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Une personne interagit avec un ordinateur portable qui a un écran fissuré et déformé.
Photo Beyzanur K. · Pexels
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BTS · Orvault (44)

BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique Option A : Informatique et réseaux, Lycée Nicolas Appert, Orvault

Lycée polyvalent Nicolas Appert · public · sélectif · 2 ans

très sélective · 30 % d'accès
30 %de candidats admis
24places
2 091 €salaire repère (national)
31 hde cours par semaine
74 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS CIEL option réseaux d'Appert : faire tourner des réseaux sûrs

Deux ans pour apprendre un métier concret : installer des réseaux, administrer des systèmes et les protéger. Ici tu passes ton temps en atelier et sur des projets en équipe, pas seulement devant des cours. Une voie faite pour toi si tu aimes bidouiller, comprendre les pannes et dépanner les autres.

  • option Informatique et réseaux
  • cybersécurité en fil rouge
  • ateliers et projets en équipe
  • stage en entreprise
Ce que tu fais vraiment en option IRdes réseaux qui marchent, des systèmes à sécuriser, du code utile
Un étudiant branche un câble sur un commutateur dans une baie ouverte pendant qu'une étudiante contrôle le réseau sur un portable.
Tu branches un commutateur en baie, puis tu vérifies ton réseau sur portable.

L'option Informatique et réseaux forme des techniciens qui mettent en service et gardent en état l'informatique d'une organisation. Tu touches aux câbles comme aux logiciels : brassage, commutateurs, serveurs, Wi-Fi, puis configuration et tests.

  • Réseaux locaux
  • Systèmes Windows et Linux
  • Scripts et code
  • Supervision
  • Cybersécurité

La cybersécurité est partout : droits d'accès, mots de passe, sauvegardes, mises à jour, détection d'intrusions. Tu apprends à verrouiller les accès avant que quelqu'un les teste.

En atelier, tu fais par exemple :

  • monter un petit réseau : adressage, commutateur, routeur, test de connexion ;
  • installer un poste ou un serveur : système, applications, comptes utilisateurs, partages ;
  • automatiser une tâche avec un script plutôt que de tout cliquer à la main ;
  • surveiller et diagnostiquer : journaux, trafic anormal, panne à isoler méthodiquement ;
  • documenter ton travail pour que quelqu'un d'autre puisse reprendre derrière toi.

Tu écris aussi un peu de code utile : pages web simples, petits programmes, bases de données. Pas pour devenir développeur pur, mais pour connecter des équipements et rendre des services aux utilisateurs.

Deux ans qui montent en puissanced'abord les bases solides, puis un projet en équipe et le stage
Quatre étudiants analysent des schémas de réseau et des cadenas affichés sur des écrans, guidés par un enseignant.
Quatre étudiants analysent des schémas réseau et des cadenas sur écrans.

La première année pose les fondations : comment marche un réseau, comment fonctionne un système, comment écrire proprement. La seconde année te rend autonome sur des installations complètes, avec un projet mené en équipe de bout en bout.

  1. Première année : tu apprends les bases des réseaux, des systèmes et du développement, beaucoup en travaux pratiques.
  2. Deuxième année : tu administres des ensembles réels, tu sécurises, tu supervises et tu dépannes sous contrainte.
  3. Projet d'équipe : tu réponds à un besoin concret, tu répartis les tâches, tu testes et tu présentes le résultat.
  4. Stage en entreprise : tu travailles sur un parc réel, avec des utilisateurs, des délais et des consignes de sécurité.

Tu travailles souvent à deux ou trois devant les machines : l'un configure, l'autre vérifie, le troisième note. Les enseignants voient vite qui s'investit, qui aide et qui reste rigoureux quand ça ne marche pas.

  • Rigueur de protocole : suivre une procédure, tester étape par étape, ne pas bricoler au hasard ;
  • Travail d'équipe : partager l'écran, expliquer une manipulation, relire le compte rendu d'un camarade ;
  • Expression écrite et orale : rédiger une doc claire, présenter un projet sans jargon inutile.
C'est pour toi si...un profil curieux et méthodique, pas forcément premier de classe
Deux étudiants relient leurs portables à un routeur et un commutateur pendant qu'une formatrice montre un schéma au tableau.
Deux étudiants relient portables, routeur et commutateur, puis montrent leur schéma.

Ce BTS accueille des bacheliers technologiques, professionnels du numérique et des bacheliers généraux attirés par l'informatique. Ceux qui s'y plaisent ont un point commun : l'envie de mettre les mains dans les machines, plus que le dossier parfait.

  • Tu aimes dépanner : réinstaller un PC, comprendre pourquoi le Wi-Fi tombe, aider tes proches ;
  • Tu supportes la logique : adresses, commandes, scripts, tests qui échouent puis qui passent ;
  • Tu acceptes la méthode : noter ce que tu fais, respecter des consignes de sécurité, recommencer proprement ;
  • Tu préfères le concret à la théorie seule : voir un réseau répondre, c'est ta récompense.

À l'inverse, passe ton chemin si l'ordinateur t'ennuie dès qu'il faut ouvrir un terminal ou lire une documentation. Ici, la persévérance devant une panne compte autant que les notes de terminale.

Au lycée Nicolas Appert, tu es dans un lycée polyvalent qui mêle filières industrielles et hôtelières. Pour te décider, le plus simple reste de voir un atelier aux portes ouvertes et de demander à quoi ressemble une semaine de TP.

Pose des questions précises sur place :

  • sur quels équipements travailles-tu en première année : baies, commutateurs, cartes, serveurs ? ;
  • comment se forme le projet de seconde année : sujet imposé ou proposé, équipe de combien ? ;
  • quel accompagnement quand tu bloques en code ou en réseaux : soutien, tutorat, documentation ?
Ton dossier15 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
25 %Méthodes de travail
25 %Savoir-être
25 %Motivation
15 %Résultats scolaires
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 22 admis de 2025.

Avec ce bulletin
45 %Vœu atteignablecertitude faible
LYCÉE POLYVALENT NICOLAS APPERT
Orvault · 0442094M
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveMARTIN Jules
Né(e) le21/01/2007
ClasseTG4 · 31 élèves
Professeur principalM. DIALLO
Responsable légalM. et Mme GIRARD
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme BENALI
1611,88,53,012,8Bon trimestre, participation à encourager.
Spécialité Physique-chimie
M. MOREL
1611,88,03,012,4Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Philosophie
Mme CARON
88,38,03,09,9Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Histoire-Géographie
M. SIMON
39,88,03,011,1Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Langue vivante A
M. BLANC
310,78,03,012,7Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante B
Mme DIALLO
39,38,03,010,7Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Enseignement scientifique
Mme LEFÈVRE
310,28,03,011,6Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Éducation physique et sportive
M. ROUX
610,28,03,011,0Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement moral et civique
Mme NGUYEN
111,28,03,012,0Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Moyenne générale5910,88,1——Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Orvault, le 18 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Lycée polyvalent Nicolas Appert · 0442094M · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -13 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20216652421 %*80 %
20226922440 %310 %
20237852454 %1240 %
20246492453 %727 %
20255772430 %510 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?74 % en emploi, plutôt élevé · 39 % poursuivent
39 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
74 %
en emploi un an après
Plutôt élevé pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de « systemes numeriques option a : informatique et reseaux » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après74 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

74 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 59 % dès six mois.
45 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence professionnelle informatique réseaux et télécommunications · École d'ingénieur · École spécialisée en informatique et cybersécurité
Métiers visésGestionnaire de parc informatiqueAdministrateur réseauxDéveloppeur d'applications mobilesDéveloppeur d'applications internetTechnicien télécommunications et réseaux

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements44ᵉ sur 157 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 44esur 157
    Classement des BTS · CIEL – Option IR (Informatique et réseaux)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · informatique en tête

Ta semaine

Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 6 semaines de stage sur la formation.

  • Informatique 15 h
  • Physique-chimie 6 h
  • Culture générale et expression 3 h
  • Mathématiques 3 h
  • Accompagnement personnalisé 2 h
  • Langue vivante 2 h
  • Informatique15 h
  • Physique-chimie6 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Mathématiques3 h
  • Accompagnement personnalisé2 h
  • Langue vivante2 h

Également au programme, sans volume horaire annoncé :

  • Travaux pratiques

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 137 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Orvaultstudio autour de 320 € par mois

Vivre à Orvault

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Orvault.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 320 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 16,0 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 275 € à 375 €.
265 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
18 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
256
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 67 % des villes où l'on peut étudier.
Orvault — Orvault ferme Poisson
Pymouss44 · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 37391
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
37391
Domaines
informatique, Internet/bases de données · informatique, Internet/développement, programmation, logiciel · informatique, Internet/informatique (généralités) · informatique, Internet/informatique industrielle et technologique · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · informatique, Internet/systèmes et réseaux · électricité, électronique, robotique/télécommunications

Fiche ONISEP du diplôme

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Ce qu'en disent les anciens

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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
BTS CIEL option IR, Lycée Nicolas Appert (Orvault) : quel est le taux d'accès ?
30 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS CIEL option IR, Lycée Nicolas Appert (Orvault) : combien de places ?
24 places sur Parcoursup en 2025.
BTS CIEL option IR, Lycée Nicolas Appert (Orvault) : combien de candidats ?
577 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS CIEL option IR, Lycée Nicolas Appert (Orvault) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 11 % de bacheliers généraux, 61 % de technologiques, 28 % de professionnels.
BTS CIEL option IR, Lycée Nicolas Appert (Orvault) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 6 % bien, 33 % assez bien, 61 % sans mention.
BTS CIEL option IR, Lycée Nicolas Appert (Orvault) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
74 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS CIEL option IR ailleurs161 en France · le plus proche à 4 km
Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 57 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (30 %).

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