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Gros plan sur des mains arrangeant des lettres sur du papier coloré, parfait pour des concepts de design.
Photo cottonbro studio · Pexels
Logo de Lycée Edouard Branly (Amiens - 80)

DN MADE · Amiens (80)

DN MADE Graphisme Spécialité : Édition, image et pratiques numériques, Lycée Édouard Branly, Amiens

Lycée Edouard Branly · public · sélectif

très sélective · 38 % d'accès
38 %de candidats admis
15places
2 091 €salaire repère (national)
30 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le DN MADE Édition de Branly : fabriquer des livres, des affiches et des écrans

À Branly, la mention Édition, image et pratiques numériques t'apprend à concevoir des objets éditoriaux, sur papier comme sur écran. Tu pars d'une culture de l'image solide, tu testes, tu fais des maquettes, tu fabriques. Si tu passes ton temps à regarder les couvertures, les affiches et les sites, c'est ici que ça se travaille.

  • édition imprimée et numérique
  • livres, affiches, sites, dispositifs
  • fabriquer des objets concrets
  • des références commentées pour candidater
  • l'anglais compte dans le dossier
Ce que tu fabriques vraimentdes objets éditoriaux, du papier à l'écran interactif

Le lycée le dit simplement : cette mention explore l'édition imprimée et numérique. Tu y conçois des objets graphiques éditoriaux complets.

  • Livres
  • Affiches
  • Sites
  • Dispositifs interactifs
  • Objets éditoriaux

Concrètement, tu travailles la relation entre texte et image, entre support et lecture. Tu te demandes comment on entre dans un livre ou comment une affiche accroche à trois mètres. Tu compares ce que le même contenu devient sur papier puis sur écran.

  • Choisir tes images : cadrer, retoucher, associer pour donner du sens à une série.
  • Construire la maquette : organiser les pages, hiérarchiser les titres, laisser respirer les blancs.
  • Penser le support : format, papier et reliure d'un côté, navigation et interactivité de l'autre.
  • Raconter : un objet éditorial porte un propos précis.

C'est ce qui distingue l'édition d'une affiche seule : tu dois tenir sur la durée d'une lecture.

Imprimé et numérique, les deux pour de vraiune même idée déclinée sur papier et sur écran
Des étudiants en école d'art autour d'une grande table d'atelier, en train de comparer des affiches et des livrets imprimés étalés devant eux
En atelier, tu compares tes épreuves imprimées avant de corriger ta maquette.

Beaucoup de formations opposent le papier et le numérique. Ici, le projet du lycée est de les combiner. Tu travailles ta culture de l'image tout en apprenant à gérer les deux types de supports.

Côté imprimé, tu touches à la matière : format, papier, encrage, reliure, ce que change une épreuve sortie de l'imprimante par rapport à ton écran. Côté numérique, tu réfléchis à la lecture sur écran : défilement, liens, adaptation à différents formats.

  1. Observer et collectionner : tu pars de références existantes pour décrire et comprendre leurs choix.
  2. Expérimenter l'image : tu testes des cadrages, des associations et des rythmes de pages.
  3. Maquetter : tu organises l'ensemble, tu règles les détails et tu fais des allers-retours.
  4. Fabriquer et décliner : tu finalises un objet imprimé et sa version numérique, avec leurs différences assumées.

Attends-toi à recommencer souvent. En édition, la correction d'épreuve fait partie du métier : tu imprimes, tu regardes, tu corriges puis tu réimprimes.

Comment on apprend : par projet, en équipe, avec de l'anglaisde la rigueur, de l'analyse et du travail collectif
Deux étudiants en design devant un grand écran d'atelier, en train de discuter d'une maquette de page avec des blocs d'images abstraits
Sur écran, tu testes comment ta maquette respire en version numérique interactive.

Le DN MADE est un diplôme de créateur. Tu avances par projets, avec des phases de recherche, des propositions, des présentations. Les appréciations de tes profs comptent parce que la formation demande la même chose : rigueur et méthode.

  • Analyser et synthétiser : expliquer tes choix et comment tu as raisonné.
  • Travailler en équipe : partager les tâches, écouter les critiques, tenir un calendrier commun.
  • Être ponctuel et assidu : un projet éditorial collectif ne supporte pas les absents.
  • Assumer des responsabilités : fichiers propres, consignes de sécurité en atelier, respect des délais.

Deux points à ne pas sous-estimer. Ton niveau en anglais est regardé de près en première et en terminale : les références du graphisme sont largement internationales. Et ta capacité à parler de ton travail compte autant que le travail lui-même.

Si tu aimes travailler seul dans ton coin sans montrer tes étapes, prépare-toi à changer. Ici, tu montres ton avancée, tu l'argumentes et tu recommences.

Est-ce pour toi, et quelle mention choisir à Branlyédition d'un côté, communication culturelle de l'autre
Schéma : à gauche les profils d'entrée motivés par l'édition, au centre la mention avec livres, affiches, sites et dispositifs interactifs, à droite l'autre mention communication culturelle à ne pas confondre, puis les métiers du graphisme et de l'édition.
Le profil attendu, le cœur de la mention Édition, l'autre mention du lycée à ne pas confondre, et les métiers visés.

Branly propose deux mentions de DN MADE Graphisme. Bien les distinguer t'évite de te tromper de vœu.

  • Édition, image et pratiques numériques : livres, affiches, sites, dispositifs interactifs, culture de l'image et supports imprimés et numériques.
  • Communication et Identité Culturelle : identités visuelles pour des événements, des institutions culturelles ou des projets sociaux, graphisme au service d'un message et de publics.

Pour la mention édition, la commission veut voir ton appétence pour le graphisme et l'édition. Pas besoin d'un book pro, il faut des traces concrètes : carnets, affiches pour le lycée, fanzine, photos, mises en page, sites bricolés, lectures.

  1. Explique ta motivation pour cette spécialité précise et ce qui t'y attire.
  2. Présente une sélection de références que tu as choisies toi-même, en lien avec l'édition et l'image.
  3. Commente chaque référence : ce que tu y vois, ce que tu en retiens pour ton propre travail.
  4. Montre tes productions personnelles et tes centres d'intérêt, scolaires ou non, qui prouvent une culture en train de se construire.

Le conseil qui revient dans les critères : rends visible ton adéquation avec la formation. Une liste de noms d'artistes sans commentaire ne sert à rien. Trois références bien expliquées valent mieux que vingt citées en vrac.

Pose-toi enfin trois questions franches avant de candidater :

  • Est-ce que tu lis les objets autant que tu les regardes : sommaires, légendes, crédits, pagination ?
  • Est-ce que tu acceptes la contrainte : un format imposé, un texte long, un délai court, une correction à refaire ?
  • Est-ce que l'écran t'intéresse autant que le papier, ou veux-tu seulement faire du print ?
Le DN MADE dans un grand lycée polyvalentdesign et techniques sous le même toit, sans internat dédié

À Branly, le design cohabite avec des BTS industriels, de la mode et d'autres formations. Tu n'es pas dans une petite école d'art entre soi : tu croises des étudiants aux métiers très différents, avec leurs ateliers et leurs contraintes techniques.

  • Profite des regards voisins : un problème de reliure, de découpe ou de matériau se résout parfois à côté.
  • Compare les mentions : graphisme édition, graphisme communication culturelle et objet design responsable se parlent.
  • Viens voir avant : journées des talents, portes ouvertes et flyers des mentions aident à sentir la différence.

Le lycée publie ses actus et ses flyers par mention. Télécharge celui de ta mention et lis-le ligne par ligne : c'est lui qui dit le plus précisément ce que l'équipe attend.

Dernier point pratique : ce DN MADE n'a pas d'internat associé sur la fiche. Si tu viens de loin, anticipe ton logement dès la réponse d'admission, sans attendre l'été.

Ton dossier25 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Motivation
25 %Résultats scolaires
20 %Méthodes de travail
20 %Savoir-être
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Art + LLCER
15 %
des candidats en Formations d'ART ont cette paire
22 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Art + LLCER15 %—22 %
Mathématiques + Physique-chimie8 %20 %27 %
Art + Mathématiques8 %—30 %
Art + HLP7 %—25 %
SES + LLCER6 %3 %19 %
Art + SES6 %—27 %
Art + HGGSP5 %—27 %
SES + HGGSP5 %11 %22 %

Chiffres pour l'ensemble « Formations d'ART », bac 2025, sur 25 703 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 17 admis de 2025.

LYCÉE EDOUARD BRANLY
Amiens · 0801327H
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveMARTIN Camille
Né(e) le24/05/2007
ClasseTG5 · 28 élèves
Professeur principalM. ROUX
Responsable légalM. et Mme FOURNIER
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Art
M. WALSH
1613,911,04,315,7Bon trimestre, participation à encourager.
Spécialité LLCER
Mme LEFÈVRE
1613,911,04,715,9Bon trimestre, participation à encourager.
Philosophie
M. MOREL
810,48,03,012,4Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Histoire-Géographie
M. NGUYEN
311,99,33,012,7Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Langue vivante A
M. ORTEGA
312,89,44,413,8Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante B
M. FERREIRA
311,48,33,012,5Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement scientifique
M. BLANC
312,39,53,913,3Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Éducation physique et sportive
Mme BENALI
612,38,63,014,0Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Enseignement moral et civique
M. ROUX
113,39,13,515,0Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Moyenne générale5912,99,9——Au bac : mention assez bien · 92 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 3 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Amiens, le 16 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Lycée Edouard Branly · 0801327H · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -29 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20215551516 %*17425 %
20225171519 %13420 %
20234551532 %14630 %
20243841533 %11914 %
20253941538 %1490 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après2 métiers cités

Et après Formations d'art, de design et du spectacle vivant

Poursuite d'études
DSAA Design · Master · École d'art et de design
Métiers visésGraphisteDesigner graphique

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine30 h · enseignements transversaux : méthodologies, techniques et langues en tête

Ta semaine

Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Enseignements génériques : Humanités (Lettres, Philosophies, Sciences humaines) et Cultures 5 h
  • Enseignements transversaux : Méthodologies, techniques et langues 13 h
  • Enseignements pratiques & professionnels : Ateliers de création 11 h
  • Enseignements génériques : Humanités (Lettres, Philosophies, Sciences humaines) et Cultures5 h
  • Enseignements transversaux : Méthodologies, techniques et langues13 h
  • Enseignements pratiques & professionnels : Ateliers de création11 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du DN MADE (arrêté du 18 mai 2018 modifié). Lire le référentiel

Vivre à Amiens

Vivre à Amiens

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Amiens.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

Ce qu'en disent les anciens

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
DN MADE Édition image numérique, Lycée Édouard Branly (Amiens) : quel est le taux d'accès ?
38 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
DN MADE Édition image numérique, Lycée Édouard Branly (Amiens) : combien de places ?
15 places sur Parcoursup en 2025.
DN MADE Édition image numérique, Lycée Édouard Branly (Amiens) : combien de candidats ?
394 vœux en 2025 sur Parcoursup.
DN MADE Édition image numérique, Lycée Édouard Branly (Amiens) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 69 % de bacheliers généraux, 23 % de technologiques, 8 % de professionnels.
DN MADE Édition image numérique, Lycée Édouard Branly (Amiens) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 38 % bien, 54 % assez bien, 8 % sans mention.
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