
BTS · Vannes (56)
BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique Option B : Electronique et réseaux, Lycée Alain-René Lesage, Vannes
Lycée Alain René Lesage · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS CIEL option électronique et réseaux de Lesage : faire communiquer le matériel
Au lycée Lesage à Vannes, l'option électronique et réseaux du BTS CIEL t'apprend à faire fonctionner des systèmes qui captent, mesurent et communiquent : cartes, capteurs, petits objets connectés reliés à un réseau. Tu soudes, tu câbles, tu mesures, tu testes jusqu'à ce que ça marche. Avec une pédagogie qui part de cas réels et des séances de techno en anglais menées par deux profs.
- option B : électronique et réseaux
- on apprend sur des cas réels
- techno en anglais à deux profs
- des maths branchées sur la pratique
- un BTS public dans un grand lycée
L'option B, c'est l'électronique qui communiquedes cartes et des capteurs reliés à un réseau, pas seulement du code

Le BTS CIEL existe en deux options à Lesage. L'option informatique et réseaux travaille plutôt côté logiciels et systèmes, l'option électronique et réseaux que tu regardes ici travaille côté matériel qui communique. Ton terrain, c'est le système complet : la carte, le capteur, la liaison, le réseau qui transporte la mesure.
- Cartes électroniques
- Capteurs connectés
- Liaisons et réseaux
- Mesures et tests
- Mise en service
- Maintenance
Concrètement, tu apprends à monter, régler, tester et dépanner ce type d'équipement, et à le faire dialoguer avec le reste de l'installation. Quand la mesure est fausse ou que la liaison coupe, c'est toi qui cherches pourquoi, instruments de mesure en main.
- câbler et braser une carte ou un petit montage, dans les règles de l'art ;
- mesurer tensions, signaux et grandeurs physiques, puis comparer à ce que la théorie annonçait ;
- relier le montage à un réseau et vérifier que les données circulent bien ;
- diagnostiquer une panne : tester par étapes, isoler le défaut, remettre en service.
La fiche Parcoursup annonce un secteur en forte demande, avec une fourchette de 22 000 € pour un débutant à 39 000 € pour un technicien expérimenté. Prends-la comme un ordre d'idée donné par la formation, pas comme une promesse : tout dépendra du poste, de l'entreprise et de la région.
- 22 k€salaire débutant annoncé par la fiche Parcoursup
- 39 k€technicien expérimenté, même source
On apprend sur des situations vraies, pas sur des fichesla démarche du lycée : des cas pro, de l'autonomie, du travail d'équipe

Le lycée annonce une démarche simple : partir de situations réelles du métier. Tu découvres une fonction, un besoin ou un dysfonctionnement comme en entreprise, puis tu mobilises l'électronique, l'informatique et les réseaux pour le traiter.
En séance, cela veut dire beaucoup de pratique en petit groupe : manipuler, relever, interpréter, recommencer. L'objectif affiché est une forte autonomie en fin de formation, avec des bases dans plusieurs domaines pour t'adapter quand les technologies changent.
- tu travailles en équipe, chacun avec un rôle, comme sur une affaire ;
- tu dois communiquer à l'écrit et à l'oral : compte rendu, schéma, explication claire ;
- tu apprends à être organisé et autonome : préparer, ranger, documenter, respecter les consignes de sécurité ;
- tu progresses sur la rigueur de mesure : un résultat sans protocole ni chiffres fiables ne vaut rien.
Si tu aimes comprendre en touchant, démonter pour voir, régler jusqu'au bon signal, tu seras à ta place. Si tu préfères les cours 100 % théoriques sans manipuler, ce BTS risque de te surprendre.
Deux profs dans la salle : l'anglais technique et les maths utilesun cours de techno en anglais, des maths appliquées aux montages

La particularité affichée par Lesage, c'est le co-enseignement. Sur certains créneaux, deux professeurs interviennent ensemble devant la classe, sur les deux années. Deux dispositifs sont décrits.
Le premier s'appelle ESLA : un prof d'anglais et un prof de sciences industrielles animent la séance à deux. Tu travailles la spécialité en langue anglaise, à partir de vraies ressources techniques.
- prendre en main une doc technique en anglais : notice, datasheet, tutoriel ;
- l'exploiter pour régler ou dépanner un système, et enrichir ton analyse ;
- faire de la veille dans la presse ou sur des sites scientifiques anglophones ;
- présenter ton travail à l'oral et à l'écrit, comme dans un échange pro international.
Le second marie les maths et l'enseignement pro. Le but est de montrer à quoi servent les notions : conversions d'unités, formules à appliquer ou à inverser, proportionnalité, équations de droites, graphiques de mesures. Les automatismes de calcul se travaillent sur des cas de physique et de techno.
Retiens l'idée : ici, l'anglais et les maths te servent comme outils de technicien, évalués sur des usages concrets.
Est-ce que c'est pour toi ?le goût du labo, de la mesure et du travail soigné

Ce BTS demande un goût marqué pour le concret : brancher, mesurer, tester, chercher l'erreur. Un profil curieux des objets techniques, à l'aise avec l'idée de passer l'après-midi entre oscilloscope, multimètre et ordinateur, y trouve vite ses marques.
- Tu aimes les sciences et la techno appliquées, même sans être premier de la classe.
- Tu acceptes la rigueur : schéma propre, câblage soigné, relevés précis.
- Tu sais travailler en équipe et rendre compte clairement, à l'écrit comme à l'oral.
- L'anglais technique ne te rebute pas, puisque tu le pratiqueras sur des docs réelles.
Côté dossier, la commission dit regarder les notes de sciences, les appréciations de bulletins et de la fiche avenir, et surtout la cohérence de ton projet à travers ta lettre. Montre que tu sais ce qu'est l'option électronique et réseaux, et pourquoi c'est elle que tu veux.
Pour te décider, le mieux est de voir le labo et de poser des questions directes aux portes ouvertes ou en immersion :
- à quoi ressemble une séance type en labo : seul ou en binôme, avec quel matériel ? ;
- quelle place pour les projets et le travail en équipe sur l'année ? ;
- comment se passent les séances à deux profs en anglais et en maths ? ;
- quels systèmes manipule-t-on : cartes, capteurs, réseaux, objets connectés ?
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 14 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme SIMON | 16 | 13,9 | 10,8 | 5,6 | 15,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie Mme LEFÈVRE | 16 | 13,9 | 10,6 | 4,0 | 14,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie Mme FERREIRA | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme DIALLO | 3 | 11,9 | 8,1 | 3,0 | 12,9 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A Mme ORTEGA | 3 | 12,8 | 8,9 | 3,0 | 13,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B Mme BLANC | 3 | 11,4 | 8,9 | 3,0 | 12,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique M. WALSH | 3 | 12,3 | 8,8 | 3,0 | 13,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive Mme MOREL | 6 | 12,3 | 8,2 | 3,0 | 13,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement moral et civique M. GARNIER | 1 | 13,3 | 9,7 | 3,7 | 14,9 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 70 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux -17 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 242 | 28 | 53 %* | 36 | 5 % |
| 2022 | 504 | 28 | 95 % | 26 | 0 % |
| 2023 | 500 | 28 | 73 % | 56 | 0 % |
| 2024 | 211 | 14 | 46 % | 52 | 8 % |
| 2025 | 200 | 14 | 63 % | 28 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?36 % poursuivent
Diplômés de « systemes numeriques option b : electronique et communications » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après55 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements47ᵉ sur 157 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 47esur 157Classement des BTS · CIEL – Option IR (Informatique et réseaux)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine35 h · électronique et communication en tête
Ta semaine
Environ 35 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 6 semaines de stage sur la formation.
- Électronique et communication 15 h
- Physique-chimie 6 h
- Culture générale et expression 3 h
- Langue vivante 3 h
- Mathématiques 3 h
- Accompagnement personnalisé 2 h
- Langue vivante A 2 h
- Economie et gestion 1 h
Également au programme, sans volume horaire annoncé :
- Électronique et réseaux
- Informatique
- Travaux pratiques
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 88 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Vannesstudio autour de 320 € par mois
Vivre à Vannes
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Vannes.
- LANN TRUSSAC · 0,5 km

Le diplômebac + 2 · RNCP 37391
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37391
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · matières premières, fabrication, industries/études et développement · informatique, Internet/informatique (généralités) · informatique, Internet/informatique industrielle et technologique · informatique, Internet/informatique pour la recherche · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · informatique, Internet/systèmes et réseaux
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS CIEL option ER, Lycée Alain-René Lesage (Vannes) : quel est le taux d'accès ?
- 63 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS CIEL option ER, Lycée Alain-René Lesage (Vannes) : combien de places ?
- 14 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS CIEL option ER, Lycée Alain-René Lesage (Vannes) : combien de candidats ?
- 200 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS CIEL option ER, Lycée Alain-René Lesage (Vannes) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 20 % de bacheliers généraux, 80 % de professionnels.
- BTS CIEL option ER, Lycée Alain-René Lesage (Vannes) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 20 % bien, 50 % assez bien, 30 % sans mention.
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