
FCIL · Revel (31)
FCIL Opérateur de finition en ameublement, Lycée de l'Ameublement, Revel
Lycée professionnel de l'Ameublement · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
FCIL finition à Revel : un an pour apprendre la finition du meuble
Après un bac pro du bois, un an de plus à Revel pour te spécialiser dans la finition du meuble : teintes, vernis, laques, patines. Tu travailles le geste qui donne son aspect final au meuble, dans un lycée centré sur l'ameublement. À la sortie, tu vises un poste d'opérateur de finition en atelier.
- teinte, vernis, laque, patine
- un an après un bac pro du bois
- un lycée 100 % ameublement
- vers l'atelier de mobilier
La finition, le métier qui se voitteinte, vernis, laque : tu donnes au meuble son aspect final

En menuiserie et en ameublement, la finition se voit tout de suite. Un meuble bien construit mais mal verni fait bas de gamme. Un meuble simple, avec une teinte régulière et un vernis tendu, fait haut de gamme. C'est ce geste final que tu apprends ici.
Opérateur de finition, c'est un métier d'œil et de main. Tu prépares la surface, tu passes le produit, tu contrôles le rendu sous la lampe. Poussière, coulure, voile, brillant irrégulier : tout se voit, et c'est à toi de l'éviter.
- Ponçage fin
- Teintes
- Vernis
- Laques
- Patines
- Polissage
- Contrôle d'aspect
Concrètement, tu travailles sur du bois massif et des panneaux, sur des meubles et des éléments d'agencement. Chaque support boit à sa façon, chaque produit réagit à sa façon. Tu apprends à régler la préparation, le pistolet, la pression et les passes en fonction.
- Tu ponces et dépoussières sans rayer ni arrondir les arêtes, parce qu'une finition ne cache rien.
- Tu teintes de façon uniforme, sans reprise ni auréole, même sur de grandes surfaces.
- Tu vernis et laques en passes régulières, avec le bon recouvrement pour éviter les manques et les surcharges.
- Tu patines, lustres et polis quand le meuble demande un effet ou un toucher particulier.
- Tu contrôles à la lumière rasante, tu repères le défaut et tu sais le reprendre sans tout refaire.
C'est aussi un métier de rigueur avec les produits. Tu doses, tu mélanges, tu respectes les temps de séchage et les consignes de sécurité. Les produits sentent fort, ils tachent, certains sont dangereux : masque, ventilation, cabine, poste nettoyé. Là-dessus, les pros ne laissent rien passer.
- Ponçage au grain adapté, égrenage entre couches, dépoussiérage soigné.
- Fond à teinter ou à apprêter, à uniformiser, puis temps de séchage.
- Vernis ou laque au pistolet, en passes croisées et régulières.
- Contrôle de la teinte, du brillant et du toucher, puis polissage ou retouche si besoin.
Un an d'atelier à Revelune FCIL d'un an, les mains dans le bois, avec des pros du meuble

Une FCIL, c'est une formation complémentaire créée à la demande des entreprises locales. Elle dure un an et prépare à un poste précis, pour être employable tout de suite. Ici, celui d'opérateur de finition en ameublement.
Tu es au lycée professionnel de l'Ameublement de Revel, un établissement centré sur les métiers du bois et du meuble. Tu travailles en atelier, sur machines et en cabine de finition, donc dans les mêmes conditions que tes futurs postes, avec des profs de spécialité qui connaissent ce que les employeurs attendent.
- Tu travailles sur des pièces réelles, portes, façades, plateaux, petits meubles, pas seulement des éprouvettes.
- Tu utilises les outils du poste : ponceuses, pistolets, cabine, poste de préparation et de séchage.
- Tu apprends à lire les fiches produits, durcisseurs, diluants, taux de mélange, viscosité, conditions d'application.
- Tu travailles la rapidité sans sacrifier la qualité, parce qu'en atelier le temps compte autant que le rendu.
- Tu progresses vers l'autonomie : on te confie une pièce, tu la sors finie et contrôlée.
Le rythme est celui d'une année pro : beaucoup d'atelier, peu de salle. On te demande présence, constance et ordre. Un poste sale ou un pistolet mal nettoyé, et la série suivante est ratée. Les profs regardent autant ton sérieux au poste que ton coup de main.
- Tu revois les bases : ponçage, préparation des supports, gestes au pistolet sur pièces simples.
- Tu passes aux vraies finitions : teintes, vernis, laques, effets, avec des exigences de rendu qui montent.
- Tu travailles en autonomie sur des pièces complètes, avec un contrôle final comme en entreprise.
C'est pour toi si tu aimes le travail soignétu viens du bois, tu es patient et tu veux un emploi d'atelier
Cette FCIL s'adresse à ceux qui sortent d'un bac pro du bois, menuiserie, agencement, construction bois. Tu sais déjà lire un plan, usiner, assembler. Ici, tu ajoutes ce qui manque souvent en atelier : quelqu'un de fiable pour la dernière étape.
- Tu aimes le travail manuel précis, même répété, jusqu'à ce que ce soit net.
- Tu as l'œil : tu repères vite une nuance de teinte, un grain qui relève, un brillant irrégulier.
- Tu es patient et ordonné : poncer, attendre, égrener, recommencer ne te fait pas peur.
- Tu veux travailler en atelier, en équipe, avec des horaires et des délais réels.
- Tu préfères un an ciblé plutôt que deux ans d'études loin de l'établi.
À la sortie, tu vises l'emploi direct. Les ateliers qui recrutent des finisseurs fabriquent ou posent du bois au quotidien, souvent des petites et moyennes entreprises où tu vois le produit fini.
- Menuiseries
- Fabricants de mobilier
- Produits en bois
Ton poste s'appelle opérateur de finition, finisseur ou vernisseur selon les ateliers. Tu prépares, tu teintes, tu vernis, tu contrôles. Avec de l'expérience, tu peux devenir le référent finition de l'atelier, celui à qui on confie les pièces visibles et les clients exigeants.
- Montre que tu connais le poste visé, pas seulement le mot finition : cite une technique, un produit, un défaut que tu sais traiter.
- Raconte une expérience d'atelier où tu as fait preuve de soin : un ponçage difficile, une pièce reprise, un meuble dont tu es fier.
- Explique pourquoi cette année en plus : ce qui te manque après ton bac et ce que tu veux apporter à un employeur.
- Soigne tes appréciations : autonomie, effort et esprit d'équipe comptent autant que les notes pour ce poste.
Ton dossier48 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 8 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. MOREL | 16 | 13,9 | 10,8 | 5,4 | 14,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie Mme FERREIRA | 16 | 13,9 | 10,0 | 3,4 | 14,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie M. WALSH | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme CARON | 3 | 11,9 | 8,2 | 3,0 | 13,4 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A M. NGUYEN | 3 | 12,8 | 9,5 | 3,0 | 13,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. MARCHAND | 3 | 11,4 | 8,8 | 3,0 | 13,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique M. HAMON | 3 | 12,3 | 8,8 | 3,6 | 14,2 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive M. DIALLO | 6 | 12,3 | 9,3 | 4,2 | 13,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. GARNIER | 1 | 13,3 | 10,6 | 4,1 | 15,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Depuis 2024Vœux +133 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 12 | 8 | 91 % | 11 | 0 % |
| 2025 | 28 | 8 | 50 % | 14 | 0 % |
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après
Et après Certificats de spécialisation et FCIL
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaineeps en tête
Ta semaine
Ce qu'on étudie ici, semaine après semaine. S'y ajoutent 16 semaines de stage sur la formation.
- EPS 3 h
- Langue vivante 2 h 30
- Mathématiques 2 h
Également au programme, sans volume horaire annoncé :
- Culture générale et expression
- Informatique
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 94 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Revelstudio autour de 230 € par mois
Vivre à Revel
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Revel.

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- FCIL Finition en ameublement, Lycée de l'Ameublement (Revel) : quel est le taux d'accès ?
- 50 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- FCIL Finition en ameublement, Lycée de l'Ameublement (Revel) : combien de places ?
- 8 places sur Parcoursup en 2025.
- FCIL Finition en ameublement, Lycée de l'Ameublement (Revel) : combien de candidats ?
- 28 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- FCIL Finition en ameublement, Lycée de l'Ameublement (Revel) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de professionnels.
- FCIL Finition en ameublement, Lycée de l'Ameublement (Revel) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 100 % assez bien.
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