
BTS · Amiens (80)
BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique Option A : Informatique et réseaux, Lycée Édouard Branly, Amiens
Lycée Edouard Branly · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS CIEL option IR de Branly : garder une entreprise connectée et protégée
Au lycée Branly, l'option IR du BTS CIEL te forme à garder une entreprise connectée et protégée : réseaux, systèmes et cybersécurité. Tu configures, tu testes, tu sécurises, sur des équipements réels et en équipe. C'est un BTS public en deux ans, pensé pour te rendre opérationnel comme technicien.
- option IR : réseaux et systèmes
- la cyber au quotidien
- rigueur et travail en équipe
- beaucoup de pratique sur matériel
- recrutement ancré en Picardie
L'option IR : le réseau, pas la carte électroniqueconfigurer, connecter, sécuriser : ton quotidien de technicien

Le BTS s'appelle CIEL, pour cybersécurité, informatique et réseaux, électronique. Il remplace l'ancien BTS systèmes numériques. À Branly, tu prépares l'option A, informatique et réseaux. L'autre option fabrique et teste des cartes, toi tu fais parler les machines entre elles.
Concrètement, tu apprends à monter un réseau d'entreprise qui marche et qui résiste. Tu installes commutateurs et routeurs, mets en service des serveurs, déploies des applications, puis tu verrouilles le tout. La sécurité est dans chaque manipulation.
- Réseaux d'entreprise
- Systèmes et serveurs
- Programmation
- Cybersécurité
- Supervision
Ce qui change par rapport au lycée, c'est la logique de technicien. Tu dois rendre un service qui fonctionne, documenté et reproductible. Si ça coupe à 9 heures, tu sais où chercher.
- brasser et tester un câblage, vérifier le lien, qualifier le débit ;
- configurer un commutateur, des VLAN, un adressage IP, un Wi-Fi d'entreprise ;
- administrer des comptes, des droits, des sauvegardes, un serveur ;
- coder des scripts et des petites applications qui automatisent et surveillent ;
- sécuriser : pare-feu, mises à jour, durcissement, détection d'intrusion.
Tu manipules aussi de la physique-chimie et des maths appliquées aux signaux et aux réseaux, plus de la culture générale pour écrire clair et de l'anglais pour lire une doc technique. En entreprise, une consigne mal écrite ou une doc mal comprise coûte aussi cher qu'une erreur de config.
Ce que l'équipe attend de toides bases solides, surtout une méthode et un vrai goût du réseau

La commission regarde d'abord tes résultats en enseignements numériques et technologiques, en maths, en physique-chimie et en anglais. Pas besoin d'être premier partout, montre que tu suis, que tu progresses et que tu comprends ce que tu fais.
Elle lit ensuite tes appréciations avec autant d'attention que tes notes. La fiche officielle insiste sur la rigueur, le travail en équipe, l'analyse et le sens des responsabilités. En réseau, on ne bidouille pas seul dans son coin : on applique une procédure, on note ce qu'on change, on prévient.
- être rigoureux : nommer, documenter, tester dans l'ordre ;
- travailler en équipe : répartir les rôles, relire la config du voisin ;
- analyser : isoler une panne au lieu de tout réinstaller ;
- assumer la sécurité : mots de passe, sauvegardes, mises à jour, sans négocier ;
- être présent : l'assiduité compte, un TP raté ne se rattrape pas bien.
Ton projet motivé fait la différence. Écris simple et précis, avec des faits. La commission veut voir que tu sais ce qu'est l'option IR et où elle mène.
- Raconte une manipulation réelle : un PC remonté, un réseau maison, un script, un stage, une option au bac.
- Explique pourquoi l'IR et pas l'électronique : ce que tu préfères configurer, administrer, sécuriser.
- Montre ton rapport à l'équipe : un projet à plusieurs, un club, un job, du bénévolat.
- Termine par une suite crédible : technicien réseaux ou systèmes, sécurité, licence pro, école d'ingénieur pour les plus motivés.
Apprendre en manipulant, comme au travaildes labs, des maquettes, de l'anglais technique

En CIEL IR, le labo est ta vraie salle de cours. Tu travailles sur des maquettes et des équipements que tu retrouveras en entreprise : baies, commutateurs, routeurs, serveurs, petits ordinateurs à carte unique. Tu peux casser, réparer, recommencer, tant que tu notes tout.
La bonne méthode ressemble déjà au travail : un ticket, un diagnostic, une intervention, une vérification. Tu apprends à dire ce que tu as fait, dans quel ordre, et à prouver que ça marche.
- préparer : lire la doc, prévoir l'adressage, sauvegarder avant de toucher ;
- intervenir : câbler, configurer, tester par étapes, sans brûler les étapes ;
- superviser : surveiller le trafic, repérer l'anormal, alerter ;
- documenter : schéma à jour, procédure écrite, compte rendu en français clair ;
- communiquer : expliquer à un non-spécialiste ce qui est réparé et ce qui reste fragile.
L'anglais technique te suit partout : interfaces, messages d'erreur, forums, documentations. Et l'accompagnement t'aide à combler tes trous en maths ou en physique plutôt que de les laisser grandir.
À Branly, tu n'es pas seul avec les réseaux : le lycée accueille aussi l'autre option du même BTS, des BTS industriels et des DN MADE. Profite des portes ouvertes et des contacts avec les deuxièmes années pour voir un vrai projet IR avant de candidater.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 26 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. CARON | 16 | 13,9 | 10,9 | 5,0 | 15,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité Physique-chimie Mme HAMON | 16 | 13,9 | 11,3 | 6,2 | 15,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie Mme SIMON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie M. ROUX | 3 | 11,9 | 9,3 | 3,5 | 13,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A Mme MOREL | 3 | 12,8 | 8,6 | 3,0 | 14,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B M. BENALI | 3 | 11,4 | 8,6 | 3,0 | 13,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique Mme NGUYEN | 3 | 12,3 | 9,7 | 3,7 | 14,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive Mme ORTEGA | 6 | 12,3 | 9,5 | 3,0 | 13,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. DIALLO | 1 | 13,3 | 9,2 | 3,0 | 15,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 10,1 | — | — | Au bac : mention assez bien · 61 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR
Depuis 2021Vœux -21 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 597 | 24 | 20 %* | 80 | 5 % |
| 2022 | 708 | 24 | 38 % | 104 | 18 % |
| 2023 | 489 | 24 | 46 % | 88 | 10 % |
| 2024 | 463 | 24 | 40 % | 87 | 0 % |
| 2025 | 470 | 24 | 46 % | 86 | 9 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?50 % en emploi, parmi les plus bas · 35 % poursuivent
Diplômés de « systemes numeriques option a : informatique et reseaux » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après66 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements48ᵉ sur 157 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 48esur 157Classement des BTS · CIEL – Option IR (Informatique et réseaux)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · informatique en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 6 semaines de stage sur la formation.
- Informatique 15 h
- Physique-chimie 6 h
- Culture générale et expression 3 h
- Mathématiques 3 h
- Accompagnement personnalisé 2 h
- Langue vivante 2 h
Également au programme, sans volume horaire annoncé :
- Travaux pratiques
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 137 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Amiens
Vivre à Amiens
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Amiens.
Le diplômebac + 2 · RNCP 37391
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37391
- Domaines
- informatique, Internet/bases de données · informatique, Internet/développement, programmation, logiciel · informatique, Internet/informatique (généralités) · informatique, Internet/informatique industrielle et technologique · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · informatique, Internet/systèmes et réseaux · électricité, électronique, robotique/télécommunications
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS CIEL option IR, Lycée Édouard Branly (Amiens) : quel est le taux d'accès ?
- 46 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS CIEL option IR, Lycée Édouard Branly (Amiens) : combien de places ?
- 24 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS CIEL option IR, Lycée Édouard Branly (Amiens) : combien de candidats ?
- 470 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS CIEL option IR, Lycée Édouard Branly (Amiens) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 30 % de bacheliers généraux, 17 % de technologiques, 52 % de professionnels.
- BTS CIEL option IR, Lycée Édouard Branly (Amiens) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 9 % mention très bien, 9 % bien, 43 % assez bien, 39 % sans mention.
- BTS CIEL option IR, Lycée Édouard Branly (Amiens) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 50 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
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- BTS CIEL option IR · Lycée La Providence, Amiens
- BTS CIEL option IR · Lycée Condorcet, Saint-Quentin
- BTS CIEL option IR · Lycée Lavoisier, Méru
- BTS CIEL option IR · Lycée André Malraux, Béthune
- BTS CIEL option IR · Lycée Élisa Lemonnier, Douai
- BTS CIEL option IR · Lycée Joseph-Marie Jacquard, Caudry
- BTS CIEL option IR · ENSUP Cergy
- BTS CIEL option IR · Lycée Louis Jouvet, Taverny
Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 65 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (46 %).
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