BTS · Turckheim (68)
BTS Europlastics et composites à référentiel commun européen option Pilotage et Optimisation de la production, Lycée Schwendi, Turckheim
Lycée Schwendi · public · sélectif
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Présentation
Le BTS Europlastics option POP de Schwendi : piloter un atelier plastique
À Schwendi, l'option Pilotage et Optimisation t'apprend à faire tourner un atelier plastique : monter les moules, régler les presses, contrôler les pièces et organiser le travail de l'équipe. C'est un diplôme européen reconnu dans les pays de l'Union, préparé dans un lycée des métiers où la plasturgie se pratique tous les jours. Tu peux aussi y travailler ton allemand pro et viser un stage outre-Rhin.
- diplôme à référentiel européen
- piloter la production, pas fabriquer le moule
- technicien et manager d'équipe
- atelier plasturgie dans le lycée
- allemand pro et stages en Allemagne
L'option qui fait tourner l'atelierrégler, lancer, contrôler, optimiser et animer l'équipe
Europlastics et composites, c'est un BTS Production avec un référentiel commun à plusieurs pays européens. Ton diplôme reste donc lisible par un employeur hors de France, sans équivalence à expliquer.
- Montage des outillages
- Réglage des presses
- Lancement de série
- Contrôle des pièces
- Animation d'équipe
Dans ce BTS, tu choisis entre deux métiers. L'option Outillage, aussi à Schwendi en apprentissage, fabrique le moule lui-même. L'option Pilotage et Optimisation, celle de cette fiche, travaille au bord de la presse : tu montes l'outillage, tu le règles et tu sors des pièces bonnes au bon rythme.
- Changement de moule, réglage des paramètres et redémarrage après un aléa.
- Surveillance de la série : aspect et dimensions des pièces, rebuts, cadence et sécurité.
- Contrôle et réaction : tu mesures, tu tries et tu cherches la cause quand une pièce dérive.
- Optimisation : petits réglages et organisation pour perdre moins de temps et de matière.
- Encadrement : consignes claires, répartition du travail et remontée des problèmes à ton chef.
Le lycée parle de technicien et manager opérationnel : tu sais régler une machine et tu fais travailler des opérateurs avec toi. Le travail en équipe et la communication comptent autant, car en atelier un réglage mal expliqué donne vite une série ratée.
Apprendre là où on fait déjà de la plasturgiemêmes machines, mêmes logiciels, lycée à taille humaine
Schwendi est un lycée des métiers où l'atelier plasturgie tourne toute l'année. Tu y croises un bac pro Plasturgie et des STI2D dans les mêmes couloirs, avec des équipements modernes entretenus pour la formation.
- Des presses, des outillages et des instruments de mesure réels à manipuler.
- Des logiciels du métier, dont une partie a été financée par la Fédération de la plasturgie selon le lycée.
- Un lycée à taille humaine, où les profs d'atelier te voient manipuler et te corrigent sur le geste.
- Une immersion possible dans les secteurs du lycée pour voir l'atelier avant de candidater.
Tu apprends de façon très concrète : on te montre un réglage, tu l'essaies puis vous mesurez le résultat ensemble. Noter tes réglages, respecter une fiche de contrôle, ranger ton poste et prévenir quand ça dérive comptent autant que la théorie. C'est ce qu'un industriel attend d'un jeune pilote de production.
Un BTS pensé pour travailler des deux côtés du Rhinallemand technologique, stage outre-Rhin et certificat européen
Ici, l'Europe passe surtout par l'allemand. Le lycée fait apprendre l'allemand technologique en STI2D et propose de continuer l'allemand professionnel en BTS. En Alsace, face à un bassin plasturgiste très actif outre-Rhin, c'est utile pour un stage ou un premier poste.
- Tu gardes l'allemand en BTS, avec du vocabulaire d'atelier : machines, sécurité, mesures et consignes.
- Tu peux préparer un stage en Allemagne, possible selon le lycée pour valider la dimension européenne du diplôme.
- Tu vises le certificat européen adossé au BTS, utile si tu veux postuler outre-Rhin.
- Tu échanges avec des élèves partis en séjours et visites techniques en Allemagne et en Suisse.
Le lycée organise depuis des années des voyages d'étude, des visites d'usines et de salons, et des échanges individuels de quelques semaines en Allemagne et en Suisse. Même sans partir longtemps, tu t'habitues à lire une doc technique, à comprendre une consigne et à te présenter dans une autre langue.
Après le BTS, le lycée décrit une industrie novatrice et porteuse d'emplois. Tu peux t'y intégrer directement, y prendre part à des missions variées en entreprise, ou poursuivre vers une licence professionnelle, une prépa ATS ou une école d'ingénieurs. Réfléchis dès la première année à la voie qui te motive, car le rythme de l'atelier laisse peu de temps pour hésiter.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 9 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. FERREIRA | 16 | 13,9 | 11,1 | 5,0 | 15,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité Physique-chimie M. MARCHAND | 16 | 13,9 | 11,4 | 4,7 | 15,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie Mme ROUX | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie M. DIALLO | 3 | 11,9 | 8,6 | 3,0 | 12,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A Mme SIMON | 3 | 12,8 | 9,8 | 3,6 | 14,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. BENALI | 3 | 11,4 | 8,3 | 3,0 | 13,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique M. ORTEGA | 3 | 12,3 | 9,8 | 3,7 | 14,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. GARNIER | 6 | 12,3 | 9,8 | 4,1 | 13,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique M. LEFÈVRE | 1 | 13,3 | 10,0 | 4,2 | 14,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 10,2 | — | — | Au bac : mention assez bien · 55 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -29 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 48 | 15 | 69 %* | 16 | 0 % |
| 2022 | 76 | 15 | 91 % | 17 | 0 % |
| 2023 | 68 | 15 | 94 % | 19 | 0 % |
| 2024 | 39 | 15 | 71 % | 16 | 0 % |
| 2025 | 34 | 15 | 62 % | 18 | 11 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?36 % poursuivent
Diplômés de « europlastics et composites, option pop : pilotage et optimisation de la production » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2019-2020.
Et après3 métiers cités
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine32 h · sciences et techniques industrielles en tête
Ta semaine
Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 6 semaines de stage sur la formation.
- Sciences et Techniques Industrielles 18 h
- Culture générale et expression 3 h
- Physique - Chimie 3 h
- Mathématiques 2 h 30
- Langue vivante étrangère (anglais) 2 h
- Accompagnement personnalisé 1 h 30
- Co-enseignement STI - chimie organique 1 h
- Co-enseignement STI - langue vivante étrangère 1 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 13 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Turckheimstudio autour de 295 € par mois
Vivre à Ingersheim
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Ingersheim.
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Europlastics option POP, Lycée Schwendi (Turckheim) : quel est le taux d'accès ?
- 62 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Europlastics option POP, Lycée Schwendi (Turckheim) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Europlastics option POP, Lycée Schwendi (Turckheim) : combien de candidats ?
- 34 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Europlastics option POP, Lycée Schwendi (Turckheim) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 67 % de technologiques, 33 % de professionnels.
- BTS Europlastics option POP, Lycée Schwendi (Turckheim) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 11 % mention très bien, 11 % bien, 33 % assez bien, 44 % sans mention.
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