BTS Electrotechnique en apprentissage, Lycée Godefroy de Bouillon, Clermont-Ferrand

Ton vœu Parcoursup ne suffit pas ici. Tant que tu n'as pas signé un contrat d'apprentissage, ta place reste en attente : c'est l'entreprise qui t'embauche qui te fait entrer.

1. Tu déposes ton vœu sur Parcoursup dans les délais, comme pour un BTS classique.
2. En parallèle, tu démarches les employeurs autour de toi : installateurs, maintenance, sites industriels, collectivités.
3. Si une entreprise dit oui, vous signez le contrat d'apprentissage et tu as ta place.
4. Ensuite, tu fais ta rentrée et tu alternes entre centre et entreprise pendant deux ans.

Commence tôt, dès le printemps : les places partent au fil des signatures. Un vœu Parcoursup sans démarches côté entreprises ne donne rien.

• Prépare un CV d'une page orienté technique : stages, jobs d'été, coups de main sur des chantiers, même en famille.
• Écris une lettre courte qui dit concrètement ce que tu sais faire de tes mains.
• Demande au lycée s'il garde une liste d'entreprises partenaires ou des offres des années passées.

L'électrotechnique, c'est le courant fort : la distribution d'un bâtiment, l'alimentation d'une machine, la commande d'un moteur. Pendant deux ans, tu apprends à installer ces équipements, à les régler et à les réparer en cas de panne.

• Câblage d'armoires
• Lecture de schémas
• Mise en service
• Diagnostic de panne
• Maintenance préventive
• Automatismes
• Variateurs de vitesse
• Essais et mesures

• Câbler et raccorder armoires, disjoncteurs, borniers, capteurs et moteurs.
• Mettre en service : vérifier, régler, mesurer, puis lancer l'installation devant le chef d'atelier ou le client.
• Dépanner avec multimètre et schéma : comprendre, remplacer, tester, rendre compte.
• Automatiser un peu : relier et programmer un automate ou un variateur qui pilote un moteur.

Au centre, tu travailles sur des bancs d'essai : un moteur couplé à un frein, une armoire à câbler, un oscilloscope qui montre ce qui se passe vraiment. En entreprise, tu refais les mêmes gestes sur des installations en service, où tu n'as pas droit à l'à-peu-près.

Tu partages ton temps entre les cours et TP et ton entreprise d'accueil, où tu es salarié apprenti. Les deux se répondent : ce que tu câbles en TP, tu le revois sur une vraie installation, et inversement.

• Au centre : cours de technologie, lecture de schémas, essais sur bancs, mesures, dossiers à rendre.
• En entreprise : chantiers, tournées de maintenance, dépannages, comptes rendus pour ton maître d'apprentissage.
• D'une année à l'autre, on t'en confie plus : d'abord aider et observer, puis intervenir seul sur des opérations déjà vues.

En deuxième année, tu mènes un projet de bout en bout, proche d'une vraie mission de technicien. Si tu vises plus haut, le dispositif IngéPLUS, encadré par l'INP Clermont, prépare à intégrer ensuite un cycle d'ingénieur en alternance.