BTS · Égletons (19)
BTS Management économique de la construction, Lycée Pierre Caraminot, Égletons
Lycée Pierre Caraminot · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS MEC d'Egletons : le prix des bâtiments, de l'esquisse au chantier
En deux ans, tu apprends à chiffrer un bâtiment et à suivre son budget jusqu'à la fin des travaux. À Egletons, tu travailles en groupe sur des cas concrets, dans un lycée tourné vers le BTP. La première année se termine par un stage de huit semaines en entreprise pour pratiquer.
- chiffrer un bâtiment avant qu'il se construise
- études de cas en groupe
- stage de 8 semaines en fin de 1re année
- un lycée 100 % BTP et génie civil
- aide à l'emploi par la cellule du lycée
Ce que fait un économiste de la constructiondire combien ça coûte, et le prouver plans et chiffres à l'appui
L'économiste de la construction est celui qui dit combien ça coûte, et pourquoi. Pendant les études, il aide l'architecte ou le bureau à choisir des solutions que le client peut payer. Pendant les travaux, il aide l'entreprise à tenir ses marges.
Le lycée parle d'un métier diversifié : tu peux assister le concepteur comme le constructeur, à tous les stades de l'opération. Tu passes ton temps entre plans, descriptifs, tableurs et échanges avec les autres corps d'état.
- Mesurer et quantifier sur plans les surfaces, volumes, linéaires et ouvrages élémentaires, sans rien oublier.
- Estimer les coûts en croisant quantités, prix unitaires, devis fournisseurs et retours de chantiers.
- Préparer le chiffrage des appels d'offres avec bordereaux, cadres de devis, variantes et options.
- Suivre le budget pendant les travaux avec les situations, les avenants et les écarts entre prévu et réel, et alerter le conducteur.
- Échanger avec architectes, bureaux d'études, entreprises et clients pour ajuster sans casser le projet.
La bascule après le bac, c'est le prix argumenté. Tu ne dis plus seulement « il faut 20 m² de cloison », tu dis « ces 20 m² coûtent tant, avec telle hypothèse et tel aléa ». Cette rigueur fait ta valeur face à un client ou un patron.
Tu apprends aussi à lire les pièces écrites, pas seulement les dessins. Dans un descriptif, un cahier des clauses ou un devis, tu repères où s'arrête chaque prestation et où peuvent se cacher oublis et surcoûts.
C'est un métier de précision et de négociation. Un oubli de quantités ou un prix mal actualisé se paie sur le chantier, alors on te forme à vérifier, recouper et tracer chaque hypothèse.
Comment tu apprends à Egletonsdes cas réels en groupe, un projet qui grossit, huit semaines en entreprise
La formation mêle général, sciences et technique pro, avec beaucoup de travail en groupe sur des études de cas. Tu te répartis les lots, tu compares tes quantités avec celles des autres puis tu défends un montant devant le groupe.
L'étude des constructions t'apprend à comprendre l'ouvrage, l'économie de la construction à le chiffrer. La mécanique et la gestion d'entreprise complètent : tenir un mur et tenir une marge, les deux comptent.
- Prendre la méthode en première année : modes de quantifiage, bases de prix et documents de consultation, sur des cas guidés.
- Faire ton stage de huit semaines en entreprise à la fin de la première année : tu observes un vrai chiffrage ou un vrai suivi de chantier, et tu reviens avec des questions précises.
- Devenir plus autonome en deuxième année : le projet prend plus de place, avec étude complète, pièces de consultation, estimation et présentation, comme en agence ou en entreprise.
Tu es dans un lycée spécialisé dans le BTP, support d'un campus des métiers du génie civil et d'une plateforme technologique de travaux publics. Tu croises des géomètres, des futurs conducteurs et des bacs pro : le vocabulaire du chantier devient vite naturel.
Le lycée anime aussi des projets européens autour du bâtiment durable et de l'eau, avec des mobilités d'élèves. Sans en faire une promesse pour ta promo, cela donne l'ambiance : ici, la construction se discute aussi à l'échelle de l'environnement.
Pour la suite, la cellule emploi du lycée peut t'aider dans ta recherche. Le BTS est présenté comme très demandé dans la profession, avec une insertion directe possible ou une spécialisation ensuite.
Pour qui, et comment te préparerdes profils bac pro et STI2D à l'aise avec plans, chiffres et rigueur
Les admis viennent très majoritairement de bac professionnel, notamment technicien d'études du bâtiment, et de STI2D. C'est logique : tu y as déjà lu des plans et manipulé échelles et ordres de grandeur.
Ce n'est pas un BTS de dessin pur ni de conduite de chantier pur. Ton plaisir doit être de passer du plan au montant, puis du montant au choix technique. Si seul le terrain t'attire, regarde plutôt du côté des BTS travaux ou géomètre du même lycée.
- Les chiffres ne te font pas peur : tableur, proportions, pourcentages, conversions d'unités.
- Lire un plan t'intéresse : repérer un niveau, une épaisseur, un sens de portée, une incohérence.
- La rigueur écrite te convient : rédiger une hypothèse, nommer un fichier, classer une pièce.
- Le chantier ne te repousse pas : tu acceptes d'aller vérifier sur place plutôt que de supposer.
- Réhabilitation du patrimoine
- Construction bois
- Droit et expertise
- Monuments historiques
Ces quatre pistes sont citées par le lycée pour une spécialisation après le BTS. Le diplôme suffit pour entrer dans la vie active, mais tu peux aussi viser une compétence pointue si un créneau te passionne.
Pour te préparer, garde tes plans et dossiers de terminale. Entraîne-toi à quantifier vite et juste : une pièce, un mur, un plancher. C'est la compétence qui te fera gagner des semaines en première année.
Et fais parler ton projet : demande une immersion ou viens aux portes ouvertes avec deux questions précises, par exemple sur le contenu du projet de deuxième année et sur les missions confiées en stage.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 23 % | 20 % | 52 % |
| Mathématiques + SES | 17 % | 7 % | 45 % |
| SES + HGGSP | 11 % | 11 % | 32 % |
| Mathématiques + SVT | 5 % | 4 % | 45 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 5 % | 0,4 % | 45 % |
| SVT + SES | 5 % | — | 28 % |
| SES + LLCER | 4 % | 3 % | 32 % |
| Physique-chimie + SVT | 3 % | 8 % | 38 % |
Chiffres pour toutes les formations « Management économique de la construction » de France, bac 2025, sur 870 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 27 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme SIMON | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 12,7 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie Mme MOREL | 16 | 11,8 | 8,6 | 3,0 | 13,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. NGUYEN | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 10,2 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Histoire-Géographie Mme HAMON | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Langue vivante A Mme LEFÈVRE | 3 | 10,7 | 8,1 | 3,0 | 12,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B Mme GARNIER | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,8 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Enseignement scientifique M. ROUX | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive Mme WALSH | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. CARON | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 12,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,2 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux -18 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 206 | 30 | 56 %* | 29 | 0 % |
| 2022 | 400 | 30 | 85 % | 53 | 0 % |
| 2023 | 324 | 30 | 67 % | 39 | 0 % |
| 2024 | 177 | 30 | 87 % | 36 | 0 % |
| 2025 | 169 | 30 | 92 % | 33 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 592 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?67 % en emploi, dans la moyenne · 61 % poursuivent
Diplômés de « management economique de la construction » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après82 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine31 h · enseignements professionnels et co-interventions en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Culture générale et expression 3 h
- Anglais 2 h
- Mathématiques 3 h
- Physique-Chimie 2 h
- Enseignements professionnels et co-interventions 20 h
- Accompagnement personnalisé 1 h
- Langue vivante facultative (autre que l'anglais) 2 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du BTS Management économique de la construction, JO . Lire le référentiel
Vivre à Égletonsstudio autour de 220 € par mois
Vivre à Égletons
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Égletons.
- Résidence Egletons · 0,6 km
Le diplômebac + 2 · RNCP 41826
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41826
- Domaines
- construction, architecture, travaux publics/bureau d'études BTP · construction, architecture, travaux publics/génie civil, construction (généralités)
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS MEC, Lycée Pierre Caraminot (Égletons) : quel est le taux d'accès ?
- 92 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS MEC, Lycée Pierre Caraminot (Égletons) : combien de places ?
- 30 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS MEC, Lycée Pierre Caraminot (Égletons) : combien de candidats ?
- 169 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS MEC, Lycée Pierre Caraminot (Égletons) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 31 % de technologiques, 69 % de professionnels.
- BTS MEC, Lycée Pierre Caraminot (Égletons) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 12 % bien, 19 % assez bien, 69 % sans mention.
- BTS MEC, Lycée Pierre Caraminot (Égletons) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 67 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
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- BTS MEC · Lycée Dhuoda, Nîmes
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