BTS · Grenoble (38)
BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée André Argouges, Grenoble
Lycée Andre Argouges · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Métiers de la mode-vêtements d'Argouges : du modèle au vêtement porté
À Argouges, tu dessines peu de collections et tu passes ton temps à fabriquer des vêtements : partir du croquis d'un styliste pour en faire un patron, un prototype, puis une série qui taille bien. Tu couds, tu retouches sur mannequin, tu places les pièces sur logiciel de CAO, tu contrôles. Une formation publique au centre de Grenoble, dans un lycée où il y a aussi un DN MADE Mode : ici, tu es côté atelier.
- production, pas stylisme
- toile, patron, CAO, série
- travail en équipe en atelier
- même lycée que le DN MADE Mode
- lycée public à Grenoble
Ici, on industrialise : du croquis à la sérietu pars du dessin d'un autre et tu le rends cousu, taillé, reproductible
Le malentendu classique sur ce BTS, c'est de le prendre pour une école de stylisme. Le styliste imagine une silhouette. Toi, tu règles la suite : est-ce que ça se coud, dans quel tissu, en combien de temps, pour quelles tailles, sans perdre la forme.
C'est ce qu'on appelle l'industrialisation. Tu pars d'un croquis ou d'un modèle imposé, souvent avec un coût et un délai à tenir. Ton travail, c'est que le vêtement ressorte pareil à dix exemplaires comme à mille.
Concrètement, tu fais les mêmes gestes qu'un bureau des méthodes en entreprise. Tu examines le modèle, tu repères ce qui coince comme une pince mal placée ou une couture impossible à piquer en série, puis tu proposes une solution qui garde l'allure du départ.
- Tu construis le patron : les pièces à plat qui, une fois cousues, donnent le volume du vêtement.
- Tu couds une toile : un prototype en tissu simple pour vérifier sur mannequin si ça tombe bien.
- Ensuite, tu grades : tu déclines le patron en tailles différentes sans déformer les proportions.
- Tu places les pièces sur tissu avec un logiciel de CAO pour perdre le moins de matière possible.
- Enfin, tu écris le dossier technique : schémas, mesures, sens du tissu, ordre de montage, points de contrôle.
- Toile
- Patronnage
- Gradation
- Placement CAO
- Prototypage
- Dossier technique
- Contrôle qualité
Ici, un vêtement réussi doit être beau, portable et reproductible. Ça se voit aux marges propres, aux mesures stables et à la gamme de montage qu'un atelier peut suivre.
Une journée type entre machine, mannequin et écrantu passes de la machine industrielle à la retouche sur corps, puis au fichier
La plus grande partie de ton temps se passe en enseignement professionnel, en atelier. Tu passes d'un poste à l'autre : table de coupe et de préparation, machine, écran de CAO. L'enjeu, c'est de ne pas perdre le fil du produit en changeant de main.
- Tu reçois un modèle et ses mesures : croquis, tissu imposé, taille de base.
- Tu traces ou modifies le patron, à la main puis sur logiciel, en ajoutant les valeurs de couture.
- Après, tu coupes et tu montes la toile sur machine industrielle, avec le bon point et le bon pied.
- Tu essayes sur mannequin, tu épingles, tu notes ce qui ne va pas : ça tire, ça baille, ça tourne.
- Puis tu corriges le patron, tu grades, tu places les pièces pour gaspiller le moins de tissu possible.
- Pour finir, tu montes le dossier : qui coud quoi, dans quel ordre, avec quel contrôle à chaque étape.
Le cœur du métier, c'est ce va-et-vient entre l'écran et le réel. À l'écran, tout semble parfait, mais sur le mannequin le tissu raconte autre chose. Tu apprends à faire confiance à ce que tu vois sur le corps et à corriger le fichier.
- Côté machine, tu apprends à régler : changer d'aiguille, régler la tension, tester sur une chute avant de piquer.
- Côté mesure, tu vas vite et juste : aplomb, carrure, longueur, avec le mètre et les repères du patron.
- Côté œil, tu repères un défaut : une embu, un décalage de motif, une symétrie ratée, et tu dis d'où il vient.
- Et souvent à deux : l'une tient le vêtement, l'autre épingle, puis vous inversez et vous vérifiez.
Le stage en entreprise prolonge cet apprentissage. Tu découvres un atelier réel, ses habitudes, ses machines, ses urgences. Le but n'est pas d'être parfait, mais d'observer comment on décide quand il faut arbitrer entre qualité, délai et coût.
Pour qui, et ce que ça demande au quotidiendes mains précises, de la rigueur et le goût du vêtement bien fini
Pas besoin de dessiner comme un styliste pour réussir ici. Ce qu'il faut, c'est aimer le travail précis : couper droit, piquer régulier, noter une mesure au millimètre, recommencer une pièce ratée sans te décourager.
Les élèves arrivent avec des parcours variés, et beaucoup ont déjà touché à la couture au lycée. Si tu viens d'une filière sans couture, tu peux suivre, mais prévois une marche de départ : vocabulaire technique, gestes de base, lecture de patron.
- Tu préfères faire plutôt que seulement imaginer : toucher le tissu, régler, essayer.
- La répétition soignée ne t'ennuie pas : la dixième boutonnière doit valoir la première.
- Tu aimes les logiciels quand ils servent à fabriquer : dessiner un patron à l'écran, déplacer des pièces, simuler.
- Les retouches ne te font pas peur : on découd, on corrige, on montre, on recommence.
- Coudre droit
- Lire un patron
- Mesurer juste
- Régler une machine
- Noter un défaut
Ce sera plus dur si tu veux surtout créer ta marque ou dessiner tes propres collections. Ce BTS te prépare à la production, pas à développer ton univers. Le goût du collectif compte aussi : en atelier, on s'aide et on se contrôle avant de partager les machines.
Deux points à ne pas rater : l'anglais technique pour lire des fiches et parler avec des fournisseurs, et les sciences appliquées pour comprendre pourquoi un tissu rétrécit, glisse ou se déforme. Ça sert directement en atelier, pour éviter les erreurs.
Argouges : un lycée de fabrication qui a aussi des designerstu côtoies le DN MADE Mode, mais ton terrain c'est l'atelier de production
Argouges est un lycée public où la mode n'est pas seule : on y prépare aussi des techniciens de l'optique, de la photonique ou de la chimie, et un DN MADE Mode très demandé. Tu y vis au milieu de plateaux techniques et de projets concrets.
La cohabitation avec le DN MADE est précieuse. Eux parlent silhouette, matière, présentation. Toi, tu parles faisabilité : est-ce que ça se produit en série, avec une qualité stable. Vous regardez le même vêtement, côté studio et côté atelier.
- Tu as un parc de machines comme en atelier : piqueuses, surjeteuses, presses, postes de CAO.
- Tu prends le rythme d'atelier : préparer, ranger, étiqueter, noter, car une pièce perdue fait perdre une heure.
- Souvent, tu travailles en petit groupe autour d'un mannequin ou d'un écran, avec des revues de toile régulières.
- Tu gardes tes toiles et tes dossiers : c'est ton premier book technique pour un stage ou un emploi.
Pour choisir en connaissance de cause, va voir les deux faces du lycée aux portes ouvertes. Demande à voir une toile en cours, un patron sur CAO et un dossier technique fini. Pose des questions simples : que cousez-vous la première année, avec quels tissus, comment sont corrigées les toiles.
Si tu hésites entre créer et produire, demande la différence entre une journée en DN MADE Mode et une journée en BTS production. Tu comprendras vite où tu as envie de passer tes deux prochaines années.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + LLCER | 12 % | 3 % | 13 % |
| SES + HGGSP | 11 % | 11 % | 8 % |
| Art + LLCER | 10 % | — | 25 % |
| HGGSP + LLCER | 6 % | 1 % | 21 % |
| HLP + LLCER | 6 % | 0,5 % | 14 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 5 % | 20 % | 24 % |
| HGGSP + HLP | 5 % | — | 11 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 27 % |
Chiffres pour toutes les formations « Métiers de la mode-vêtements » de France, bac 2025, sur 2 036 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 33 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES M. ROUX | 16 | 13,9 | 10,1 | 3,6 | 15,2 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité LLCER M. GARNIER | 16 | 13,9 | 10,0 | 3,1 | 14,8 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie Mme FERREIRA | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme CARON | 3 | 11,9 | 9,2 | 3,8 | 12,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A M. WALSH | 3 | 12,8 | 10,3 | 5,3 | 13,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B Mme ORTEGA | 3 | 11,4 | 8,3 | 3,0 | 13,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique M. BLANC | 3 | 12,3 | 9,8 | 3,1 | 14,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. BENALI | 6 | 12,3 | 8,8 | 3,1 | 13,3 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique Mme HAMON | 1 | 13,3 | 9,6 | 3,1 | 14,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,5 | — | — | Au bac : mention assez bien · 86 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2021Vœux +3 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 521 | 30 | 26 %* | 20 | 13 % |
| 2022 | 501 | 30 | 37 % | 79 | 6 % |
| 2023 | 449 | 30 | 33 % | 35 | 10 % |
| 2024 | 470 | 30 | 39 % | 24 | 11 % |
| 2025 | 538 | 30 | 42 % | 74 | 18 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?63 % en emploi, plutôt bas · 34 % poursuivent
Diplômés de « metiers de la mode-vetements » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après77 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements20ᵉ sur 30 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 20esur 30Classement des BTS · Métiers de la Mode-VêtementSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine33 h · enseignement professionnel : conception, développement, industrialisation et réalisation de produits en tête
Ta semaine
Environ 33 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 6 semaines de stage sur la formation.
- Enseignement professionnel : conception, développement, industrialisation et réalisation de produits 17 h
- Arts appliqués 3 h
- Langue vivante étrangère (anglais) 3 h
- Sciences physiques et chimie 3 h
- Culture générale et expression 2 h
- Mathématiques 2 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 30 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Grenoblestudio autour de 315 € par mois
Vivre à Grenoble
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Grenoble.
- Résidence Saint-Exupéry · 0,6 km · 365 €
- Résidence de la Halle Brun · 1,0 km · 413 €
- Résidence Amandine · 1,2 km · 328 €
Le diplômebac + 2 · RNCP 36777
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 36777
- Domaines
- matières premières, fabrication, industries/textile, habillement
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée André Argouges (Grenoble) : quel est le taux d'accès ?
- 42 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée André Argouges (Grenoble) : combien de places ?
- 30 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée André Argouges (Grenoble) : combien de candidats ?
- 538 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée André Argouges (Grenoble) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 21 % de bacheliers généraux, 25 % de technologiques, 54 % de professionnels.
- BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée André Argouges (Grenoble) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 18 % mention très bien, 25 % bien, 43 % assez bien, 14 % sans mention.
- BTS Métiers de la mode-vêtements, Lycée André Argouges (Grenoble) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 63 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS Métiers de la mode-vêtements ailleurs29 en France · le plus proche à 97 km
- BTS Métiers de la mode-vêtements · Lycée La Martinière Diderot, Lyon
- BTS Métiers de la mode-vêtements · Lycée René Char, Avignon
- BTS Métiers de la mode-vêtements · Lycée Hemingway, Nîmes
- BTS Métiers de la mode-vêtements · Lycée des Coteaux, Cannes
- BTS Métiers de la mode-vêtements · Lycée Jean-Baptiste Brochier, Marseille
- BTS Métiers de la mode-vêtements · Lycée Marie Laurencin, Riom
- BTS Métiers de la mode-vêtements · Lycée Le Castel, Dijon
- BTS Métiers de la mode-vêtements · Lycée Les Huisselets, Montbéliard
Aussi dans cet établissement7 autres formations
Dans le même domaine à Grenoblematières premières, fabrication, industries
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.