BTS · Égletons (19)
BTS Travaux publics, Lycée Pierre Caraminot, Égletons
Lycée Pierre Caraminot · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Travaux publics d'Egletons : deux ans pour savoir préparer et conduire un chantier
En deux ans, tu apprends le métier côté terrain : préparer un chantier, puis le conduire jusqu'à la réception. Les cours partent de projets réels, routes, réseaux, petits ouvrages d'art, et passent par le chantier, avec huit semaines de stage en entreprise. Une formation pour toi si tu veux organiser, décider et voir ce que tu construis.
- on part de chantiers réels
- préparation puis conduite
- 8 semaines de stage en entreprise
- lycée des métiers du génie civil
- visites de chantiers et cas concrets
Ce que tu sais faire à la sortie : préparer, puis conduirebudget, planning, moyens humains et matériels, puis suivi jusqu'à la réception
Le BTS Travaux publics forme le technicien qui relie le plan au terrain. Tu prépares pour faire démarrer le chantier, puis tu le suis au jour le jour pour le faire avancer.
- Tu étudies l'ouvrage sur le plan et sur le cahier des charges : ce qu'il faut construire, avec quelles exigences.
- Tu prépares : tu choisis les moyens humains et matériels, les matériaux, tu établis le planning et le budget prévisionnel.
- Tu conduis : tu organises le travail au jour le jour, tu réceptionnes et contrôles les matériaux, tu suis l'avancement.
- Tu échanges avec tous les intervenants jusqu'à la réception et au règlement des travaux.
Le lycée insiste sur une phase que les débutants sous-estiment : définir les ressources avant de lancer quoi que ce soit. Qui fait quoi, avec quelle pelle, quelle grue, quel béton, dans quel ordre, en respectant la sécurité et l'environnement.
- Projets routiers
- Voiries et réseaux divers
- Ouvrages d'art simples
- Station d'épuration
- Terrassements
- Équipements industriels
Concrètement, tu travailles sur des supports comme un projet routier, une voirie avec ses réseaux, un petit pont ou une station d'épuration. Ce sont des ouvrages complets : tu dois tenir la technique, le délai et le coût en même temps.
- Préparation de chantier : plannings, choix des engins et des équipes, budget, démarches administratives.
- Réalisation et suivi : contrôle des matériaux, relations avec le maître d'ouvrage et les sous-traitants, réception.
- Étude technique et économique : comprendre l'ouvrage, chiffrer, proposer des méthodes d'exécution.
- Qualité, sécurité, environnement : appliquer les règles QSE sur chaque phase, pas seulement sur le papier.
Tu apprends aussi la partie relationnelle du métier : accueillir les contrôles, expliquer un retard, négocier avec un fournisseur, conseiller un client. Sur un chantier, un conducteur de travaux qui ne parle à personne n'avance pas.
Comment tu travailles : des cas concrets, des visites, du contrôle continuétudes de cas, visites de chantiers, une partie en contrôle en cours de formation
La pédagogie est concrète : tu pars d'une étude de cas, tu vas sur le chantier, puis tu reviens en salle pour calculer, chiffrer et organiser. Les visites de chantiers font partie du travail en classe, pas à côté.
- Tu étudies un dossier réel : plans, contraintes de sol, accès, délais imposés par le client.
- Tu organises la réalisation : main-d'œuvre, matériels, matériaux, dans l'ordre qui tient la route.
- Tu compares avec ce que tu vois en visite : comment l'entreprise a vraiment fait, ce qui a coincé.
- Tu ajustes ton budget, ton planning et tes méthodes comme le ferait un aide conducteur de travaux.
L'évaluation mélange deux formats : du contrôle en cours de formation pour les langues, les maths, les sciences appliquées et une partie de la conduite de chantier, et des épreuves terminales écrites et orales pour la culture générale, l'étude technique et la préparation de chantier. Tu es jugé sur la régularité pendant l'année et sur ta capacité à défendre un dossier aux examens.
- 8 semainesde stage en entreprise en fin de première année
- 2 formatscontrôle en cours de formation et épreuves terminales
- 1 oralde langue vivante possible en épreuve facultative
Les matières générales servent vraiment : le français pour écrire un compte rendu clair, l'anglais pour lire une fiche technique, les maths et la physique appliquée pour vérifier une structure, une pente ou un débit. Le droit appliqué t'aide à voir qui est responsable de quoi sur un chantier.
Si tu aimes comprendre avec les mains, tu seras servi : mesures, essais, contrôles et implantation font partie du quotidien. C'est ce qui distingue ce BTS d'une filière générale : on vérifie ce qu'on a calculé.
À Egletons, un lycée où tout tourne autour du génie civilplateforme technologique, bureau des entreprises, voisins géomètres et mécaniciens
Le lycée Pierre Caraminot est un lycée des métiers du génie civil. Tu y croises des futurs géomètres, des mécaniciens d'engins, des bacs pro et des BTS du même univers. On y parle chantier dans les couloirs, pas seulement en cours.
- Un campus des métiers du génie civil qui relie formations et entreprises du secteur.
- Une plateforme technologique Travaux publics qui met les équipements et les savoir-faire au service des PME.
- Un bureau des entreprises qui fait le lien pour les stages et l'insertion.
- La cohabitation avec les BTS Géomètre-topographe et Maintenance des engins, très utile pour comprendre les autres métiers du chantier.
Concrètement, cela veut dire des intervenants du secteur, des exemples qui viennent d'entreprises de la région, et des camarades qui savent implanter un point ou entretenir une pelle. Sur un vrai chantier, tu travailleras avec eux tous les jours.
Le même BTS existe aussi en alternance dans ce lycée, porté par le réseau de formation continue. Si le rythme de l'alternance t'attire plus que la voie scolaire, pose la question aux portes ouvertes : le contenu visé reste le même, c'est l'organisation qui change.
C'est pour toi si tu veux le terrain, pas seulement le bureaugoût de l'organisation, sens des responsabilités, aisance relationnelle
Ce BTS accueille des bacs pro du bâtiment et des travaux publics, des STI2D, et des bacs généraux qui veulent du concret. D'où que tu viennes, ce qui compte c'est l'envie d'organiser et de décider dehors.
- Tu aimes voir le résultat de ton travail : une route ouverte, un réseau qui fonctionne, un ouvrage qui tient.
- Tu sais organiser : anticiper, faire un planning, répartir les tâches, vérifier.
- La sécurité ne te semble pas une contrainte : sur un chantier, c'est ce qui protège ton équipe.
- Tu n'as pas peur de parler : avec les ouvriers, les fournisseurs, le client, les contrôleurs.
- Les maths et la physique appliquée ne te rebutent pas quand elles servent à dimensionner et à contrôler.
Ce sera plus dur si tu cherches une formation théorique, si tu veux rester derrière un écran, ou si l'idée de responsabilités sur le terrain te stresse. Ici, on te prépare à encadrer une équipe et à assumer tes choix de méthodes, de délais et de budget.
- Demande à voir un dossier d'étude utilisé en cours : un vrai projet routier ou de réseaux, avec plans et chiffrage.
- Demande comment se passe le stage de huit semaines : comment les entreprises sont trouvées, ce qu'on y fait vraiment.
- Demande ce qu'évaluent les oraux de préparation et de conduite de chantier : présenter un planning, justifier des moyens.
- Demande quelles poursuites les anciens choisissent : rester technicien, se spécialiser en un an, viser l'ingénierie.
Viens si possible à une journée d'immersion ou aux portes ouvertes avec une question précise sur un chantier que tu as vu près de chez toi. C'est la meilleure façon de vérifier que le métier te plaît : regarder comment une route se construit, puis imaginer que c'est toi qui l'organises.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 37 % | 20 % | 46 % |
| Mathématiques + SES | 10 % | 7 % | 45 % |
| SES + HGGSP | 8 % | 11 % | 38 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 51 % |
| Mathématiques + SVT | 7 % | 4 % | 39 % |
| Physique-chimie + SVT | 4 % | 8 % | 38 % |
| SVT + SES | 4 % | — | 45 % |
| Mathématiques + NSI | 3 % | 0,9 % | 39 % |
Chiffres pour toutes les formations « Travaux publics » de France, bac 2025, sur 830 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 30 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme BLANC | 16 | 13,9 | 10,1 | 3,4 | 15,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie M. DIALLO | 16 | 13,9 | 11,4 | 5,8 | 15,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme ROUX | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie M. HAMON | 3 | 11,9 | 8,4 | 3,2 | 13,9 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A M. ORTEGA | 3 | 12,8 | 8,8 | 3,0 | 14,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B Mme BENALI | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique M. LEFÈVRE | 3 | 12,3 | 8,9 | 3,0 | 13,3 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive Mme FERREIRA | 6 | 12,3 | 9,3 | 3,7 | 13,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. SIMON | 1 | 13,3 | 10,8 | 5,7 | 14,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 50 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Depuis 2021Vœux -20 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 392 | 30 | 44 %* | 43 | 5 % |
| 2022 | 573 | 30 | 73 % | 70 | 0 % |
| 2023 | 524 | 30 | 63 % | 62 | 0 % |
| 2024 | 275 | 30 | 88 % | 54 | 0 % |
| 2025 | 315 | 30 | 52 % | 53 | 4 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?95 % en emploi, parmi les plus hauts · 55 % poursuivent
Diplômés de « travaux publics » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après82 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements14ᵉ sur 33 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 14esur 33Classement des BTS · Travaux publicsSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine33 h · enseignement professionnel (ep) et généraux associés en tête
Ta semaine
Environ 33 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Culture générale et expression 3 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Mathématiques 3 h
- Physique-Chimie 2 h
- Enseignement professionnel (EP) et généraux associés 21 h
- Accompagnement personnalisé 2 h
- Enseignement facultatif : langue vivante 2 2 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Arrêté du 30 novembre 2022 portant définition et fixant les cond. Lire le référentiel
Vivre à Égletonsstudio autour de 220 € par mois
Vivre à Égletons
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Égletons.
- Résidence Egletons · 0,6 km
Le diplômebac + 2 · RNCP 37199
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37199
- Domaines
- construction, architecture, travaux publics/génie civil, construction (généralités) · construction, architecture, travaux publics/travaux publics
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS Travaux publics, Lycée Pierre Caraminot (Égletons) : quel est le taux d'accès ?
- 52 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Travaux publics, Lycée Pierre Caraminot (Égletons) : combien de places ?
- 30 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Travaux publics, Lycée Pierre Caraminot (Égletons) : combien de candidats ?
- 315 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Travaux publics, Lycée Pierre Caraminot (Égletons) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 29 % de bacheliers généraux, 17 % de technologiques, 54 % de professionnels.
- BTS Travaux publics, Lycée Pierre Caraminot (Égletons) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 4 % mention très bien, 17 % bien, 29 % assez bien, 50 % sans mention.
- BTS Travaux publics, Lycée Pierre Caraminot (Égletons) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 95 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS Travaux publics ailleurs32 en France · le plus proche à 1 km
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- BTS Travaux publics · IFTP, Castelnaudary
- BTS Travaux publics · Lycée Saint-Gatien, Joué-lès-Tours
- BTS Travaux publics · Lycée Dhuoda, Nîmes
- BTS Travaux publics · Lycée Gaudier-Brzeska, Saint-Jean-de-Braye
- BTS Travaux publics · Lycée Paul Mathou, Gourdan-Polignan
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