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Vue détaillée d'un circuit imprimé mettant en évidence les composants électroniques.
Photo Júlio Riccó · Pexels
Logo de Lycée Jeanne D'Arc (Vitré - 35)

BTS · Vitré (35)

BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique Option B : Electronique et réseaux, Lycée Jeanne d'Arc, Vitré

Lycée Jeanne D'Arc · privé sous contrat · sélectif · 2 ans

sélective · 47 % d'accès
47 %de candidats admis
30places
2 091 €salaire repère (national)
35 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS CIEL option électronique et réseaux de Jeanne-d'Arc : des cartes qui communiquent

Tu aimes ouvrir un boîtier, comprendre ce qui clignote dedans, puis le brancher à un réseau ? L'option électronique et réseaux du BTS CIEL, c'est ça : tu montes des cartes, tu les relies, tu les testes et tu les sécurises. À Jeanne-d'Arc de Vitré, tu fais tout ça dans un lycée industriel privé sous contrat, avec une licence possible sur place.

  • option B : la carte et le réseau
  • tu apprends en câblant et en testant
  • visites d'usines et salon alternance
  • licence possible sans quitter Vitré
  • recrutement très local
Pour toi si tu préfères brancher que réviserdes bacs pros majoritaires, des bricoleurs devenus méthodiques
Illustration : deux étudiants dans un local réseaux, l'un branche un câble dans une baie, l'autre teste un boîtier connecté sur portable.
Branche la baie, teste le boîtier, vérifie que tout communique.

Le BTS CIEL existe en deux options. Côté informatique et réseaux, tu codes et tu administres. Ici, en électronique et réseaux, tu pars de l'objet lui-même : le capteur, la carte, le petit boîtier connecté, son alimentation, son antenne. Tu le montes, tu le branches au réseau local, tu contrôles qu'il envoie des données propres et protégées.

Les bacs professionnels y réussissent bien, et le lycée l'écrit dans ses critères : il réserve une part importante aux bacs pro. Avec un STI2D, tu as déjà des bases sur les systèmes. Avec un bac général maths-physique, prévois de souder et mesurer dès les premières semaines.

  • Tu démontes ce qui ne marche plus pour voir dedans plutôt que le jeter ;
  • tu aimes quand ça se mesure : une tension, un débit, une courbe qui devient juste ;
  • les réseaux t'intriguent : brancher une baie, sertir un câble, connecter un routeur ;
  • tu ne lâches pas pendant un test : chercher une soudure froide pendant une heure ne te décourage pas.

Le recrutement reste très local. Presque tous les admis viennent de la même académie, et beaucoup sont néobacheliers de l'année. Tu retrouves des camarades qui connaissent les mêmes lycées et les mêmes entreprises du coin.

  • 100 %des admis viennent de la même académie
  • 62 %des admis sont des néobacheliers de l'année
Ce que tu fais vraiment pendant deux ansdes cartes, des réseaux, des mesures, un projet concret
Illustration : gros plan sur un étudiant qui soude une carte sous lampe-loupe pendant qu'une étudiante contrôle une courbe à l'oscilloscope.
Soude ta carte sous la loupe, puis contrôle ton signal à l'oscilloscope.

Ici, tu apprends les mains sur la maquette. Tu soudes une carte sous la lampe-loupe, tu poses les sondes de l'oscilloscope et tu compares la courbe au schéma. Ensuite tu passes au réseau : câble, commutateur, testeur, adresse, puis tu connectes le capteur au routeur.

  • Souder une carte
  • Câbler un réseau
  • Mesurer un signal
  • Tester un capteur
  • Sécuriser un accès
  • Lire un schéma

La cybersécurité passe par des gestes simples : changer les mots de passe par défaut, fermer les ports inutiles, vérifier qui parle à ton objet connecté. Tu prends l'habitude de te demander qui peut entrer dans le système que tu viens de monter.

  1. Première année : tu prends les bons réflexes. Tu revois les bases d'électricité et de mesure, tu découvres les réseaux locaux et tu travailles en petits groupes sur des bancs de test.
  2. Deuxième année : tu mènes un projet en équipe. Tu conçois et tu assembles un ensemble qui marche : carte, antenne, liaison réseau, relevés sur ordinateur.
  3. Stage : tu découvres une vraie production. Tu observes comment un service installe, dépanne et documente, puis tu participes à une tâche précise avec un tuteur.

Prévois beaucoup de travaux pratiques. C'est là que tu vois si tu sais faire marcher un schéma, pas seulement le comprendre. Ton carnet de mesures, tes photos de montage et tes comptes rendus courts comptent autant que les contrôles.

À Jeanne-d'Arc : un pôle sup adossé aux usinesSafran, salon alternance, licence CNAM sur place
Illustration : trois étudiants assemblent un prototype de boîtier connecté sur un établi, conseillés par un enseignant.
Monte ton prototype en équipe, comme pour un vrai client industriel.

Jeanne-d'Arc est un lycée industriel, avec des secondes et terminales techniques dans les mêmes couloirs. Les BTS y forment un petit pôle supérieur, avec le BTS CIEL et un BTS qui prépare au cycle ingénieur. Tu croises des élèves qui visent le même monde que toi.

Le plus pratique, c'est la suite sans déménager. Le lycée propose une licence 3 électronique et systèmes en apprentissage, titre du CNAM monté avec l'UIMM. Une troisième année technique après le BTS, en alternance, sans repartir à zéro ailleurs.

  • visites d'entreprises : les deuxièmes années ont vu récemment l'usine Safran proche, pour comparer un projet étudiant à une réalité industrielle ;
  • salon d'alternance organisé par Vitré Communauté, où les premières et deuxièmes années rencontrent les employeurs du bassin ;
  • salons étudiants où le lycée présente ses formations techniques et ses maquettes.

Vitré est un bassin de PME et d'usines, pas une grande métropole étudiante. Pour trouver un stage ou une alternance près du lycée, c'est un atout, à condition d'être mobile dans le secteur et de t'y prendre tôt avec ton CV.

Schéma : après un bac pro, techno ou général, deux ans de BTS CIEL option électronique et réseaux à Vitré avec projets et stage, puis emploi de technicien ou poursuite en licence sur place, licence pro, université ou école d'ingénieur.
Le parcours : deux ans de BTS CIEL à Vitré, puis l'emploi ou une poursuite.
Ton dossier : la motivation compte autant que les notesune lettre précise vaut mieux qu'un texte générique
Illustration : deux étudiants testent un petit capteur avec antenne relié à un routeur, tablette et multimètre posés à côté.
Teste ton capteur relié au routeur et lis tes courbes ensemble.

Le lycée annonce la couleur : la motivation pèse autant que les résultats. Ta lettre doit être personnelle et montrer le lien entre ton parcours, ce BTS précis et le métier visé. Un texte copié ou trop vague te pénalise.

  1. Nomme l'option : dis pourquoi électronique et réseaux, et pas informatique seule. Une carte soudée, un réseau câblé, un stage, un projet de terminale.
  2. Raconte une manipulation : ce que tu as monté, mesuré, réparé ou programmé, même modeste, avec le résultat obtenu.
  3. Explique ton après-BTS : technicien, licence sur place, licence pro, école d'ingénieur. Montre que tu connais les sorties.
  4. Soigne le sérieux : méthode de travail, assiduité, savoir-être et engagements associatifs ou sportifs, lus dans ta fiche avenir.

Tu n'as pas besoin d'être premier de classe. Le lycée cherche des profils réguliers et cohérents, capables de tenir deux ans de pratique intensive. Si tu es en bac pro, valorise tes périodes en entreprise : ce que tu y as câblé, testé ou dépanné parle plus qu'une phrase générale sur ta passion.

  • Aux portes ouvertes, demande comment se passe le projet de deuxième année et avec quel matériel ;
  • demande quels logiciels de schéma et de mesure prendre en main avant la rentrée ;
  • demande comment les BTS trouvent leur stage et si le lycée aide pour les contacts locaux.
Ton dossier35 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
35 %Résultats scolaires
35 %Motivation
10 %Méthodes de travail
10 %Savoir-être
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 13 admis de 2025.

Avec ce bulletin
69 %Vœu atteignablecertitude très faible
LYCÉE JEANNE D'ARC
Vitré · 0350808N
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveROBIN Sacha
Né(e) le26/06/2007
ClasseTG6 · 34 élèves
Professeur principalMme NGUYEN
Responsable légalM. et Mme MARTIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme ORTEGA
1613,911,35,215,6Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Spécialité Physique-chimie
M. FERREIRA
1613,911,05,715,9Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Philosophie
Mme WALSH
810,48,03,012,0Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Histoire-Géographie
Mme MOREL
311,98,53,013,8Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante A
M. SIMON
312,88,93,014,5Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Langue vivante B
M. ROUX
311,48,03,013,4Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Enseignement scientifique
Mme HAMON
312,38,83,113,6Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Éducation physique et sportive
M. NGUYEN
612,39,13,913,0Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement moral et civique
Mme CARON
113,310,94,414,3Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Moyenne générale5912,910,0——Au bac : mention assez bien · 74 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 3 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Vitré, le 15 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Lycée Jeanne D'Arc · 0350808N · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +17 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20211033046 %*110 %
2022953057 %50 %
20231163079 %300 %
20241073074 %180 %
20251213047 %1224 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?60 % poursuivent
60 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.

Diplômés de « systemes numeriques option b : electronique et communications » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après60 % poursuivent leurs études

Et après BTS - BTSA - BTSM

60 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence professionnelle · Licence université (Électronique, Télécommunications) · ISEN · ENSI · Formation complémentaire post-BTS (1 an) · Licence 3 électronique et systèmes (CNAM)
Métiers visésTechnicien supérieur électronicienTechnico-commercial en matériel de mesures, informatique

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Ta semaine35 h · électronique et communication en tête

Ta semaine

Environ 35 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 6 semaines de stage sur la formation.

  • Électronique et communication 15 h
  • Physique-chimie 6 h
  • Culture générale et expression 3 h
  • Langue vivante 3 h
  • Mathématiques 3 h
  • Accompagnement personnalisé 2 h
  • Langue vivante A 2 h
  • Economie et gestion 1 h
  • Électronique et communication15 h
  • Physique-chimie6 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Langue vivante3 h
  • Mathématiques3 h
  • Accompagnement personnalisé2 h
  • Langue vivante A2 h
  • Economie et gestion1 h

Également au programme, sans volume horaire annoncé :

  • Électronique et réseaux
  • Informatique
  • Travaux pratiques

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 88 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Vitréstudio autour de 300 € par mois

Vivre à Vitré

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Vitré.

900 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement pour 2025/2026 : « 900 euros (tarif annuel) (Montant pour 2025/2026) »
≈ 300 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 15,0 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 235 € à 380 €.
257
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 57 % des villes où l'on peut étudier.
Vitré — Montreuil-sous-Pérouse - église
The original uploader was Pacoviande at French Wikipedia. · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 37391
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
37391
Domaines
mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · matières premières, fabrication, industries/études et développement · informatique, Internet/informatique (généralités) · informatique, Internet/informatique industrielle et technologique · informatique, Internet/informatique pour la recherche · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · informatique, Internet/systèmes et réseaux

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS CIEL option ER, Lycée Jeanne d'Arc (Vitré) : quel est le taux d'accès ?
47 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS CIEL option ER, Lycée Jeanne d'Arc (Vitré) : combien de places ?
30 places sur Parcoursup en 2025.
BTS CIEL option ER, Lycée Jeanne d'Arc (Vitré) : combien de candidats ?
121 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS CIEL option ER, Lycée Jeanne d'Arc (Vitré) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 12 % de bacheliers généraux, 25 % de technologiques, 62 % de professionnels.
BTS CIEL option ER, Lycée Jeanne d'Arc (Vitré) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 24 % mention très bien, 25 % bien, 25 % assez bien, 25 % sans mention.
BTS CIEL option ER ailleurs111 en France · le plus proche à 1 km
Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 85 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (47 %).

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