BTS · Revel (31)
BTS Développement et Réalisation Bois, Lycée de l'Ameublement, Revel
Lycée professionnel de l'Ameublement · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS bois de Revel : du plan à l'atelier
En deux ans, tu apprends à dessiner un produit en bois, à préparer sa fabrication puis à le réaliser en atelier. La promo compte 15 places, dans un lycée public consacré à l'ameublement. Une formation de terrain, entre bureau d'études et machines, pensée d'abord pour les bacs pro du bois.
- du plan à la pièce finie
- atelier et bureau des méthodes
- CAO et machines à commande numérique
- promo de 15
- écoles bois ou licence pro ensuite
Développer, industrialiser, fabriquer : les trois gestesun produit bois ne se fabrique pas au hasard : tu le conçois, tu l'organises, tu le produis
Le nom du diplôme résume le programme : développement et réalisation. Pendant deux ans, tu ne fais pas que de la menuiserie. Tu apprends à relier ce que demande le client à ce que l'atelier peut sortir, au bon coût et dans les délais.
- Tu développes : tu lis un cahier des charges, tu dessines le produit sur logiciel de CAO, tu choisis les matériaux et les assemblages, tu fais les plans pour l'atelier.
- Tu industrialises : tu écris la gamme de fabrication, tu programmes les machines à commande numérique, tu prévois les outillages, les temps et les contrôles.
- Tu réalises : tu règles les machines, tu usines, tu assembles, tu finis, tu contrôles la pièce et tu proposes des corrections quand ça ne passe pas.
Concrètement, tu jongles avec les trois langages du métier : le plan, la fiche de fabrication et la pièce. Un jour tu bloques une heure sur un modèle 3D à cause d'un angle, le lendemain tu es debout devant la machine pour vérifier que la pièce sort comme prévu.
- Meubles
- Agencement
- Menuiserie
- Escaliers
- Ouvrages bois
Tu travailles sur des produits réels : meuble, agencement de magasin, menuiserie extérieure, escalier. Tu raisonnes en séries, pas à la pièce unique : sortir dix fois la même pièce, vite et bien, sans reprendre chaque réglage.
Travailler comme dans une entreprise boispetite promo, ateliers équipés, beaucoup de temps debout
Avec 15 places, tu n'es pas perdu dans un amphi. Les profs te voient usiner et reprennent ton réglage ou ton plan. Tu apprends au rythme de l'atelier, en essayant et en recommençant quand ça rate.
- Tu alternes entre la salle de CAO pour dessiner et programmer, et l'atelier pour régler, usiner et assembler.
- Tu travailles souvent en petite équipe, comme une cellule de production : l'un prépare, l'autre règle, le troisième contrôle.
- Tu apprends le contrôle : mesurer, comparer au plan, décider si la pièce part ou si elle repart en retouche.
- Tu intègres la sécurité et l'entretien : une machine bois ne pardonne pas l'à-peu-près.
- 73 %des admis viennent de la même académie
- 92 %des admis sont des néobacheliers
La plupart des admis sortent de terminale et viennent de la région. Tu arrives avec des camarades au parcours proche et tu restes deux ans avec le même groupe. L'ambiance ressemble à un atelier où tout le monde se connaît, pas à une promo où on se croise.
Tu es dans un lycée tourné vers le bois et l'ameublement. Tu croises des étudiants d'autres formations, tu vois d'autres machines et d'autres finitions. Ça te donne une culture du meuble que tu n'auras pas dans un lycée généraliste.
Est-ce pour toi ?tu aimes à la fois dessiner et fabriquer, et le bruit de l'atelier ne te fait pas peur
La voie normale ici, c'est le bac pro du bois : technicien menuisier-agenceur, technicien de fabrication, étude et réalisation d'agencement. Tu arrives avec des gestes d'atelier et tu ajoutes la partie bureau d'études : dessin, méthodes, organisation.
- Tu aimes fabriquer : scier, usiner, assembler, voir une pièce sortir de tes mains.
- Tu acceptes l'écran : passer des heures sur un plan et un logiciel ne te rebute pas.
- La géométrie ne te fait pas fuir : angles, volumes, cotations, c'est ton quotidien.
- Tu travailles en équipe : en atelier, on dépend les uns des autres pour les réglages et les délais.
- Tu es rigoureux : un millimètre d'erreur sur un plan devient un meuble qui ne se monte pas.
- Lecture de plans
- Géométrie
- Rigueur
- Esprit d'équipe
- Sens pratique
Tu viens de techno ou de générale avec un projet bois solide ? C'est possible, mais prépare-toi à rattraper les gestes d'atelier. À l'inverse, si tu détestes rester debout en atelier ou si tu veux une formation purement théorique, ce BTS va te peser.
Les questions utiles aux portes ouvertes ou à un étudiant de la promo :
- quels logiciels de CAO et de FAO on utilise vraiment en première année ;
- comment se passent les projets : seul ou en équipe, avec un vrai client ou en exercice ;
- quelles machines à commande numérique on pilote soi-même et à partir de quand ;
- à quoi ressemble le stage de dix semaines : qui aide à le trouver, où partent les étudiants.
Après : l'atelier ou une poursuite dans le boistechnicien méthodes ou chef d'équipe, ou école et licence pour aller plus loin
À la sortie, tu sais faire ce qu'une entreprise attend d'un technicien : lire un dossier, préparer le travail, programmer, organiser un poste, contrôler. Tu peux viser un poste d'atelier ou de bureau des méthodes, avec des responsabilités sur la production.
- Tu chiffres : temps, matière, coût d'une fabrication en petite ou moyenne série.
- Tu programmes : parcours d'outils, réglages, reprise après un défaut.
- Tu organises : qui fait quoi, dans quel ordre, avec quel contrôle.
- Tu dialogues : avec le client sur le plan, avec l'atelier sur ce qui est faisable.
Si tu veux aller plus loin, la fiche officielle cite des licences professionnelles en gestion de projet en PME et PMI. C'est la suite logique quand tu aimes organiser : devis, planning, suivi d'affaires, encadrement d'équipe.
Les autres poursuites restent les écoles d'ingénieurs du bois et les formations au management des industries du bois, pour ceux qui visent la conception et la direction de production. La question à te poser dès la première année : est-ce que tu préfères fabriquer ou organiser la fabrication ? Ta réponse orientera ton stage et ta deuxième année.
Ton dossier60 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 25 % | 20 % | 45 % |
| Mathématiques + SVT | 7 % | 4 % | 29 % |
| Mathématiques + SES | 7 % | 7 % | 38 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 50 % |
| SES + HGGSP | 7 % | 11 % | 50 % |
| Physique-chimie + SVT | 6 % | 8 % | 50 % |
| Mathématiques + NSI | 4 % | 0,9 % | 77 % |
| HGGSP + LLCER | 3 % | 1 % | 27 % |
Chiffres pour toutes les formations « Développement et Réalisation Bois » de France, bac 2025, sur 328 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 12 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. BENALI | 16 | 13,9 | 11,0 | 4,3 | 14,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité Physique-chimie M. ROUX | 16 | 13,9 | 10,6 | 4,8 | 15,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. CARON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme GARNIER | 3 | 11,9 | 8,7 | 3,4 | 13,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A M. WALSH | 3 | 12,8 | 9,7 | 4,7 | 14,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. BLANC | 3 | 11,4 | 8,9 | 3,5 | 12,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique M. FERREIRA | 3 | 12,3 | 8,6 | 3,0 | 13,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive M. MOREL | 6 | 12,3 | 8,2 | 3,0 | 13,3 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique M. NGUYEN | 1 | 13,3 | 9,9 | 4,8 | 14,3 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 54 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux -24 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 191 | 15 | 31 %* | 27 | 7 % |
| 2022 | 147 | 15 | 72 % | 33 | 25 % |
| 2023 | 155 | 15 | 56 % | 16 | 0 % |
| 2024 | 129 | 15 | 48 % | 40 | 8 % |
| 2025 | 146 | 15 | 42 % | 14 | 9 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?48 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après48 % poursuivent leurs études
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements8ᵉ sur 11 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 8esur 11Classement des BTS · DRB (Développement et réalisation bois)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine32 h · réalisation de produits en tête
Ta semaine
Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 10 semaines de stage sur la formation.
- Réalisation de produits 8 h
- Développement de produit 7 h
- Industrialisation des produits 6 h
- Culture générale et expression 3 h
- Mathématiques 3 h
- Sciences physiques appliquées 3 h
- Langue vivante (anglais) 2 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 19 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Revelstudio autour de 230 € par mois
Vivre à Revel
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Revel.
Le diplômebac + 2 · RNCP 38882
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 38882
- Domaines
- construction, architecture, travaux publics/agencement · matières premières, fabrication, industries/bois · construction, architecture, travaux publics/génie civil, construction (généralités) · matières premières, fabrication, industries/matériaux · construction, architecture, travaux publics/menuiserie
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS DRB, Lycée de l'Ameublement (Revel) : quel est le taux d'accès ?
- 42 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS DRB, Lycée de l'Ameublement (Revel) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS DRB, Lycée de l'Ameublement (Revel) : combien de candidats ?
- 146 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS DRB, Lycée de l'Ameublement (Revel) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 18 % de bacheliers généraux, 9 % de technologiques, 73 % de professionnels.
- BTS DRB, Lycée de l'Ameublement (Revel) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 9 % mention très bien, 18 % bien, 27 % assez bien, 45 % sans mention.
BTS DRB ailleurs19 en France · le plus proche à 1 km
- BTS DRB · Lycée Vincent Auriol, Revel
- BTS DRB · Lycée des métiers du bois, Aubin
- BTS DRB · Lycée Haroun Tazieff, Saint-Paul-lès-Dax
- BTS DRB · Lycée Albert Londres, Cusset
- BTS DRB · Lycée du Pays d'Aunis, Surgères
- BTS DRB · Lycée Notre-Dame, Fontenay-le-Comte
- BTS DRB · Lycée Bonaparte, Autun
- BTS DRB · Lycée Louis Lachenal, Argonay
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