
BTS · Narbonne (11)
BTS Maintenance des systèmes option B Systèmes énergétiques et fluidiques en apprentissage, Lycée Louise Michel, Narbonne
Lycée polyvalent Louise Michel · public · en apprentissage · 2 ans
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Présentation
Le BTS Maintenance option B à Narbonne : chauffage, clim et ventilation qui tournent, en apprentissage
Deux ans en apprentissage pour devenir le technicien qui évite les pannes de chauffage, clim et ventilation. Au lycée Louise Michel, tu alternes entre cours, atelier et entreprise, avec un salaire d'apprenti. Après, tu peux travailler direct ou continuer en licence pro.
- option B : chauffage, clim, ventilation
- moitié du temps en entreprise
- entretenir pour éviter les pannes
- bacs pro et STI2D bienvenus
- contrat d'apprenti salarié
L'option B, c'est quoi exactementpas les machines qui produisent, les installations qui chauffent et refroidissent

En BTS Maintenance des systèmes, il y a deux options. L'option A, c'est les machines de production, celles qui fabriquent. L'option B, celle de cette fiche, ce sont les systèmes énergétiques et fluidiques : chaleur, froid, air et eau qui circulent dans un bâtiment ou une usine.
Concrètement, tu travailles sur des installations que tu croises partout sans les remarquer : une chaufferie d'immeuble, une clim de supermarché, une ventilation d'atelier, un réseau d'eau chaude ou un compresseur d'air. Quand ça tombe en panne, tout peut s'arrêter : les cours, la production, parfois la sécurité.
- Chauffage
- Climatisation
- Ventilation
- Eau chaude sanitaire
- Air comprimé
- Réseaux de fluides
Au lycée Louise Michel, tu suis les cours du BTS dans un lycée polyvalent public déjà tourné vers l'industrie et l'énergie. Les semaines en entreprise se font dans le secteur de Narbonne et de l'Aude.
La grosse différence avec un BTS à temps plein au lycée : tu vois de vraies installations, anciennes ou récentes, bien réglées ou encrassées. Tu apprends à intervenir sans couper un service essentiel. Tu parles au client ou au responsable du site, et tu reviens vérifier que ça tient.
- tu comprends à quoi sert chaque équipement dans la chaîne : produire, distribuer, réguler
- tu lis un schéma fluidique, un plan et une notice de constructeur
- tu fais le lien entre ce que tu vois sur place et tes cours de physique et de techno
Ce que tu fais vraiment sur une installationsurveiller, diagnostiquer, réparer, puis prouver que ça marche

Le cœur du métier, c'est la maintenance préventive. Tu n'attends pas la panne pour bouger. Tu contrôles pressions, débits et températures, tu nettoies, tu changes les filtres et tu notes tout pour suivre l'installation dans le temps.
- tu surveilles : rondes, relevés et suivi des consommations d'énergie
- tu entretiens : nettoyage, réglages et remplacement des pièces d'usure
- tu diagnostiques : chercher d'où viennent un bruit, une fuite ou une surconsommation
- tu répares pour remettre en route vite et en sécurité
- tu expliques au client ce que tu as fait et ce qu'il faut prévoir
En cours et en atelier, tu prépares ces gestes. La physique-chimie t'explique les échanges de chaleur, la pression et les changements d'état des fluides frigorigènes. Pour les rendements, les puissances et les coûts, ce sont les maths. Et l'anglais te sert pour lire les docs des fabricants, souvent en anglais.
La sécurité n'est pas une option dans ce métier. Tu touches à des fluides chauds, à des pressions, à de l'électricité, tu montes parfois sur les toits et tu manipules des produits frigorigènes. Tu apprends les consignes, les verrouillages et les équipements de protection. En entreprise, on te confie vite des tâches, mais pas seul sur une intervention à risque au début.
L'énergie compte aussi. Régler une chaudière ou une clim, ça fait baisser la facture et les émissions. Tu apprends à repérer une vanne bloquée, un réglage qui ne va pas ou une programmation qui chauffe un local vide.
En apprentissage : comment ça se passeun contrat avec une entreprise, des semaines partagées entre Narbonne et le terrain
Dans ce BTS, il te faut un employeur pour rentrer. Tu signes un contrat de travail, tu es payé chaque mois et ton maître d'apprentissage te suit. Au centre de formation, tu suis les cours. En entreprise, tu participes aux tournées de maintenance avec l'équipe.
- fais ton vœu sur Parcoursup pour ce BTS en apprentissage
- cherche une entreprise en parallèle : exploitant de chauffage, installateur avec maintenance, collectivité, hôpital, site industriel, grande surface
- envoie un CV court avec ton bac, ton permis si tu l'as et tes dispos
- passe les entretiens en montrant que tu aimes le terrain et que tu es ponctuel
- une fois le contrat signé, ta place pour la rentrée est assurée
Commence tôt, dès le printemps. Les entreprises qui prennent des apprentis en CVC et en maintenance énergétique recrutent avant l'été, parce qu'elles prévoient leurs chantiers et leurs contrats d'entretien. Un appel suivi d'une visite sur place marche souvent mieux qu'un simple mail.
- tu touches un salaire calculé selon ton âge et ton année de contrat
- tu as les mêmes horaires et les mêmes règles de sécurité que les autres salariés
- tes absences en cours ou en entreprise comptent comme au travail
- ton maître d'apprentissage suit ta progression avec le lycée
Le rythme exact d'alternance est fixé par le lycée avec les entreprises. Prévois des périodes bloquées : plusieurs semaines de cours, puis plusieurs semaines en entreprise. En entreprise, tu vis au rythme de l'équipe, dépannages urgents compris.
C'est pour toi si tu aimes le terraingoût du bricolage utile, rigueur, contact avec les clients
Ce BTS plaît si tu préfères comprendre en touchant. Si tu aimais démonter, régler, chercher une fuite ou donner un coup de main sur un chantier, tu as le bon réflexe. Les bacs les plus naturels sont les bacs pro de maintenance, d'énergétique et d'électrotechnique, et les bacs STI2D, plutôt énergie et environnement.
Ton niveau en matières générales compte quand même. La commission regarde tes résultats de première et de terminale dans l'ensemble des matières, pas seulement en atelier. Le français et l'anglais servent pour les rapports et les notices, les maths et la physique pour les calculs et les diagnostics.
- tu aimes travailler avec tes mains, même quand ça salit
- tu supportes les imprévus, une panne ne prévient pas
- tu es rigoureux sur la sécurité et les relevés
- tu sais expliquer simplement ce que tu as réparé
- tu acceptes les déplacements, parfois tôt le matin en entreprise
Pour te préparer dès maintenant, fais simple et utile. Soigne ton dossier et tes appréciations, et demande à tes profs ce qu'ils diront de ton sérieux. Cherche un stage d'observation ou un job d'été chez un chauffagiste, un frigoriste ou le service technique de ta commune. Entraîne-toi aussi à raconter une panne que tu as comprise, c'est ce qu'on te demandera en entretien.
À la sortie, tu vises un poste de technicien de maintenance en génie climatique, en exploitation d'installations énergétiques ou en service technique. Pour continuer, la voie classique est la licence professionnelle en maintenance ou en énergie, en apprentissage aussi. Les poursuites dépendent de tes résultats et d'un nouveau contrat.
Ton dossierMathématiques + Physique-chimie chez 30 % des candidats
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?73 % en emploi, plutôt élevé · 44 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après73 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements36ᵉ sur 110 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 36esur 110Classement des BTS · MS Option A (Systèmes de production)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · enseignement professionnel et généraux associés en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Enseignement professionnel et généraux associés 19 h 30
- Physique et Chimie 4 h
- Mathématiques 3 h
- Culture générale et expression 2 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Accompagnement personnalisé 0 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Narbonnestudio autour de 260 € par mois
Vivre à Narbonne
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Narbonne.

Le diplômebac + 2 · RNCP 36968
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 36968
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · environnement, énergies, propreté/énergies · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités) · matières premières, fabrication, industries/méthodes industrialisation · sciences/physique
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