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Un ouvrier libyen répare des machines industrielles en plein air par une journée ensoleillée.
Photo abdo alshreef · Pexels
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BTS · Saint-Jean-de-Maurienne (73)

BTS Maintenance des systèmes option A Systèmes de production, Lycée Paul Héroult, Saint-Jean-de-Maurienne

Lycée Paul Heroult · public · sélectif · 2 ans

très accessible · 88 % d'accès
88 %de candidats admis
15places
2 091 €salaire repère (national)
31 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS Maintenance des systèmes de Saint-Jean-de-Maurienne : apprendre sur les machines de la vallée

Ici, tu fais de la maintenance sur des installations qui tournent pour de vrai : lignes de production, équipements d'usine, remontées mécaniques, canons à neige. Tu travailles en petite promotion, avec beaucoup de travaux pratiques, dont une partie sur le plateau technique de Valmeinier. De quoi viser un métier concret dans l'industrie ou les domaines skiables, sans quitter la Maurienne pour tes études.

  • TP sur matériel pro à Valmeinier
  • stages chez les industriels de la vallée
  • option A : systèmes de production
  • petite promotion, beaucoup de pratique
Maintenir les machines qui font tourner la valléeusines, centrales, remontées mécaniques : ton terrain de jeu est grandeur nature
Deux étudiants en tenue d'atelier diagnostiquent une petite ligne de production avec un ordinateur portable et une caisse à outils ouverte.
Diagnostiquer une ligne à deux, portable et caisse à outils à portée de main.

L'option A systèmes de production, ça veut dire une chose simple : tu t'occupes des machines qui fabriquent, transforment ou transportent. Quand elles s'arrêtent, tout s'arrête. Ton travail, c'est d'éviter la panne, de diagnostiquer vite et de remettre en route en sécurité.

À Saint-Jean-de-Maurienne, tu es au cœur d'une vallée industrielle. À côté du lycée, il y a des usines d'électrométallurgie, de la chimie, de la production hydraulique et des domaines skiables. C'est sur ces installations que tu apprends et que tu fais tes stages.

  • les lignes et équipements industriels, avec mécanique, électrique, pneumatique, hydraulique et automatismes ;
  • les remontées mécaniques, donc le transport par câble des stations voisines ;
  • la nivoculture, avec les canons à neige et leurs réseaux d'eau, d'air et d'électricité ;
  • les utilités d'usine, tout ce qui alimente une production en énergie et en fluides.

Ce qui rend ce BTS différent, c'est le plateau technique de Valmeinier, à la jonction avec Valloire. Les enseignants y emmènent les étudiants pour des TP sur du matériel professionnel, en lien avec les exploitants de domaine skiable. Tu ne découvres pas les remontées mécaniques sur un schéma : tu travailles dessus, là où elles tournent.

  • Mécanique
  • Électrotechnique
  • Automatismes
  • Hydraulique
  • Pneumatique
Schéma : des bacs pro et technos vers deux ans de BTS maintenance à Saint-Jean-de-Maurienne avec TP à Valmeinier et stages dans la vallée, puis technicien de maintenance ou licence professionnelle.
Le parcours : du bac pro au BTS à Saint-Jean-de-Maurienne, puis l'usine, la station ou la licence pro.
Apprendre sur du matériel réel, avec une remise à niveau au départbeaucoup de TP, de l'oral, et du soutien pour repartir sur de bonnes bases
Deux étudiants en tenue d'atelier autour d'une machine de production ouverte, l'un mesure avec un multimètre pendant que l'autre prend des notes.
Mesurer, noter, comprendre : le quotidien des TP de maintenance.

En BTS, les travaux pratiques et l'oral comptent beaucoup. Tu dois savoir expliquer une panne, écrire un compte rendu clair et échanger avec un exploitant ou un fournisseur. Le français et l'anglais technique servent à ça : lire une notice, comprendre un dossier, te faire comprendre.

  • 10 hde soutien en maths en début de 1re année
  • 10 hde soutien en électrotechnique
  • 10 hde soutien en construction mécanique
  • 10 hd'aide pour t'organiser et travailler

En début de première année, le lycée organise une remise à niveau pour les élèves venus de filières différentes. L'idée, c'est de remettre les bases à plat avant d'attaquer le dur : maths, électrotechnique, construction mécanique, plus une aide pour te mobiliser et t'organiser dans le supérieur.

  1. Observer et sécuriser : consigner l'installation avant d'intervenir, jamais à l'aveugle ;
  2. Diagnostiquer : mesurer, tester, comparer au fonctionnement normal pour trouver la cause ;
  3. Réparer et régler : remplacer, recâbler, paramétrer, puis contrôler le redémarrage ;
  4. Améliorer et rendre compte : proposer une fiabilisation et écrire ce que tu as fait.
Pour qui ce BTS est faittu aimes démonter, mesurer, comprendre, et travailler en équipe
Une étudiante et un étudiant devant une armoire électrique ouverte, l'un teste un câblage pendant que l'autre règle un automate.
À deux devant l'armoire électrique, on teste, on règle, on vérifie.

Ce BTS accueille surtout des bacheliers professionnels et technologiques de l'industrie : maintenance, électricité, mécanique. Si tu viens de bac pro, tu es le profil attendu. Le soutien de début d'année sert justement à remettre tout le monde au même niveau.

  • tu aimes le concret : toucher aux machines, utiliser des appareils de mesure, travailler en atelier ;
  • tu es méthodique : suivre une procédure, noter tes relevés, vérifier avant de remettre sous tension ;
  • tu communiques : expliquer une panne à l'écrit comme à l'oral, demander une info, travailler à plusieurs ;
  • tu es curieux des techniques : comprendre pourquoi un système tombe en panne, pas seulement le redémarrer.

La commission regarde d'abord tes résultats en matières scientifiques et technologiques et ta progression, puis ta méthode de travail et ton savoir-être : implication, concentration, capacité à fournir des efforts. Les appréciations de tes bulletins comptent autant que tes moyennes.

  1. Vérifie que l'option A te convient : ici, ce sont les systèmes qui produisent, pas les systèmes énergétiques du bâtiment ;
  2. Montre ton goût pour la technique : projets, stages, bricolage sérieux, centres d'intérêt scientifiques ;
  3. Soigne ta lettre : explique ce que tu as déjà démonté, mesuré ou réparé, et pourquoi la maintenance.
Des stages branchés sur les entreprises d'à côtégrands sites industriels et stations : des contacts que le lycée entretient
Trois apprentis autour d'un plan de machine annotent ensemble une intervention sur une tablette dans un atelier.
Préparer une intervention à trois, plan et tablette sur l'établi.

Le lycée a des contacts avec les grands sites industriels de la vallée et les exploitants de domaines skiables. Concrètement, tu peux chercher ton stage dans la mécanique industrielle, l'électrométallurgie, la chimie ou la production hydraulique, ou du côté des remontées mécaniques.

  • des sites de grands groupes présents dans la vallée, pour découvrir l'industrie lourde et ses contraintes ;
  • des PME de mécanique et de maintenance où tu touches à tout, du diagnostic au dépannage ;
  • des exploitants de domaine skiable pour les technologies du câble et de la neige de culture.

C'est un vrai plus pour un BTS : un stage trouvé à côté, suivi par des enseignants qui connaissent les entreprises, débouche souvent sur un sujet concret et des contacts pour la suite. Prépare ta candidature tôt, avec un CV qui montre tes compétences technologiques et ton sérieux en atelier.

Ton dossier35 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
35 %Résultats scolaires
25 %Méthodes de travail
20 %Savoir-être
10 %Motivation
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 8 admis de 2025.

LYCÉE PAUL HEROULT
Saint-Jean-de-Maurienne · 0730037U
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveFOURNIER Léa
Né(e) le13/04/2007
ClasseTG3 · 32 élèves
Professeur principalMme NGUYEN
Responsable légalM. et Mme DURAND
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. ORTEGA
1613,910,04,514,9Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Spécialité Physique-chimie
Mme BENALI
1613,910,84,415,7Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Philosophie
M. ROUX
810,48,03,012,2Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Histoire-Géographie
Mme NGUYEN
311,98,63,013,6Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante A
M. LEFÈVRE
312,89,83,614,6Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante B
Mme MARCHAND
311,48,83,813,3Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement scientifique
M. DIALLO
312,39,84,113,5Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Éducation physique et sportive
Mme WALSH
612,38,83,713,1Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Enseignement moral et civique
M. FERREIRA
113,310,85,415,2Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5912,99,7——Au bac : mention assez bien · 75 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 3 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Saint-Jean-de-Maurienne, le 18 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR
Lycée Paul Heroult · 0730037U · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -70 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20211941533 %*518 %
2022751588 %512 %
20231051592 %80 %
2024621583 %38 %
2025591588 %212 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?18 % poursuivent
18 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.

Diplômés de « maintenance des systemes option a systemes de production » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2021-2022.

Et après

Et après BTS - BTSA - BTSM

Poursuite d'études
Licence professionnelle maintenance industrielle · Licence professionnelle automatismes · Licence professionnelle mécanique · Licence professionnelle hydraulique · Licence professionnelle pneumatique · Classe prépa ATS

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Classements87ᵉ sur 110 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 87esur 110
    Classement des BTS · MS Option A (Systèmes de production)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · enseignement professionnel et généraux associés en tête

Ta semaine

Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Enseignement professionnel et généraux associés 19 h 30
  • Physique et Chimie 4 h
  • Mathématiques 3 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Langue vivante étrangère : anglais 2 h
  • Accompagnement personnalisé 0 h 30
  • Enseignement professionnel et généraux associés19 h 30
  • Physique et Chimie4 h
  • Mathématiques3 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Langue vivante étrangère : anglais2 h
  • Accompagnement personnalisé0 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Saint-Jean-de-Mauriennestudio autour de 270 € par mois

Vivre à Saint-Jean-de-Maurienne

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-Jean-de-Maurienne.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 270 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 13,4 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 170 € à 420 €.
24
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 41 % des villes où l'on peut étudier.
Saint-Jean-de-Maurienne — Saint-Jean-de-Maurienne - Place de la cathédrale - 1
Benjamin Smith · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 36968
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
36968
Domaines
mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités) · matières premières, fabrication, industries/méthodes industrialisation · sciences/physique

Fiche ONISEP du diplôme

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Ce qu'en disent les anciens

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS MS Systèmes de production, Lycée Paul Héroult (Saint-Jean-de-Maurienne) : quel est le taux d'accès ?
88 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS MS Systèmes de production, Lycée Paul Héroult (Saint-Jean-de-Maurienne) : combien de places ?
15 places sur Parcoursup en 2025.
BTS MS Systèmes de production, Lycée Paul Héroult (Saint-Jean-de-Maurienne) : combien de candidats ?
59 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS MS Systèmes de production, Lycée Paul Héroult (Saint-Jean-de-Maurienne) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 100 % de professionnels.
BTS MS Systèmes de production, Lycée Paul Héroult (Saint-Jean-de-Maurienne) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 12 % mention très bien, 25 % bien, 38 % assez bien, 25 % sans mention.
BTS MS Systèmes de production ailleurs108 en France · le plus proche à 47 km
Dans le même domaine à Saint-Jean-de-Mauriennemécanique

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