BTS · Liévin (62)
BTS Contrôle industriel et régulation automatique, Lycée Henri Darras, Liévin
CFA académique - Lycée Henri Darras · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS CIRA de Liévin : régler les usines qui tournent toutes seules
En BTS CIRA à Darras, tu apprends à garder une usine stable : température, pression, débit, niveau. Capteurs, vannes, automates et écrans de supervision, avec plus d'heures en atelier qu'en amphi. Tu es dans une promo de 30 étudiants, dans un lycée public, et tu deviens le technicien qu'on appelle quand la boucle dérive.
- boucles de régulation et capteurs
- atelier pilote et armoires de contrôle
- physique-chimie très appliquée
- promo de 30, travail en binôme
- agro, pharma, chimie, énergie
Régler une usine qui ne doit jamais s'arrêtercapteurs, vannes, automates : tu maintiens le process à sa consigne
Un four à tenir à 180 degrés, une cuve qui ne doit pas déborder, une pression qui ne doit pas chuter. En CIRA, ton boulot c'est de maintenir ces grandeurs à leur consigne, en continu. La production tourne, et toi tu évites qu'elle déraille.
- Capteurs et mesures
- Boucles de régulation
- Automates
- Supervision
- Sécurité du process
Concrètement, une boucle suit toujours la même logique : un capteur mesure, un régulateur compare à la consigne, un actionneur corrige. Ça donne une vanne qui s'ouvre, une résistance qui chauffe, une pompe qui accélère. Quand la mesure colle à la consigne, tu ne touches à rien. Quand elle dérive, tu cherches pourquoi.
- étalonner un capteur : vérifier qu'il dit vrai, le régler s'il ment
- régler une vanne ou un variateur pour stabiliser un débit ou une température
- lire une courbe de supervision et décider si le process est sain
- diagnostiquer une panne : capteur, câblage, régulateur ou actionneur ?
- remettre en route après un arrêt, sans casser la production
La fiche Parcoursup cite l'agroalimentaire, la pharmacie et la pétrochimie, plus tous les sites où il y a de la régulation. En gros, dès qu'un process tourne en continu, il faut quelqu'un pour le surveiller et le régler.
Apprendre sur une vraie installationinstallation pilote, armoire ouverte, écran de supervision
Ici, la physique-chimie se branche et se mesure. Tu dérègles pour voir. Le cœur du BTS, ce sont les manipulations sur systèmes réels : tuyauteries, manomètres, coffrets, automates. C'est là que tu comprends ce qu'une équation veut dire.
- observer le système à l'arrêt : repérer capteurs, vannes, câblages
- mettre en route et relever les grandeurs : pression, température, débit
- modifier la consigne et regarder comment la boucle réagit
- créer une dérive puis la corriger en réglant le régulateur
- rendre compte : courbe, valeurs, diagnostic, comme en intervention
Tu travailles souvent en binôme, avec un technicien ou un camarade à côté. L'un manipule, l'autre surveille l'écran. À deux, en se parlant, tu prends vite le réflexe d'atelier.
Attends-toi à une formation très instrumentée : beaucoup d'heures autour du contrôle, de la mesure et de la physique appliquée, avec de l'anglais technique et de la communication pour les comptes rendus. C'est une filière très concrète.
Fait pour toi si tu aimes comprendre et touchergoût du terrain et de la mesure, pas besoin d'être premier
Ce BTS accueille des bacs technologiques, des bacs professionnels industriels et des bacs généraux à profil scientifique. Le point commun des admis, c'est le goût pour la physique qui se touche et le travail d'atelier. La promo est locale : la plupart des étudiants viennent de l'académie.
- tu aimais démonter, brancher, mesurer, même sans tout comprendre au début
- la physique-chimie et les maths appliquées ne te font pas peur
- tu préfères le terrain au bureau, avec du bruit, des tuyaux, des voyants
- tu acceptes la rigueur du process : procédure, sécurité, traçabilité
- tu veux un diplôme qui mène vite à un poste concret, avec poursuite possible
- 30places sur Parcoursup dans cette formation
- 88 %des admis viennent de la même académie
- 38 %des admis sont boursiers
Tu auras du mal ici si tu détestes les tâches minutieuses : étalonner, câbler, vérifier, noter. Les stages, les visites et le premier emploi se passent en usine.
Deux ans après : l'atelier, ou une poursuite d'étudestechnicien d'atelier, licence pro ou école d'ingénieur
En deux ans, tu deviens le technicien capable de mettre en route, surveiller et dépanner une installation régulée. Ensuite, tu as deux options : entrer en atelier tout de suite, ou prolonger vers une licence professionnelle et, pour les meilleurs dossiers, une école d'ingénieur.
- technicien de régulation ou d'instrumentation : réglages, étalonnages, maintenance des boucles
- technicien de supervision : surveillance du process depuis la salle de contrôle
- poursuite en licence professionnelle : automatismes, instrumentation, maintenance industrielle
- école d'ingénieur pour une minorité, sur dossier et résultats
- évolution vers technico-commercial : vendre ce que tu sais régler
À Darras, tu es dans une cité scolaire publique, sans frais de scolarité, avec une promo à taille d'atelier. Demande à voir l'installation pilote et parle avec des deuxièmes années : ils expliquent bien ce que régler veut dire au quotidien.
Ton dossier60 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 49 % | 20 % | 60 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 9 % | 0,4 % | 65 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 51 % |
| Mathématiques + NSI | 7 % | 0,9 % | 47 % |
| Mathématiques + SVT | 5 % | 4 % | 23 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 35 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 11 % |
| SVT + SES | 2 % | — | 25 % |
Chiffres pour toutes les formations « Contrôle industriel et régulation automatique » de France, bac 2025, sur 574 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 29 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme DIALLO | 16 | 13,9 | 10,6 | 4,9 | 14,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité Physique-chimie M. GARNIER | 16 | 13,9 | 10,4 | 4,2 | 14,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie Mme MARCHAND | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie M. SIMON | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 13,8 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A Mme MOREL | 3 | 12,8 | 9,0 | 3,0 | 13,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B M. LEFÈVRE | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,9 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement scientifique Mme NGUYEN | 3 | 12,3 | 9,7 | 4,5 | 13,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. BENALI | 6 | 12,3 | 9,5 | 4,1 | 13,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme BLANC | 1 | 13,3 | 9,8 | 4,8 | 14,5 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 56 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Depuis 2021Vœux -37 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 305 | 32 | 24 %* | 31 | 0 % |
| 2022 | 221 | 32 | 91 % | 52 | 12 % |
| 2023 | 754 | 30 | 79 % | 32 | 0 % |
| 2024 | 157 | 30 | 86 % | 45 | 0 % |
| 2025 | 192 | 30 | 37 % | 24 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?92 % en emploi, parmi les plus hauts · 40 % poursuivent
Diplômés de « controle industriel et regulation automatique » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après73 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements14ᵉ sur 34 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 14esur 34Classement des BTS · CIRA (Contrôle Industriel et Régulation Automatique)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine30 h · contrôle industriel et régulation automatique en tête
Ta semaine
Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Contrôle industriel et régulation automatique 12 h
- Physique-chimie 9 h
- Mathématiques 3 h
- Anglais 2 h
- Culture générale et expression 2 h
- Enseignement scientifique en langue vivante 1 h
- Espagnol 1 h
- Communication 0 h 30
- Qualité, Hygiène, Santé, Environnement 0 h 30
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 33 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Liévinstudio autour de 275 € par mois
Vivre à Liévin
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Liévin.
- Residence Alice Milliat · 1,2 km
- Résidence Moreau · 4,7 km
Le diplômebac + 2 · RNCP 38216
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 38216
- Domaines
- mécanique/automatismes · sciences/chimie · électricité, électronique, robotique/électronique · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · matières premières, fabrication, industries/fabrication, productique · matières premières, fabrication, industries/génie industriel · sciences/physique
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS CIRA, Lycée Henri Darras (Liévin) : quel est le taux d'accès ?
- 37 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS CIRA, Lycée Henri Darras (Liévin) : combien de places ?
- 30 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS CIRA, Lycée Henri Darras (Liévin) : combien de candidats ?
- 192 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS CIRA, Lycée Henri Darras (Liévin) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 25 % de bacheliers généraux, 56 % de technologiques, 19 % de professionnels.
- BTS CIRA, Lycée Henri Darras (Liévin) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 56 % assez bien, 44 % sans mention.
- BTS CIRA, Lycée Henri Darras (Liévin) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 92 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS CIRA ailleurs32 en France · le plus proche à 51 km
- BTS CIRA · Lycée Blaise Pascal, Longuenesse
- BTS CIRA · Lycée de l'Escaut, Valenciennes
- BTS CIRA · Lycée EPID, Dunkerque
- BTS CIRA · Lycée Marie Curie, Nogent-sur-Oise
- BTS CIRA · Lycée Georges Brière, Reims
- BTS CIRA · ENCPB Pierre-Gilles de Gennes, Paris
- BTS CIRA · Lycée Ferdinand Buisson, Elbeuf
- BTS CIRA · Lycée de la Mare Carrée, Moissy-Cramayel
Plus accessible, près d'ici2 à moins de 60 km, jusqu'à 68 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (37 %).
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