinte, à deux ou trois, avec chacun son rôle ;
  • tu acceptes la météo et les déplacements, casque sur la tête quand il le faut.

Ce qui surprend le plus les débutants, c'est l'exigence de propreté du travail. Un point mal codé, une station mal calée, et tout le plan est faux. On t'apprend à contrôler chaque étape, à tenir un carnet de terrain lisible et à nommer tes fichiers pour que quelqu'un d'autre les comprenne.

Avant de candidater :

  • va voir un chantier ou un cabinet près de chez toi et demande à assister à un lever : tu comprendras le métier en une heure ;
  • entraîne-toi au dessin et à la 3D avec un logiciel gratuit, même simple, pour arriver à l'aise ;
  • prépare ta recherche d'employeur dès le printemps, avec une lettre courte qui dit pourquoi le terrain te plaît ;
  • demande aux apprentis actuels comment se passent les semaines en entreprise et ce qu'on leur confie en première année.
Ton dossier35 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
35 %Résultats scolaires
20 %Méthodes de travail
20 %Motivation
15 %Savoir-être
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

10
places ouvertes
7 %
des candidats ont reçu une proposition
115 candidats, 8 propositions.
41
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 36 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?72 % en emploi, plutôt élevé · 46 % poursuivent
46 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
72 %
en emploi un an après
Plutôt élevé pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après72 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

72 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 72 % dès six mois.
46 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence professionnelle collaborateur géomètre projeteur travaux publics · Licence professionnelle collaborateur géomètre assistant d'opérations foncières · Conception et Exploitation des Maquettes Numériques pour les Ouvrages du BTP · Géomètre projeteur en Travaux Publics · Licence professionnelle cartographie, Topographie et SIG · Licence professionnelle conducteur de travaux
Métiers visésGéomètre topographe

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Ta semaine32,5 h · mathématiques en tête

Ta semaine

Environ 32 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Culture générale et expression 3 h
  • Anglais 3 h
  • Mathématiques 4 h
  • Physique - Chimie 3 h
  • Accompagnement personnalisé 1 h
  • Langue vivante facultative (autre que l'anglais) 2 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Anglais3 h
  • Mathématiques4 h
  • Physique - Chimie3 h
  • Accompagnement personnalisé1 h
  • Langue vivante facultative (autre que l'anglais) en option2 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du BTS Métiers du géomètre-topographe et de la modél. Lire le référentiel

Vivre à Dijonstudio autour de 305 € par mois

Vivre à Dijon

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Dijon.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 305 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 15,3 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 250 € à 375 €.
269 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
6 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
8e sur 50
ville étudiante
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 35 729 étudiants, 22 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 60 % des villes où l'on peut étudier.
Dijon — Vue panoramique de Dijon 05
Christophe.Finot · Wikimedia Commons · CC BY-SA 2.5
Le diplômebac + 2 · RNCP 41848
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
41848
Domaines
construction, architecture, travaux publics/bureau d'études BTP · sciences/sciences de la Terre · environnement, énergies, propreté/urbanisme

Fiche ONISEP du diplôme

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